篇一 :疼痛、男科本科实习护生临床教学计划文档 (2)

疼痛、男科本科实习护生临床教学计划

为更好的完成护理专科护生的实习带教工作,培养高素质的护理人才,根据护理院校的实习大纲及本院护理部的实习计划,综合疼痛男科的特点,特制定本教学计划。

实习目标 知识目标

了解疼痛、男科系统解剖与生理特点。

阐述疼痛、男科常见病(包皮、尿道下列、蹼状阴茎、疝气、前列腺增生、泌尿系结石、肾结石、血尿病)的病因、临床表现、救治原则,病情观察要点,运用护理程序对病人实施整体护理。

简述疼痛、男科危重症的急救措施,能熟练进行本科急危重病人的抢救配合及护理。

阐述疼痛、男科患者手术前,手术后的护理,能结合实际情况应用到临床。 能了解监护仪,颈椎治疗仪,各种牵引装置,简易呼吸球囊,输液泵的使用及保养原则。

能运用沟通技巧,对疼痛、男科疾患及家属进行健康教育。

技能目标

掌握以护理程序为框架的护理工作方法。

重视培养学生独立处理问题的能力。在临床护理工作中,培养学生发现问题、分析问题和解决问题的能力。

熟悉心电监护仪,颈椎治疗仪,各种牵引装置,简易呼吸球囊,输液泵的初步使用。

熟练掌握危重患者的基础护理内容。

能准确进行疼痛、男科患者的病情观察。

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篇二 :20xx年护理临床教学计划

20xx护理临床教学计划

骨科一楼东 护理学临床带教,一直以来是一项艰巨而不容松懈的事,作为一名带教老师,深知肩上的责任有多么的重要,临床实习是护生迈入护理岗位的第一步,是将理论知识与实践相结合的首要过程,因此临床实习带教是护理教学的重要环节,做好这项工作是每个带教老师义不容辞的责任。我院今年的护理目标是争创护理示范医院,大力推广优质服务,全院在紧锣密鼓的实施中,虽在试行阶段,但已近取得了不错的成效,作为教学医院,在以今年核心任务为前提条件下做好本职工作的同时我们即将迎来新一批的护生,这将对每一位临床带教老师是一个艰巨的考验。结合我科现状,现将今年的带教计划总结如下:

1、带教老师对护生的影响很大,她们在接触临床后常常会效仿老师的做事风格,因此带教老师自身的素质将对护生的护理观念产生重要的影响。首先在大叫老师的选拔上应该严谨,一般应具有较为丰富的专业理论知识和一定的带教能力;热爱护理教学,作风严谨,工作认真负责;具有良好职业道德、较强表达能力及交流沟通能力,熟悉和掌握实习大纲、实习计划、护生量化指标及考评标准;勤奋好学,能用新理论、新技能和现代护理观指导临床教学。大专生、本科生文化水平较高,专业思想相对稳定,接受知识能力较强。最好选择大专以上学历、中级职称以上的护师来带教,避免中专生带大专生、学生提出问题老师不能解答的情况出现。适当安排学生参加医生查房及疑难病例讨论,以满足他们对新知识、新技术的需求。带教老师应相对

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篇三 :科教科临床教学计划

科教科临床教学计划

近几年来,在院领导的重视和各临床、行政、后勤科室的支持下,医院科教工作在教学管理、制度完善等各方面已超出了各地方同级医院水平,医院为徐州医学院教学医院,宿迁卫校、泗阳卫校实习基地,。今年,医教科将围绕创建三级医院为工作重点,按照江苏省三级综合医院标准的要求,结合医院实际情况,加强提高临床教学能力,努力提高医院教学管理水平,20##年临床教学计划如下 :

 一、教学管理

 1、加强医德医风教育,继续做好岗前培训工作。认真做好实习、进修人员岗前培训工作,尤其要加强进修人员岗前培训,加强医德医风教育。对我院实习进修人员继续按我院《实习、进修人员管理规定》认真管理。在原有的基础上,积极从培训的内容、形式等方面进行有益的探索,争取各相关职能科室及临床科室的参与,使其更好的起到规范行为、指导思想的作用。

 2、加强制度建设,严格按照制度管理。在原有管理制度的基础上,再进一步进行完善并狠抓落实,及时按规定收取纪律保 教研专区全新登场教学设计教学方法课题研究教育论文日常工作证金并完善相应处罚措施,对违规、违纪人员进行处罚,使管理制度化、规范化。

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篇四 :临床教学教学工作计划

内一科实习、轮转生培训带教工作计划

为了认真执行医院安排的实习带教任务,结合本科室实际情况,特从以下几方面制定实习带教计划:

