篇一 :雨溪中学三月学雷锋活动计划书(1)

雨溪中学三月学雷锋活动计划书

三月,正是万物开始复苏的季节,一年一度的雷锋月又来到了我们的身边,学习雷锋助人为乐、勇于奉献的精神,让雷锋精神在校园闪光。为了进一步弘扬雷锋精神,培养广大中学生关爱他人,服务他人的优良品质,加强学校精神文明建设,构建和谐校园,在校团委学生会的组织下,我们将开展学雷锋系列活动。

活动宗旨:传承雷锋精神,构建和谐社会

活动目的:

1.弘扬雷锋精神,增强广大中学生服务奉献意识,有效地感染更多的同学加入到学习雷锋的队伍中来;

2.加强校园精神文明建设,努力营造一个健康和谐的校园环境。 活动时间:2月x日到3月x日

活动内容:

一、学校以及各班“三月,学雷锋”主题黑板报活动

二、开展“学习雷锋精神,做文明青少年”主题班会

(1)宣传雷锋主要事迹及精神

(2)广播站播放“学习雷锋好榜样”歌曲,全校师生学习

(3)各班自行组织雷锋主题特色班会

三、为宁智昕同学捐款活动

四、构建美丽社会之“雨溪,我们的家”清洁环保活动

五、各班级学雷锋活动的总结及评优

活动流程:

(1)、2月x日,校团委学生会讨论三月份学雷锋的活动项目,活动流程及注意事项等。

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篇二 :3月份 学雷锋活动计划书

3月份“学雷锋”活动计划

12应用英语302班

3月份是雷锋月,在岁月的流逝中雷锋精神依然闪烁着,依然激励着一代又一代的人。学习雷锋好榜样,是我们坚定不移的目标。在学习雷锋中我们共同激励着彼此,让雷锋精神深入我心。因此我们喊出响亮的口号“学习雷锋,你我参与”

在3月份雷锋月中,我们的活动主要内容计划如下:

1、开展一次主题团课《寻找我们身边的雷锋事迹》

计划:①《寻找我们身边的雷锋事迹》主题团课时间拟定于3月x日。地点于第一教学楼601教室。

②在主题团课中,首先着重介绍雷锋的主要事迹和雷锋所展现出来的助人为乐,不怕苦不怕累的钉子精神。

③同学们谈聊自己对雷锋精神的理解和深刻地认识自己对雷锋精神的践行。

④推荐身边的“小雷锋”楷模,并介绍其对雷锋精神的理解和自己对雷锋精神的实践事件,与同学们一起分享助人为乐的喜悦。

2、开展一次“变废为宝”的活动

计划:①同学们利用课余时间搜集寝室教室不要用的废旧物品进行进行一次心灵手巧再加工,使之变成一件件完美的工艺品。

②班级将以寝室为单位进行比赛竞争,每间寝室在3月x日之前至少做出两件成品。在班上评出一二三等奖各一名并启动班费进行奖励。 ③在班上推选优秀作品到外语系,并进行展览。

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篇三 :三月学雷锋活动策划书

三月学雷锋活动

11级国内4班

11级国内4班三月学雷锋活动策划书

一、活动背景:

三月,正是万物开始复苏的季节,我们沐浴在春风里,感受着清醒的气息,感受着青春的快乐。三月,一年一度的雷锋月又来到了我们的身边,学习雷锋助人为乐、勇于奉献的精神,让雷锋精神在校园闪光。开展学雷锋活动,弘扬和培育雷锋精神,从现在做起,从你我做起,从身边的小事做起,热心的去帮助那些需要帮助的人,伸出热情互助的双手,展现当代大学生的风貌。为了进一步弘扬雷锋精神,培养广大青年学生关爱他人,服务社会的优良品质,加强学校精神文明建设,构建和谐校园,在相思湖学院团委学生会的指导下,我们将开展学雷锋活动。

