汤浅(天津)实业有限公司
篇二 ：培训总结报告模板
培训总结报告模板
篇三 ：培训总结报告模板-
《xxxxxxxx》
课程总结报告
一、培训调研
培训目的：请填写
二、课程基本安排
课程大纲：
三、培训组织与实施
1、对参会人员要求：
（1）携带纸、笔。
（2）上课期间将的手机调至关闭或静音的状态。
（3）上课期间勿在教室内接打电话。
（4）课前在签到表签到，若未签到，则视为迟到，取消获得学分资格。
（5）勿代替他人签到，若经发现，则取消代签人及被代签人获得学分的资格。
（6）保持课堂整洁，上课结束后，请将个人的讲义、笔记及垃圾带走。
2、授课现场照片
王老师给大家介绍红酒的分类
王老师亲自给学员开酒
学员的积极性很高
四、培训考核
本次课程出勤总人数（含主动听课学员）为55人，共有43人参加了随堂测试，考试率为92.45%；考试通过37人，通过率为79.59%。
五、培训评价及反馈
本次培训进行了相关调研；
1 关于课程目标：
2 关于课程设计与安排：
3 关于培训讲师：
4 关于学员参与度：
5总满意度的比率分布图
6 各位同事认为本次培训最有价值的是：
1、葡萄酒的历史和分类
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篇四 ：培训总结报告模板
集团公司《职业化中层的六项修炼》
第五期培训总结报告
人才中心
（20xx年8月20日）
一、培训概况:
◆ 培训师：曾秋香
◆ 培训对象：集团公司中高层及骨干员工
◆ 培训主题：高效沟通
◆ 培训时间：20xx年8月16日 -17日
◆ 培训地点：郑州市二号会议室
◆ 团队建设：共分 6组（51人）：
第一组：波涛队 得分93 91
组长：孙涛
组员： 连凯、盛宝玲、毛迪、王宁、赵慧强、杨理皓、荆涛、 第二组：大苹果 得分：85 91
组长：马丽君
组员：言瑞、刘宗浩、孙健维、张志杰、董珍、魏振勇、陈军伟 第三组：小苹果 得分：93 107
组长：王世峰
组员：沈发营、高春光、杜鑫、袁江平、王亚春、王慈玲、王宁、 马日高
第四组：飞天组 得分：82 81
组长：李宏钊
组员：王传飞、闫淑贞、李涛、关二光、单莉、李松培、朱志辉 第五组：棒棒队 得分：65 104
组长：许金鹏
组员：朱炜强、张莉、陈烨、吕永胜、赵尧、安阳晓、杨新刚
第六组：机动组
组员：姜宪周、路书杰、梁青枝、马松尧、张亮、王素贞、张鹏、赵尧、韩冰、郭少飞、
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篇五 ：培训评估报告模板
07年计划内普通员工专项培训——
“X”培训评估总结报告
为了进一步提高员工工作的效率和职业素养，在“计划”期间提供更好的服务和支持，结合07年培训计划，公司在X月X日在X厅举行“X”的培训。各职能部门普通员工共X人参加了此次培训。
通过年初的培训需求调查和分析，人力资源部针对员工的工作绩效和行为表现，发现在实际的工作中不少员工（特别是工作主办员工）常常出现一些角色、情绪等的问题，总结归纳如下：
1、角色模糊：个人的自我意识有私我意识和公我意识，私我意识太强就难以理解个人责任、合作意识弱、敬业精神弱；公我意识太强会导致自我发展意愿低、依赖性重；
2、沟通障碍：组织沟通与一般社会环境的沟通是不同，要求是计划性、准确、高效，如果沟通方式和基础概念与组织环境不符，会造成效率低下、合作困难；
3、情绪障碍：情绪是人的动机和思维的基础，情绪不稳定，会造成绩效的不稳定，降低了员工工作的主动性和积极性，情绪波动大的员工需要上级更多的情绪性支持，会加大领导的难度和时间成本；
4、经验导向：工作经验是对任务情景、任务环境、任务条件和任务流程的理解，是企业宝贵的财富。但是只凭经验来处理任务，当情景、环境和条件变化时，不能及时向组织传递信息，因而延误了组织调整工作流程的时机，造成组织应对变化的能力下降；
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篇七 ：培训总结报告模板(培训部)
培 训 总 结
一 教务方面
1.1 培训主题：
1.2 培训对象：
1.3 培训时间：
1.4 培训内容：
1.5 培训缺省：
1.6 培训目的：
1.7 培训机制：
1.8 师资配备：
二 教学方面
2.1 学员统计：
2.1.1学员资料—
2.1.2男生人数--
2.1.3男生比例--
2.1.4女生人数--
2.1.5男生比例--
2.1.6本科比例--
2.1.7大专比例--
2.1.8应届比例—
2.2 培训统计：
2.2.2参训人数--
2.2.3退训人数--
2.2.4 退训名单--
2.2.5优秀学员--
2.2.5结训人数--
2.2.6结训比例--
2.3 课程设置：
2.4 课程安排：
时间： 年 月 日— 年 月 日
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