篇一 :20xx年道德实践活动计划

和夏阿瓦提乡中学20xx年度道德实践活动

实施方案

为深入推进“四德工程”建设,根据县委宣传部、县教育局有关要求,结合我校教育实际,制定实施方案如下:

一、 指导思想

以党的十八大精神和十八届三中全会精神为指导,深入学习实践科学发展观,以构建社会主义核心价值体系为根本,以增强诚信意识、责任意识为重点,以解决突出道德问题为突破口,整体推进全区教育系统干部师生社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设,全面提高道德素质,进一步优化育人环境,提升社会文明程度,激发广大干部师生振奋精神,为加快全区教育科学发展,积极创办人民群众满意教育做出新的贡献。

二、重点工作

(一)加大宣传力度,着力营造良好活动氛围

1、充分利用校园环境,制作设置一批“四德工程”建设宣传长廊、宣传标语及图文专栏。积极组织干部师生参与公民道德宣传月、宣传日集中宣传活动,营造浓厚的文化氛围,让“四德”宣传教育活动师生皆知、家喻户晓。

2、通过校园广播、校园电视台、国旗下讲话以及主题班队会等多种形式,深入宣传“四德工程”的重大意义、具体

内容和标准要求。要结合师生实际,组织编排创作一批反映“四德工程”内容的文艺节目、美术作品、儿歌童谣以及优秀网络文化产品,广泛传唱;积极总结和宣传“四德工程”建设的经验做法,充分发挥正确的导向作用。

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篇二 :道德实践活动方案

道德实践活动实施方案

为了贯彻落实温宿县文明办等五部门《关于联合开展“共铸诚信”、“四德”、文明礼仪、“文明交通行动计划”活动的通知》精神,在全局树立诚信意识,增强诚信观念,不断提高单位职工的文明素质,全面提升我局工作建设水平,现决定在全公司开展“共铸诚信”、“四德”、文明礼仪、“文明交通行动计划”的活动、打造“诚信企业、文明企业”系列教育实践活动,特制定方案如下:

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以努力提高职工文明诚信素质为根本,以解决影响诚信观念、责任意识薄弱的突出问题为切入点,以动员社会各界和人民群众共同参与为抓手,以“共铸诚信”、“四德”、文明礼仪、“文明交通行动计划”为主题,大力开展文明礼仪活动,为新区经济社会发展和人民群众工作生活创造文明和谐的人文环境、交通环境。

一、领导小组

组长;单乐群

副组长:姚瑞丰 组员:各部门主管 二、主要任务

(一)、共铸诚信:

1、结合创建学习型、节约型单位活动,总结经验,查找不足,进一步完善相关制度,提高诚信政务管理水平,逐步实现管理的制度化、规范化和现代化。

2、开展诚信机关创建活动。围绕诚信原则,开展诚信企业创建活动。

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篇三 :道德实践活动实施方案

“讲文明树新风、争做文明有礼一小人” 主题道德实践活动实施方案

一、指导思想

以科学发展观为指导,以社会主义核心价值体系建设为根本,以“迎接十八大、讲文明树新风、争做文明有礼一小人”为主题,以营造跨越式发展的良好氛围为目标,通过开展文明行为习惯养成教育、“小手拉大手”、争做“文 明有礼的小学生”和“文明小天使”、敬廉崇洁、遵纪守法等一系列喜闻乐见、行之有效的活动,以师生文明、校园文明带动家庭文明、社会文明,促进整个社会形成讲文明、树新风、倡廉洁的良好风尚。

二、活动内容

(一)开展“争当文明有礼的小学生和文明小天使”活动。按照有关要求认真开展学生文明行为习惯养成教育,认真贯彻《德育大纲》、《小学生守则》和《学生日常行为规范》等文件要求,通过扎实细致、持之以恒的“好习惯我知道——好习惯我能行——好习惯伴我行”养成教育活动,促进学生行为习惯、个性品质和思想道德素质的提高,为学生的终身发展打下坚实的基础。大力开展“勤俭节约,拒绝脏话”专题教育,不浪费粮食,不说脏话,不骂人,成为语言美、行为美、心灵美的一代新人。在学生中形成人人争做文明小 公民的良好风尚。通过组织学生参与各种形式和内容的志愿

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篇四 :20xx道德实践活动计划

2015道德实践活动计划

第1篇:道德实践活动计划

一、指导思想

为深入贯彻落实党的十七大精神和江苏省文明办、教育厅等联合组织开展"做一个有道德的人"主题实践活动的决议,进一步推进我校未成年人"做一个有道德的人"主题实践活动的深入开展,我校以建设社会主义核心价值体系为根本,以提高未成年人文明素质为重点,根据未成年人的身心特点和成长规律,积极开展多种形式的道德实践活动,从身边的事情做起,从一点一滴做起,自觉践行道德规范,增强道德意识,养成良好习惯,争做富有理想、品德高尚、充满活力和创造力的新一代二中人。

二、组织机构

加强领导机构建设,完善"做一个有道德的人"主题实践活动领导小组,新增了心理辅导老师。成员如下:

组长:吴毓(校长、书记)

副组长:唐桃元(副校长)、刘芹华(德育处主任)

组员:夏一峰(德育处副主任) 徐 欣(德育处副主任)

刘海云(团委书记、心理咨询室主持人) 李慕贞(大队辅导员)

各年级组长、全体班主任及学科教研组。

三、活动目标

按照简单易行、切实有效、就近就便、力所能及的原则,适应未成年人身心特点,突出学校"主题月"教育特色和抓好重点活动项目的要求,组织未成年人在日常生活中,在家庭、学校、社会参加针对性、参与性、实效性强的道德实践活动,争当"家庭好孩子"、"学校好学生"、 "社区好公民"。