二、活动宗旨:“雷锋月”学雷锋系列活动——实践雷锋,构建和谐校园

三、活动目的:弘扬雷锋精神,增强有志青年服务奉献意识,有效地感染更多的同学加入到学习雷锋的队伍中来;加强校园精神文明建设,努力营造一个健康和谐的校园环境。

四、活动时间:3月x日

五、活动地点:广西民族大学相思湖学院

六、活动内容:清理学校所粘贴的系列广告

七、活动范围 :学校饭堂前及地超入口处的粘贴的小广告

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篇四 :大学学雷锋活动策划书

学习雷锋策划书

社团部

20##年3月2日
  活动申请

尊敬的校领导:

雷锋是永远的榜样,雷锋精神是不朽的丰碑。雷锋精神以坚定理想信念为根本支撑,蕴含着爱党爱国爱社会主义的赤诚真情,始终具有激发人民团结奋进的强大力量,也鼓励和激励这一代又一代的青少年不断进步、茁壮成长。为了进一步学习和弘扬雷锋精神,我部将组织开展以“爱心传播希望,奉献点亮青春”为主题的学雷锋活动,并以此次活动为契机,在校中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好气氛。

通过这次活动,我们用热情和爱心去感染我们身边更多的人,让他们也加入到这个奉献社会的大家庭中,通过我们这样的小集体去带动更多有爱心的大集体,让更多的人感受到这个社会的真善美。另外,这次活动还将促进同学之间的友谊和团队合作能力,提升班级体之间的凝聚力,培养学生的社会实践能力,弘扬和谐的校园文化,打造文明、安全、爱心、和谐的校园。

此致

敬礼

                        申请单位:湖北职业技术学院北区社团部

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篇五 :20xx学雷锋活动计划

186班学雷锋活动计划

一、 活动目的

雷锋是老一代无产阶级革命前辈为全党全民树立的一面旗帜,雷锋精神体现了伟大的中华民族优良传统,雷锋精神闪烁着共产主义思想的光辉,反映了社会主义时代新人的精神面貌。 认真组织广大学生学习雷锋精神,大力开展学雷锋活动,赋予雷锋精神时代意义,对培养和造就有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人是非常必要的。

二、活动措施

1、从思想上提高对学雷锋活动的认识。

2、从行动上丰富学雷锋活动的内涵。

3、从方式上改进学雷锋活动的方法,将学雷锋活动结合到学生的校园生活实践中来,赋予雷锋精神时代意义。

三、具体活动安排

1、三月初,阳光大舞台进行学雷锋动员,班委会做好学雷锋活动月的氛围宣传;

2、班委会做好一期以“雷锋精神”为主题的班级板报(含学雷锋内容),团委将组织进行评比(3月3日—15日);

3、开展一次“学雷锋”主题班团活动;

学习讨论话题:(1)、什么是雷锋精神;(2)、雷锋精神蕴含了中华民族精神的那些方面?(3)、新时期中学生如何向雷锋学习?如何用雷锋精神激励自己更好的学习、工作、生活?

4、组织本班同学观看“中国年度人物事迹”实况录像,通过一个个鲜活的感人事迹,让学生理解这些人物身上所体现的的伟大精神。并通过事迹录像让学生理解“什么是雷锋精神”,“什么是伟大的民族精神”。(3月11日 初定)

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篇六 :3月5日学雷锋活动策划书

雷 活 动 策 划 书 锋 日 20xx年3月5日 3.5 学

一、 活动主题:

弘扬雷锋精神,构建和谐校园

二、 活动背景:

19xx年毛主席高度称赞了雷锋同志一切从人民利益出发,全心全意为人民服务的精神,写下了“向雷锋同志学习”这一著名题词。之后各省市纷纷响应,雷锋同志的那句“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量——人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限为人民服务之中去。”也深深的打动和感染着一代又一代人。同时,3月5日,被定为雷锋纪念日。20xx年3月5日是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”48周年纪念日,也是第12个“中国青年志愿者服务日”。

三、 活动目的:

为弘扬雷锋精神,充分利用学雷锋日和志愿服务日的契机,增强同学们学习雷锋的意识,激发当代大学生学习“雷锋精神”的热情,提升同学们的思想境界,配合学校为学生创建良好的环境。号召同学们重温“乐于助人,甘于奉献”的雷锋精神,培养“奉献、友爱、互助、进步”的良好风尚。

四、 活动时间:

20xx年3月5日下午2:30

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篇七 :3.5学雷锋活动策划书

弘扬雷锋精神,呵护生命健康

——温州医学院“3.5”学雷锋行动策划书

一、活动意义

作为当代大学生,生活在改革开放的大好时代,我们更不应忘记雷锋精神,大学生们通过自己的微小力量为社会多作贡献,以榜样的力量唤起人们奉献爱心、为人服务的精神。在第12个志愿者日来临之际,在雷锋同志牺牲50周年之际,我们广大志愿者将追忆雷锋事迹,以实际行动大力弘扬雷锋精神。

二、活动主题

弘扬雷锋精神,呵护生命健康

三、活动内容

(一)雷锋故事我来说——雷锋课堂进校园

1、雷锋故事我来说——志愿者走进利宝特殊教育学校

(1)主办:校青年志愿者服务中心

(2)承办:护理学院白鸽志愿者服务社

(3)活动时间:20##年3月5日

(4)活动地点:利宝特殊教育学校

(5)活动对象:利宝特殊教育学校学生

(6)活动流程:①活动前期:A、公关部:联系利宝特殊教育学校的老师,确定活动细节以及活动流程;B、宣传部:做好活动相关宣传工作:收集雷锋事迹,制作前期海报、横幅、准备一块KT版;C、活动部:a、找参加活动的志愿者b、挑选志愿者担任故事解说员(表演雷锋的故事);c、购买好彩笔和便利贴d、刻录《学习雷锋好榜样》歌曲 e、寻找雷锋照片;D、办公室:a、找一首耳熟能详的儿童歌曲b、查找一些小动物和它们的形态特征、运动特征和生活习性,并打印,另用;E.通讯部:借好相机,负责活动当天拍照以及通讯稿;洗出活动当天照片用于后期展示、存档。②活动内容:A、8:00 到利宝特殊教育学校;B、8:00~8:10 场地布置;C、8:15给孩子们讲雷锋的故事,(附图展示);D、8:45教孩子唱《学习雷锋好榜样》歌曲。E、9:10其他第一个游戏:抢凳子游戏(一组人与比人数少1的一组凳子,在音乐声中,大家齐围着这组凳子走或跑,当音乐声突然停止时,每人奋力抢坐到凳子上,未能抢到凳子的人被淘汰,抢到凳子的人再组成新的一组,并减少一个凳子,再次游戏至结束)9:10其他第个游戏:我是谁游戏(将动物卡片打乱,让小朋友随机抽出一张卡片,贴在主持人背后,主持人就“变”成了这种动物。主持人向小朋友提出一些与动物的基本特征相关的问题,通过小朋友对这些问题的回答来判断“我”是什么动物,直到主持人猜对了为止。)E、9:30志愿者结对收集孩子们的愿望(每个志愿者结对3—4个孩子,收集每个孩子的愿望,写在纸条上。能完成的现场完成,不能完成的带回来,在活动后期的展出,让全校的同学认领愿望,为他们完成。在下一次活动时带回。);F、10:30活动结束,清理场地。

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篇八 :学雷锋活动策划书

学雷锋活动策划书

一、活动背景

3月5日是毛泽东等老一辈革命家号召“向雷锋同志学习”的纪念日。在此之即,校团委提出在全校青年中开展“3.5学习雷锋主题活动月”活动。为进一步弘扬雷锋精神,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,校团委以“3.5”学雷锋青年志愿者服务日为契机,组织发动青少年开展志愿服务活动。青年志愿者协会为响应校团委的号召,组织协会会员于3月5日前后在社区及校园内进行义务劳动。

二、活动主题

弘扬雷锋精神,关注校园文化,建设精神文明

三、活动目的

通过本次活动,一方面增强同学们学习雷锋的意识,激发同学们学习雷锋劲射的热情,提升广大团员青年的思想境界,配合学校和社区创建良好的环境。另一方面利用三月学雷锋活动月,激发瑞安市第二中学的志愿者服务精神,促进“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神的传播,将志愿服务与社区、校园和我们身边的环境结合起来。

四、活动时间

20xx年3月9日——20xx年3月16日

五、组织形式

本次活动以团委学生会成员为活动主体,号召团员及入党积极分子,发挥团员的先进性及先锋模范,带头参加志愿服务活动,并鼓励我校其他学生加入到志愿服务的行列中来。

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