3月份“学雷锋”活动计划
12应用英语302班
3月份是雷锋月,在岁月的流逝中雷锋精神依然闪烁着,依然激励着一代又一代的人。学习雷锋好榜样,是我们坚定不移的目标。在学习雷锋中我们共同激励着彼此,让雷锋精神深入我心。因此我们喊出响亮的口号“学习雷锋,你我参与”
在3月份雷锋月中,我们的活动主要内容计划如下:
1、开展一次主题团课《寻找我们身边的雷锋事迹》
计划:①《寻找我们身边的雷锋事迹》主题团课时间拟定于3月x日。地点于第一教学楼601教室。
②在主题团课中,首先着重介绍雷锋的主要事迹和雷锋所展现出来的助人为乐,不怕苦不怕累的钉子精神。
③同学们谈聊自己对雷锋精神的理解和深刻地认识自己对雷锋精神的践行。
④推荐身边的“小雷锋”楷模,并介绍其对雷锋精神的理解和自己对雷锋精神的实践事件,与同学们一起分享助人为乐的喜悦。
2、开展一次“变废为宝”的活动
计划:①同学们利用课余时间搜集寝室教室不要用的废旧物品进行进行一次心灵手巧再加工,使之变成一件件完美的工艺品。
②班级将以寝室为单位进行比赛竞争,每间寝室在3月x日之前至少做出两件成品。在班上评出一二三等奖各一名并启动班费进行奖励。 ③在班上推选优秀作品到外语系,并进行展览。
2、开展一次“变废为宝”的活动
计划:①拟定于3月x日下午走进长沙雨湖区芙蓉路的长沙第一社会福利院。
②班级将出资班费,为福利院的小朋友买文具和零食。并且与小朋友们一起玩游戏,表演节目。
③与小朋友之间形成帮扶对象,在班上轮流组织同学在节假日去看望小朋友。
4、完成以“学习雷锋”为主题的黑板报
在3月x日前完成以“学习雷锋”为主题的黑板报
5、开展一次“雷锋形象”书画比赛
推举我们班书画优秀者参加书画比赛。将有5人参赛上交作品,其中钢笔字4幅,画1幅。将于3月20前完成。
12应用英语302班
二〇20xx年x月x日
3月份学雷锋活动计划
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。因此,在毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”的号召四十八周年之际,根据学校德育工作重点和思路,结合上级的有关精神,制定我校20xx年学雷锋活动方案。
一、活动目的:
1、了解雷锋精神的含义。
2、在实践中体验雷锋精神的魅力。
3、通过“身边的雷锋”互助活动,增强集体凝聚力。
二、活动内容:
1、3月x日——3月x日“雷锋精神学习周”
(1)校少先队进行“学雷锋活动月”动员,利用校园广播、宣传戗牌和升旗仪式向全校师生发出向雷锋同志学习,开展学雷锋活动的倡议。
(2)少先队倡议开展“手拉手读书活动”,开展图书资源漂流活动。
(3)各班在3月份组织人员出一期“做新时期的小雷锋”的主题墙报。
(4)各班于3月份组织一次以“小雷锋在行动”的主题班会。雷锋精神可以概括为:生活上艰苦朴素,工作上忘我劳动,学习上刻苦钻研,集体中助人为乐的精神。各班在主题班会结束后把班会记录和本班学习体会及时交到德育组。
(5)“唱响雷锋的歌”歌唱大赛(全班)
(6) “像雷锋那样感恩”迎三八贺卡制作比赛
2、3月x日——3月x日“学习雷锋行动周”
(1)立足校园,走向社会,以班级为单位组织学雷锋活动。结合植树节开展护绿行动。
(2)立足学习,开展“一帮一”活动,各班组织学习互助小组,发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的,有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。学习互助小组可列入班级年度学雷锋计划并长期进行。
(3)“寻找身边的小雷锋”推选评比活动。
3、3月x日——3月x日,各班继续开展学雷锋活动,并进行自我总结与评比。
(1)各班收集本班的好人好事情况,对本班亮点的好人好事要有详细记录并及时写成通讯稿件上交仲纪生老师;各班撰写好学雷锋活动总结。
(2)各班组织本班学生家庭认真做好学雷锋活动月的自我总结,要求每位家庭都要写一篇心得体会,各班选出部分优秀的心得体会文章,参加全校“在学雷锋的日子”稿件征集比赛。
(3)少先队将对学雷锋活动月中表现出来的好人好事,典型事迹进行宣传报道。
三、活动要求:
1、高度重视,精心组织。各班要提高认识,高度重视,精心组织,把集中开展主题实践活动作为当前班队工作的重中之重抓实、抓好。
2、立足基层,务求实效。要立足基层,注重从实际出发,突出本地、本班特色,因势利导,因地制宜,解决实际问题,避免形式主义。
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