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篇五 :道德实践活动计划

安富安北中心小学“知荣辱、树新风、我行动”

道德实践活动方案

一、指导思想:

以构建社会主义和谐社会为目标,认真落实中央、市和县委关于加强和改进未成人思想道德建设工作的部署和要求,从未成人思想道德建设的实际出发,遵循未成人的身心特点和成长规律,教育引导广大未成人从身边的事情做起,从一点一滴做起,积极参与多种形式的道德实践活动,促进他们自觉践行道德规范,逐步养成良好习惯,不断培养高尚品质,做一个有道德的人。

二、主要内容:

本次活动以“做一个有道德的人”为主题,按照简单易行、切实可行、就近就便、力所能及的原则,组织广大未成年人在日常生活学习当中,在家庭、学校、社会参加针对性、参与性、实效性强的道德实践活动。

(一)在家庭,开展“孝敬父母,体验亲情”活动,提倡未成年人主动分担家务,帮助父母洗碗、做饭、洗衣、叠被、扫地、浇花,培养自理、自立能力;引导未成年人孝敬父母、尊敬长辈,向父母道一声辛苦,为父母捶捶背洗洗脚,给父母过生日,关心父母的身体健康,理解父母,感谢父母,培养孝心,学会感恩;教育未成人学会理财,记录压岁钱的支出使用,不挑吃

穿,不乱花钱,不盲目攀比,养成艰苦朴素、勤俭节约的好习惯。

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篇六 :道德实践活动方案

元江公路路政管理大队

“弘扬道德新风,争做合格公民”道德实践活动方案

为了帮助、引导全体干部职工进一步深入学习、宣传和实践“三个代表”重要思想,贯彻《公民道德建设实施纲要》,落实市委《关于贯彻〈公民道德建设实施纲要〉的意见》,推进职工素质教育的全面实施,根据上级文件的通知的精神,我大队决定在大队范围内组织开展道德实践,具体方案如下:

一、 活动主题

活动的主题是:“弘扬道德新风,争做合格公民”。

要组织干部职工深入学习《公民道德建设实施纲要》,在实际工作中学习、宣传、实践邓小平理论和“三个代表”重要思想,进一步激发职工奋发进取的主动性、积极性和创造性。

要以“弘扬道德新风,争做合格公民”为主题,以贯彻《公民道德建设实施纲要》为着力点,组织职工积极参与群众性公民道德实践活动,推进基层公民道德教育,提高学生道德文明水平。

要立足自身,面向未来,坚持“受教育、长才干、做贡献”的原则,为祖国未来建设和社会发展做出积极贡献。

二、 活动内容

以落实“三个代表”重要思想、《公民道德建设实施纲要》为重点,结合我大队和本地发展实际需要,组织学生社会实践活动。主要内容包括以下方面:

1、感受家乡改革开放前后发生的巨大变化,深入农家了解基层

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篇七 :20xx年暑假道德实践活动安排1

赵川镇初级中学    

关于组织学生开展暑假道德实践活动的安排

 为了深入开展“三讲两实践”教育活动,提高中学生的思想道德水平和社会实践能力,不断探索并拓展德育新途径,引导学生体验感受国家各项建设成就,领略家乡新变化,进一步增强民族自豪感和国家荣誉感,度过一个愉快而有意义的暑假。根据县局文件精神,经学校研究,充分利用放暑假的有利时机,精心策划,认真组织学生在放暑假期间开展道德实践和创新实践活动。现将活动主要内容和有关要求安排如下:

一、活动内容和形式。

精心策划,扎实安排学生假期开展“读一本好书(看一部好电影)、每天干一件家务活、做一件感恩父母(或他人)的事、写一篇调查报告、完成一件科技创新作品、每天一小时体育锻炼、走进大自然制作一件标本“七个一”活动。

二、组织机构

组长:刘校长          副组长:办公会成员及全体班主任

成员:全体师生

三、具体任务。

四、具体要求

    1、各班主任必须在暑假放假前安排好此项活动,做到人人参与,合理分工,要求学生在九月一日收假报到时带相关作品报到注册。

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篇八 :道德实践活动记录

大泉东校道德实践活动记录

活动开展依赖取得了良好的反响,学生在家里的表现与以往相比较更为明显,是他们懂得了道德的含义,在学校也随处可见好人好事和文明语言。以下是到的实践活动开展的记录:

一、开展“感恩长辈”活动:

1、结合每年十一月的感恩节,开展“我听爸爸妈妈说孝德故事”活动,让家长和孩子共读孝德经典故事,共学孝老爱亲模范的感人事迹,每天和孩子共做一件孝敬老人的事情,弘扬孝老爱亲传统美德,做孩子的榜样,让孩子懂得尊重老人,培养感恩意识,明白感恩是快乐的。

2、开展“我做自己的小主人”主题活动。让学生在家长的指导下在一天之中合理安排自己的生活,并学会从未做过的生活技能。

3、开展以“今天我当家”为主题的实践活动。家长可安排、指导孩子“当家”,让孩子做家庭的小主人,参与家庭生活,计划一天的花费,同时教育孩子做到“五个一”:节约每一粒米、每一滴水、每一张纸、每一度电、每一分钱,锻炼孩子精打细算、珍惜金钱的意识,养成不乱花钱,不盲目攀比,艰苦朴素、勤俭节约的好习惯。

4、给父母写一封感恩信,通过这个形式,鼓励孩子把对父母的爱表达出来,让孩子体会父母的艰辛和恩情,增进孩子和大人间感情的沟通和融合。

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