----社会实践部
本次攀枝花学院第五届“科技文化艺术节”之校园主持人大赛人文社科学院预选赛是我院社会实践部开创以来较为大型的赋有特殊主题的校园活动。每一次的活动都给大家带来颇丰的经验和教训。针对此次主持人大赛分析一下它的优劣，取其精华，去其糟粕，以便下次活动更加顺利的进行。
从4月x日接到通知到5月x日正式比赛，持续时间仅有10天左右。这也是社会实践部第一次负责组织此类活动。总的来说，活动参与率高，选手素质高，尤其是部分选手的精彩亮相，给评委和观众都带来耳目一新的感觉。活动顺利进行，选拔出的三位主持人也相当优秀，并且顺利进入了校上的决赛。
一、整个组织活动流程
1、4月x日接到通知，首先落实报名问题，考虑到五一劳动节放假，就决定在放假之前结束报名工作。为了做好宣传工作，鼓励学生踊跃报名参赛，于27日向各班分发主持人大赛10号文件，31日报名截止，共收到报名表24张。
2、在报名工作结束之后，就开始筹划组织参赛选手的培训问题。为了让参赛选手有足够的时间准备比赛，于5月x日中午在一教503教室给参赛选手集中开会，主要介绍了本次比赛的时间、地点和竞赛流程，并做了相关动员活动。
3、原计划与5月x日再模拟法庭举行比赛，但是，情况突变，
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政法学院第二届主持人大赛工作总结
经过两周紧张而又精彩的比赛，第二届校园风采主持人大赛活动落下了帷幕，这次比赛既有一定的可取之处，同时也暴露出了我们工作上的不足和缺点。
一、 前期准备活动：
1、 发放关于于政法学院主持人大赛的通知。
2、 要求各班通知到位，并登记参赛者姓名。
3、 于20xx年x月x日进行预赛，选出25名参赛者进入决赛。
二、大赛工作流程：
1、工作人员于20xx年x月x日下午4:30到主楼305进行准备工
作，工作人员签到，参赛选手于5:40到场签到并抽签做准备。
2、男女主持人上台介绍莅临本次大赛的评委。
3、选手上台作自我介绍和个性主持（第一轮比赛），连词主持（第
二轮比赛），定题范围主持（第三轮比赛）。
4、经过三轮的淘汰，最后宣布获奖选手名单。
5、文艺部成员就本次活动作大致总结及优缺点评价。
三、活动优缺点总结
优点：
1、 报名人数可谓首届之高，也可看出有相当一部分人对此次大赛感兴 趣。
2、 很好的展示了大学生的风采，此次比赛从初赛到决赛，每
位参赛选手都是热情饱满，精神面貌可佳，在评委老师和学生会成员的指导下更是对每位选手优中选优，很好的为广大同学呈现了一场场精彩的比赛。
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一、活动目的:
为了展现大学生的个性魅力，锻炼大学生的口才和应变能力，促进校园文化发展，丰富大学校园文化生活，营造德育全面发展的文化氛围，为本院爱好播音与主持的学生建立一个展示自己的舞台。我院团学外联部特于20xx年x月x日上午举办主持人大赛。
二、活动过程：
此次活动旨在选出我院新一届优秀的主持人才，通过此次活动，我们也发现了我院新生活跃的姿态以及他们的多才多艺。此次活动分为预赛和决赛。预赛在我院办公室进行了海选，人数为历届新高，我院同学再次用实际行动表现出了当代大学生应具备的良好的精神面貌，同时也很好的展示了大学生的风采。此次活动从初赛到最终的决赛，每位参赛选手都是热情饱满，精神可嘉，很好的为广大同学呈现了一场精彩的比赛。决赛中，通过自我介绍、新闻稿播诵、即兴主持三个环节的角逐，各位选手各显神通，用精彩的表演征服了我院的同学。
比赛结束后，由1101班李焰霓同学为观众们带来了精彩的二胡演奏。
三、活动总结：
1.活动亮点：
本次活动经过学生会各部门分工协作，在详细考虑，周密计划，充分准备的前提下，现场每个工作人员都各司其职，保证了本次活动
的顺利进行。并且由于经过学生会工作人员的悉心策划，本次活动创意独特，形式新颖，使参赛选手充分发挥了自己主持方面的才能，整场比赛在现场观众的欢呼声中高潮迭起。
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宣传部主持人大赛工作总结------陈巧巧
经过这次主持人大赛，我们部门收获了很多，同时也发现了很多问题。首先要谈一下在这次活动中我们部门做的好的地方：
一、 部门工作分工很明确：提前两个星期就给干事明确了每个人的任务，每个部长对自己负责的板块切实做好工作
部长的分工：
1、张迪玮负责前期选手拍照、海报宣传以及PPT的制作这三大板块
2、江一稹负责策划书以及前期宣传这两大板块
3、陈巧巧负责与主持人、评委沟通联系、和生活部、志工部沟通协作以及决赛宣传稿这三大板块
4、奚忠源负责决赛现场的场地布置以及整个比赛的整体协调工作
干事的分工：
1、邝箭负责前期给参赛选手拍照以及决赛现场拍照
2、杨宏建负责决赛当天播放PPT以及伴奏视频等
3、章欢欢、周壁晟负责PPT的制作，另外，章欢欢还负责跟选手沟通联络，介绍比赛的相关事项，周壁晟还负责证书、奖状的写字工作
4、陈燕、秦蓓负责决赛的统计分数工作
5、高丽、王菲负责决赛的写稿工作
6、陈小迷负责决赛现场的迎宾以及接待工作
7、尹素薇负责前期的海报宣传绘制工作
二、整个部门很团结，大家热情很高，表现的很积极
部门的干事都很积极，布置的工作都以最大的热情完成，大家没有抱怨互相鼓励，让我看到了宣传部的活力和希望。
