四年一班班级文化建设计划

一,指导思想:

班级作为学校的个体单位,班级文化建设是校园文化建设的基础,搞好班级文化建设,对于营造良好的学习环境,促进学生的身心健康发展具有极其重要的意义.班级文化是班级师生共同创造的精神财富,是校园文化的重要组成部分,也是形成班集体凝聚力和良好班风的必备条件,它贯穿于班级的教室等各个场合和学生的言语行动之中.班级文化建设不但能有效地调动学生的学习与实践的兴趣,更重要的是能使学生形成良好的品德,塑造积极向上的班级精神,促进学生健康成长,新课程倡导为学生创造良好的环境,培养学生的情感,态度,价值观.我将以精神文化建设为主要内容,营造浓厚的班级人文气氛,努力创建符合素质教育要求的,既能体现时代精神的,又能育新人的班级文化体系,建设富有特色的和谐班级.

二,总体目标

让班级充满青春活力,充满人情味,充满昂扬向上,积极进取的文化氛围,让班级成为每一个学生温暖的家是我们班一个努力方向.

三,工作措施:

幽雅的班级环境有着春风化雨,润物无声的作用.包括桌椅的摆放,墙面的布置,黑板的利用等,实际上就是一种静态文化.学生触景生情,因美生爱,提高班级凝聚力.建设健康高雅的班级文化,可以增强学生对班级生活的兴趣,从而热爱生活,热爱文化学习,从而形成健康向上的班风.具体措施为:

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排水公司班组文化建设活动计划

（讨论稿）

为进一步贯彻落实公司党委“走进班组、服务员工”的工作要求，公司工会在20xx年以文化建设为着力点，通过班组文化建设提升员工综合素养，增强企业、班组凝聚力，打造排水公司“团结务实、爱岗敬业、开拓创新、争创一流”的企业精神，展现 “团结和谐、协作奋进、服务员工、无私奉献”的企业形象。为此，制定本活动计划。

一、指导思想

以十八大精神为指导，以服务员工为宗旨，围绕企业的生产经营和发展，通过各种活动载体，建设各具特色的班组文化。充分展现公司各班组的领导力、执行力、创新力、表现力，提升班组管理水平，提高员工综合素质，为创建“绿色排水、智能排水、和谐排水”打下扎实基础。

二、建设原则

1、 活动组织以“党政领导、工会牵头、部门联动、全员参与”为原则。各单位要紧紧围绕企业目标，服从大局、服务中心、聚焦发展、凝聚一线，通过班组文化建设活动来调动广大员工的积极性与创造性，形成班组文化建设的良好局面。

2、 活动内容以“兼顾共性、体现个性”为原则。各单位要结合排水公司班组呈现“点多、面广、线长、专业性强”的特点，针对各班组在工作性质、人员构成、年龄层次、文化结构等

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班组文化建设方案

班组文化建设是班组管理的重要内容，其对于培养班组成员爱企情怀、培养班组成员优良品德、班组精神，有着至关重要的作用

第一，注重班组文化的思想建设和成员的精神面貌培养。班组精神是班组文化的核心。班组成员长期工作和生活在同一环境中，很容易形成一种顺其自然的工作作风和思想观念。其思维方式和工作作风都集中体现在班组成员身上，对班组外部来讲，班组良好的精神面貌，能够充分展示班组的形象，创造班组信誉，促进班组工作。不定期的开展事事争一流的交流活动，端正态度，纠正不良思想，提高班组成员和班组形象，这样班组成员会被班组内的氛围所感染，携手并进。

第二，培养团队意识，每个人积极向上，团结友爱，把班组作为一个整体，每个人都是这个整体的一员，大家互相帮助。班组的荣誉就是每个个人的荣誉。我们每个人都应该积极为班组尽力，为班组赢得荣誉。班组应定期组织集体活动，号召班组人员积极的参加企业文化活动。班组人员长期的从事单一的工作难免会出现对工作的厌烦和冷淡，进而影响正常的工作。因此要多多的鼓励和开展体育文化和愉悦身心的文化活动，让成员尽情的释放工作的压力，进而提高工作的热情和效率。如开展一些运动项目，如篮球、乒乓球、羽毛球等，培养大家的团队意识，在相互配合中培养默契，了解每个人的性格特点。户外拓展活动、郊游也是不错的选择。

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班组文化建设计划

一、班组建设的意义

班组是企业最基本的组成单元，亦是不断超越自我，追求卓越的不懈动力。企业与班组员工相互扶持，彼此依存。加强班组建设是提高企业核心竞争力的重要途径。

二、班组建设理念

通过“激情工作、快乐生活”理念，形成和谐有效的班组文化，提升工作能力。

三、班组建设目标

通过扎实、有效的班组建设，全面提升班组凝聚力、执行力、创新力、竞争力，达致企业员工和谐共赢，造就卓越郑州移动。

四、具体措施

1、思想观念

班组长继续做好员工的思想工作，关注员工、分析员工思想动态，及时化解矛盾，调动员工积极性，凝聚团队。 2、班组集体活动

班组要定期组织集体活动，以主题活动为载体，开展兴趣活动小组活动，如开展一些运动项目比赛、户外拓展活动、烧烤、郊游、聚餐、辩论赛等活动，提高团队协作意识，促进班组之间的团结协作，提升班组凝聚力、协作力和向心力，激发班组的激情和活力。以行为绩效、劳动竞赛、业务技能比拼等活动，将文化活动与生产经营管理

相结合，促进员工更好地提供工作能力和业绩。

2、班组文化墙

班组文化墙是展示班组的宣言、标语、口号、定期活动通知、活动成果展示等情况等，并将先进事迹和案例显性化在文化墙上。根据班组文化建设的情况，定期更新班组文化墙的内容。

