篇一 :幼儿园一周活动计划表

XXX中心幼儿园一周活动计划表

16周                班级:大一              201363日--201367

XXX中心幼儿园一周活动计划表

16周                班级:大二              201363日--201367

XXX中心幼儿园一周活动计划表

16周                班级:小二              201363日--201367

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篇二 :幼 儿 园 一 周 活 动 计 划

幼 儿 园 一 周 活 动 计 划

第 4 周 9 月 20 日— 9 月 24 日 中 (1) 班 教师 邓 田

幼儿园一周活动计划

幼 儿 园 一 周 活 动 计 划

第 5 周 9 月 27 日— 9 月 30 日 中(2)班 教师 田 邓

幼儿园一周活动计划

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篇三 :幼儿园一周教学计划安排表

幼儿园一周教学计划安排表

幼儿园一周教学计划安排表 第 一  周 3 月 1 日至 3 月 5 日        

 班级:小3班                    制定者:              审核者:

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篇四 :幼儿园一周教学计划安排表

金色阳光幼儿园一周教学计划安排表

                     时间:        班级:

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篇五 :幼儿园一周活动计划与分析

一周活动计划与分析

周计划

                      20##年11月10日—20##年11月14日

这一周是主题活动“勇气”实施的第一周,勇气这个主题分两周完成,一周是孩子说出自己的害怕,第二周是孩子想到解决害怕的办法,做一个勇敢的小子。“勇气”这个主题活动是我们幼儿园还处于试验阶段的活动,所以只有我们班和中一班两个班级在实施这个主题。这个活动计划的制定是由两个班级的老师共同讨论下完成的,所以两个班的主题互动进行的进度是一样的。

首先分析这一周关于勇气的集体教学活动。周一是我们的害怕,下午是将大家的害怕统计出来,周二是老师们的害怕,周三是黑暗任务(地下室活动),周四是画出可怕的狮子,下午给狮子做造型,周五是分享绘本鳄鱼怕怕 牙医怕怕。教师首先由孩子说出害怕的东西,教师将害怕统计出来,然后是大人们的害怕,然后是然孩子去体验黑这件事,最后是运用动物去理解害怕。对于周计划中的教学,说出自己的害怕,其实对于害怕这件事,孩子对这个概念还不是很理解,像我们班的彤彤,老师都知道她很害怕打针,但是当老师问到她的时候,她说的是害怕小老鼠、蟑螂。对于乐乐,她最害怕的是喝药,但是她说,她最害怕的螃蟹,孩子们的害怕统计出来了,排列前三名的是,害怕怪物或一些不存在的东西,小虫子这种小东西和老虎狮子这样的凶猛的东西。周一孩子在说说自己的害怕,并且把害怕统计出来之后,老师也没有进行分析,也没有将这份统计表投放到区域里。我觉得孩子说出自己的害怕,更加在于老师之间的引导,在这个周计划中,不应该先将说出自己的害怕排在前面,前面应该有引导性的东西,可以先将绘本故事放在前面,给孩子一定的引导,孩子慢慢说出自己的害怕。对于害怕的体验,两三个孩子牵手到地下室,然后让他们说说他们的体验,虽然有一些孩子不敢去地下室,但是大多数的孩子都能够很勇敢的去地下室,孩子们在说到害怕的时候,基本上都没有说到害怕黑暗,所以老师的这个举动,是让孩子还害怕呢?还是想让他体验害怕,制造害怕让他体验,所以对于这一点,我还是反对的,也许有些孩子一辈子都不会有这样的体验,或许有些孩子孩子随着时间的成长就不会害怕黑暗了呢。一个更优的方案从周一到周三的集体教学中,应该借助于一些绘本资料给孩子呈现小孩、大人各种的害怕,让孩子首先对于害怕有一个大概的了解,然后周四、周五两天让孩子说出自己的害怕。

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篇六 :幼儿园大班一周教学计划

第二周保教计划

(9月10日——9月14日)

一、 本周重点:

1、复习1-50数数及2——6的邻数。

2、初步理解“走来走去”“游来游去”等叠词的含义。

3、感受歌曲表现出的情绪变化,尝试自编动作表演。

4、学习连线画,并进行连线添画。

二、常规培养:

巩固幼儿常规,正确抬放椅子。

三、个别教育:

针对陈双睿琪讲话大声进行个别教育。

四、家长工作:

请家长配合,让孩子在家里做一些力所能及的事情。

20xx年9月11日 星期一 下午

教师节放假

20xx年3月6日 星期二 上午

一、晨间活动:

1、钻爬。

2、听音乐早操。

二、教学活动:

活动一:复习1——30数数,目测数群

活动目标:

1、 复习1——30数数,目测数群。

2、 能进行对数。

活动准备:计算器、不同数量的卡片。

活动重点:复习1——30数数,目测数群。

活动难点:能进行对数。

活动过程:

1、 幼儿用计算器进行1——30数数,集体、个别练习。

2、 幼儿游戏“对数”,幼儿分两组进行对数练习。

3、 教师出示不同数量的卡片幼儿进行目测。

4、 教师进行小结。

活动二:区域活动

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篇七 :幼儿园大班每周教学计划表第一学期

秦山镇中心幼儿园每周教学计划表

周次:第 一  周    日期 9.2—9.6

秦山镇中心幼儿园每周教学计划表

周次:第 二  周    日期 9.9—9.13

秦山镇中心幼儿园每周教学计划表

周次:第 三 周    日期 9.16—9.20

秦山镇中心幼儿园每周教学计划表

周次:第 四 周    日期 9.22—9.27

秦山镇中心幼儿园每周教学计划表

周次:第六周    日期 10.8---10.11

秦山镇中心幼儿园每周教学计划表

周次:第 五周    日期 9.29---9.30

秦山镇中心幼儿园每周教学计划表

周次:第 七周    日期 10.14---10.18

秦山镇中心幼儿园每周教学计划表

周次:第八周    日期 10.21---10.25

秦山镇中心幼儿园每周教学计划表

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篇八 :幼儿园第一周教学计划

第一周保教计划

(9月3日——9月7日)

一、 本周重点:

1、知道自己升班了,愿意当哥哥姐姐。

2、认识了解各个区域的玩法和规则。

3、学习大班早操。

二、常规培养:

认识自己的标志,学习遵守区域规则。

三、个别教育:

对个别不遵守规则的幼儿进行个别教育。

四、家长工作:

小朋友们好,欢迎你们回到幼儿园,你们是大班的哥哥姐姐了,你们要加油哟。

20xx年9月3日 星期一 上午

一、晨间活动:

1、自由活动。

2、听音乐做早操。

二、教学活动:

活动一:谈话 怎样做大班的哥哥姐姐

活动目标:

1、 关心小班的弟弟妹妹,愿意帮助他们。

2、 在帮助弟弟妹妹的过程中体验成长的快乐。

活动准备:带幼儿到新班

活动重点:关心小班的弟弟妹妹,愿意帮助他们。

活动难点:在帮助弟弟妹妹的过程中体验成长的快乐。

活动过程:

1、 了解新入园幼儿的情况。

2、 和幼儿进行讨论:弟弟妹妹遇到的困难,并讨论帮助弟弟妹妹的

方法。

3、 讨论帮助弟弟妹妹的过程中可能遇到的解决方法。

4、 做帮助弟弟妹妹的准备,带幼儿进行实践活动。

活动二:认识自己的标记

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