一、医德医风

1、仪表端正、举止大方符合礼仪规范要求。

2、服务周到,态度好,及时巡回病房,耐心回答病人提出的问题,不与病人争吵。

3、病区内不大声喧哗,不聊天。

二、劳动纪律

1、不迟到、早退,有事须提前请假。

2、上班要集中精力,不干私活。

3、服从主任及带教老师安排,不随意换班,不脱岗。

4、人性化管理,特殊情况允许请假,但必须有合理理由及书面申请,并需符合医院规定。

三、工作质量

1、熟悉病区环境,保持病区的整洁和安静。

2、加强无菌观念,正确运用无菌技术,严格遵守操作规程。

3、掌握无菌技术操作,熟悉掌握各类常见临床操作等。

4、熟悉病历文书的书写。

5、加强理论学习,不定期抽查提问。了解本科常见疾病的健康宣教内容。

6、了解本科常见疾病的诊治常规,基本治疗方案。

7、每周组织一次教学查房。

8、每月2次教学小讲座,并记录。

9、实习结束时,参加科室组织的理论及操作考试(如:无菌技术操作、胸穿、心电图、测血糖、心肺复苏等),成绩不低于85分,不合格者需补考。

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篇五 :临床医学专业教学计划

临床医学专业教学计划

一、培养目标

根据国家教育和卫生工作方针,培养适应社会主义经济建设需要的德、智、体、美、劳全面发展的符合医学教育标准和知识、能力、素质综合要求,具有创新精神的医学实用人才。

二、基本培养要求

1、坚持四项基本原则,遵纪守法,爱岗敬业,具有良好的思想品质、职业道德和为医疗卫生事业的献身精神。

2、树立终身学习观念,具备自我完善、独立思考和从事本专业工作的能力,具备从事临床医学工作相应的综合素质、文化修养、创新意识以及初步的批判性思维能力。

3、能够利用现代信息技术进行资料查询、信息分析,具备开展科学研究的基本能力。

4、具有较强的人际交往能力,能够与患者及其家属、同事等进行沟通,相互学习,善于合作。

5、熟悉国家卫生工作方针、政策和法规。

6、具备相应外语水平,可较熟练的运用外语进行学习和交流。

7、达到国家规定的大学生体育锻炼和军事训练合格标准。

三、业务培养要求

(一)专业知识要求

1、掌握与医学相关的自然科学、生物科学、行为科学和社会科学的知识和科学方法,并应用于指导学习和医疗实践。

2、掌握基础医学和临床医学的基础理论、基本知识和基本技能。

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篇六 :临床教学工作计划 2

20xx年临床实践教学计划

霍邱县第二人民医院

一、目的——教学相长

(一)实习生

1、通过临床实习,进一步巩固所学理论知识,使理论与医学实践有机结合,形成科学的临床思维和学习工作能力;

2、了解临床医疗及护理的工作特点;

3、掌握常见病、多发病的诊疗原则和预防措施,掌握临床基本操作技术,初步掌握常见危重病的诊治原则;

4、树立实事求是、认真负责的良好医德医风和全心全意为人民服务的精神,为今后从事临床医疗等工作打下良好的基础。

(二)带教老师

1、通过带教,对知识温故而知新及自觉学习、更新知识,与时俱进,跟上医学发展的时代步伐。。

2、通过教学准备及具体的理论讲课、教学查房、教学病例讨论、技能操作示范、修改医疗文书等教学活动,自我规范医疗行为。

3、通过教学活动、为人师表,提升个人外在形象,从而提升我院医师队伍的整体形象。

二、时间

20xx年3月至20xx年2月

三、临床教学活动内容及要求

(一)教学活动内容

1、理论大课。每月一次,由医务股组织,主要由高级职称医师主讲。

2、教学查房。每周一次,每次60-90分钟,由医务股与临床科室共同组织,主要由中级职称医师完成。

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篇七 :临床教学计划

临床教学计划

一、目的

(一)轮转大学生、组培学员、实习生

1、通过临床实习,进一步巩固所学理论知识,使理论与医学实践有机结合,形成科学的临床思维和学习工作能力;

2、了解临床医疗及护理的工作特点;

3、掌握常见病、多发病的诊疗原则和预防措施,掌握临床基本操作技术,初步掌握常见危重病的诊治原则;

4、树立实事求是、认真负责的良好医德医风和全心全意为人民服务的精神,为今后从事临床医疗等工作打下良好的基础。

(二)带教老师

1、通过带教,对知识温故而知新及自觉学习、更新知识,与时俱进,跟上医学发展的时代步伐。。

2、通过教学准备及具体的理论讲课、教学查房、教学病例讨论、技能操作示范、修改医疗文书等教学活动,自我规范医疗行为。

3、通过教学活动、为人师表,提升个人外在形象,从而提升我院医师队伍的整体形象。

二、临床教学活动内容及要求

(一)教学活动内容

1、理论大课。每月一次,由科教科组织、医务部协助,主要由中级、高级职称医师主讲。

2、教学查房。每周一次,每次30-60分钟,由科教科、医务部与临床科室共同组织,主要由中级职称医师完成。

3、教学病例讨论。每两周一次,每次60-90分钟,由科教科、医务部与临床科室共同组织,主要由高、中级职称医师完成,。

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篇八 :20xx年临床学院教学工作计划与实施方案

三级医院二〇##年临床教学

工作计划与实施方案

20##年医院将按照《三级综合医院评审标准实施细则》及天津医科大学非直属临床学院的相关要求,进一步规范教学管理,保证教学质量,努力提高教学管理水平,全面贯彻我院“科教兴院,人才强院”的方针。20##年临床教学工作计划与实施方案如下:

一、指导思想

按照《三级医院科研教学发展规划》的建设目标和要求,以加强临床医学教育为目标,以创建三级甲等医院为抓手,在更高的起点上实施“科教兴院、人才强院”战略,积极推进临床教学、师资队伍培养和研究生教育等工作,不断提高医务人员整体素质和医疗服务水平,为我院的可持续发展提供人才资源和技术支撑。

二、工作目标

加强教学管理工作,完善各级教学组织建设;培养具有良好医德医风、临床技能、理论水平、人文素质、文化修养的师资队伍;巩固我院临床教学工作,保证教学质量;积极承担医学高等学校有关临床、护理、药学、医学检验、医学影像等多专业的理论教学与实习任务;大力开展研究生教育工作,争取更多学科能够成为研究生培养点。

三、实施方案

(一)完善教学制度建设

严格执行《天津医科大学XX临床学院教学管理制度》的相关规定,在原有教学管理制度的基础上,进一步加强完善并狠抓落实,使教学管理制度化、规范化。

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