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20xx年班组建设具体规划

班组是企业的最小细胞，是企业一切工作的落脚点。加强班组建设已成为提高企业核心竞争力、实现从优秀到卓越的重要途径。为全面推进和深入落实班组建设工作，调动全员参与热情，促进团队凝聚力，认真开展各项班组建设活动。 二、建设内容

班组文化建设的内容包括班组精神文化、班组物质文化和班组制度文化。三者相辅相成，互为依存。班组精神文化是班组物质文化和制度文化的提炼和升华，是班组文化建设的灵魂；班组物质文化是班组精神文化和制度文化的反映和表现，是班组文化建设的基础；班组制度文化是班组精神文化和物质文化的规范和约束，是班组文化建设的保证。

（一） 班组精神文化建设

1、形成班组成员共同认可的班组精神。它是班组成员思想境界的共振，外化表现为班组成员的共同语言、口号和行为。

2、形成班组成员共同的奋斗目标。把成员的奋斗目标当成集体发展的必要内容。

3、形成班组成员共守的道德规范。如社会公德、职业道德、家庭美德等作为班组的行为准则。

（二） 班组物质文化建设

班组物质文化包括班组所依附的物质基础和创造物质财富的过程及结果。主要注重以下几个方面：

1、创建一个班容班貌整洁、清洁明亮的工作环境；

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班组文化建设

一、指导思想

班集体建设是教育发展的基础性工程，依据“全员育人，全过程育人，全时空育人”的要求，通过人人参与建设，要培养出更多有共同奋斗目标和理想追求、有正确集体舆论、有和谐的合作关系和集体主义精神的优秀班集体，培养出更多有全新教育理念、有明确治班方略、有丰富带班经验的学生爱戴、家长信赖、社会满意的优秀班主任教师。

班级是学校机体的细胞，学生在校生活的“家”。从教育的角度看，它是学生实现成长和社会化的重要基地。提高学生班级生活的质量和建设班集体历来是学校工作的重要任务。

二、活动目标

1．把班级建设成为每个同学都喜爱的集体。每个同学都自觉地遵守自己制定的班集体的决定，为维护班集体的荣誉而尽心尽力。从小培养集体主义精神，从而提升为民族主义和共产主义的精神。

2．班级就是一个大家庭，集体要关心团结家庭中的每个成员，不让一个成员掉队，形成一个互相勉励、互相帮助、共同进步的团体。

3．每个同学都有远大的理想和近期目标，并能为实现美好的理想坚持不懈的努力。班集体要为同学理想的实现创造各种条件，帮助成功。

4．建立新型的平等师生关系。教师是给学生精神关怀的主要实施者。教师不但要向学生传播科学文化知识，教导学生学会做人，还要像父母一样了解学生，理解学生，关怀学生，帮助学生；还要相信学生，宽容学生。而学生要尊重老师的辛勤劳动，感谢老师的无私奉献，给老师一些温暖，给老师一些关怀，也要信任老师，主动与老师沟通、交流，达到师生同乐，师生同成长的美好境界。

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班组文化建设活动方案

班组文化建设活动是班组建设和工作的一项基本工作，是班组开展团结、友爱、互助、共赢工作环境的有效方式。在创建“和谐班组、责任班组、示范建设班组”活动中，给每个运行班组创造一个共同的工作环境中，班组的凝聚力更显重要。通过这项建设活动，我们希望可以形成一个讲学习、练技能、求创新、比贡献的良好工作氛围，促进班组整体更新的发展。

我们会更进一步的深入推进班组建设，充分发挥这一活动对全面提升班员综合素质、促进班组不断创新、加快发展的重要作用，创造工作新局面。特制定工作计划如下：

一月：1.组织开展TnPM、6s活动还开展关于班组文化建设活动的宣传工作，发放班组文化建设的宣传资料。

2.宣传稿上报

二月：1.设立班组文化建设的组织机构，设立班组愿景，个人愿景

2.宣传稿上报

三月：1.正式启动班组文化建设活动。

2.宣传稿上报

四月：1、整理班组建设的相关资料。

2、整理班组建设基本情况，做好班组建设的下一步工作。

3、做好TnPM展板内容。宣传稿上报

4、拟订班组文化建设各项制度。

五月：

1、组织开展班组技术知识交流活动，分享工作经验，其心协力，共同解决工作难题。

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炉控班班组文化建设方案

班组文化建设活动是班组生存和发展的一项基本工作，是班组开展团结、友爱、互助、共赢工作环境的有效方式。通过这项建设活动，我们希望可以形成一个讲学习、练技能、求创新、比贡献的良好工作氛围，促进班组整体更好的发展。   
　　在20##年里，炉控班在皖能集团的带领下，在公司的指导下，深入推进班组建设，充分发挥文化建设对全面提升班员综合素质、促进班组规范管理的作用。针对20##年各建设项目开展得不平衡，在20##年我们将扬长补短，筹划班组文化建设方案如下：

一、  成立班组文化建设工作小组

组长：

副组长： 

成员： 

二、  建设班组文化理论高地（已完成）

通过打造班组愿景、班组宣言、班组口号、班组LOGO设计、个人愿景来凝聚班组成员的创新力、知识力、法制力、和谐力，努力创建学习型、安全型、创新型、节约型、和谐型班组（见班组建设手册）。

三、  建设班组文化展示园地（已有成熟的展示，需要丰富）

按照公司统一的要求，运用目视化管理的方法把班组重点指标的完成情况、5S改善、T模式管理活动、“班校家”活动等内容展现出来，为班组成员提供一个展现自我业绩和活力的平台（见班组展板、管理提升、班校家）。

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