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绿意杯第四届主持人大赛总结 ——数理学院
四月草长莺飞、桃花灼灼，我校的大学生文化艺术节也已拉开帷幕。为了迎合校艺术节的火热进行、为了活跃校园文化活动、为了丰富同学们的课余生活，我院决定与校广播站联合承办“绿意杯第四届主持人大赛”。
对于很多大学生来说舞台的每一次闪耀都等于一次展示自我的的机会，而对于那些口才很好的同学来说，站在舞台上更是一种别样的自信，而“主持人大赛”就是这样一个可以展示自我的舞台。
本次“绿意杯主持人大赛”是面向全校同学开展的竞赛性娱乐活动，也是我院第一次承办的大型活动，考虑到其规模性、影响性，也可以说是我学院的跨越，所以不仅是我部，全学院对这次主持人大赛都给予了高度重视。而作为活动的直接策划者和参与者，我部更打起了十二分的精神，势必“努力办成，坚决办好”这次主持人大赛。
大赛在准备阶段我们借助多种宣传手段向全校师生介绍了有关大赛事宜。不仅通过详细的相关文件，下达到各个学院进行书面通知，还在各个宣传栏张贴海报进行宣传，同时和广播台一起在校园各地设点进行针对性宣传，加大了宣传力度，扩大了主持人大赛的声势。
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电气工程系主持人大赛工作总结 电气工程系为了给有主持才能的人提供一个展示自己的舞台，特组织了这次主持人大赛，大赛进行的非常顺利，并取得了圆满成功。
大赛在经过了初赛和复赛两个过程，参赛的选手是电气工程系11届全体学生，由系主席、副主席、团总支副书记和各部部长来评审。大赛保持公平公正的原则，进行顺利。
大赛有以下几个过程
初赛：“假如我是主持人大赛的主持人” 自我介绍
才艺展示
复赛：即兴主持
应变能力
绕口令
由初赛选出了14个人进行复赛，每一个选手都很出色，有各自的主持特点。使大赛气氛非常活跃，秘书部副部长还为大家做了模拟主持.让大家在复赛中有了明确的目标。
在此次大赛中也得到了许多部门的帮助和支持，在大赛过程中有宣传部帮助摄影，各个部门集体协作，
是大赛进行的有声有色，最后大赛在欢快的气氛中结束。王震，魏子然，张珊珊3人在大赛中取胜，有并得到了荣誉称号。
此次活动进行了两个小时，在每个人的努力配合下使大赛更加生动圆满。这次大赛不仅是每个参赛者得到了丰富的经验，也增进了各部门之间的友谊。为以后的合作奠定了坚实的基础。
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主持人大赛工作总结
根据校团委举办桂林电子科技大学第一届“桂电之声”校园主持人大赛的要求，我系为此专门先前举办了设计系主持人大赛，从中选取了张逸鹏、郭辉两为同学代表我系参加比赛。
在大赛之前，我系学生会文艺部专门请来了历届参加过校主持人大赛的学长对两为同学进行培训，给予了他们宝贵的经验和建议。两为同学认真听取了学长的指点，并且做好了充分的准备。另外，为了配合大赛的要求，我系也专门请人为两为选手进行了适合各自风格的DV拍摄。
5月x日下午，桂林电子科技大学第一届“桂电之声”主持人大赛预赛在正平馆举行，经过各项基本素质的考核，评委最终在二十多名候选选手中，选出了16位选手参加到决赛当中。我系选送的张逸鹏、郭辉同学均顺利晋级。
5月x日晚，桂林电子科技大学第一届“桂电之声”主持人大赛决赛在正平馆一楼报告厅拉开帷幕。本届大赛的宗旨是为发现、培养和选拔校优秀主持人，进一步实施艺术人才培养计划，全面提升各院系艺术人才的整体水平。决赛分为DV介绍、朗诵、情景模拟以及机智问答四部分。在比赛过程中，我系张逸鹏同学精彩的DV自我介绍赢得了在场评委老师和观众的热烈掌声，并且在第一轮环节中获得了全场最高分。经过激烈的角逐，最终我系张逸鹏同学以优异的成绩获得本届主持人大赛的亚军，并且摘得大赛专门单独设立的三个单项奖之一的最佳形象风度奖；郭辉同
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民族学与公共管理学院 & 政治与法律学院
主持人大赛
活
动
总
结
民族学与公共管理学院文娱部、组织部
政治与法律学院文娱部、组织部
20xx年x月x日
重庆三峡学院民族学与公共管理学院 & 政治与法律学院
一、 活动概述：
为了丰富同学们的课余文化生活，展现当代大学生的风采，为爱好主持的同学提供一个展示自我的舞台，同时也为了迎新晚会及以后的各项文娱活动选拔优秀的主持人才，20xx年x月x日晚7点，民族学与公共管理学院和政治与法律学院在1J301联合举办了此次主持人大赛。本次活动加强了民管学院和政法学院之间的沟通，增强了我们的友谊，也向新校区的同学展示了我们两个院的风采。经过两个院前期工作的准备，会场布置以及参赛选手们的精彩表现，此次主持人大赛圆满结束。
二、活动过程：
比赛在主持人的开场白中拉开了帷幕，比赛分为两个环节：自我介绍+主持展示、随机应变，同学们表现十分精彩，赢得了观众的阵阵掌声。在紧张的算分过程中，嘉宾为本次大赛做了总结，随后公布了选手成绩，活动最后颁发了荣誉证书，也为本次大赛画上了圆满的句号。
二．活动的优点：
（一） 此次大赛激发了学生的积极性，让他们都踊跃参加，并都有良好的的表现。
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