毕业论文答辩自述

尊敬的各位评委老师：大家好！我是来自??的学生**。我的论文题目是《??》。我当时之所以选择研究??是因为??，主要表现在：??

在着手准备论文写作的时候，我针对??这个命题，大量阅读相关方面的各种资料。对??的概况有了大致了解，缕清思路的基础上确定研究方向，然后与老师商讨，确定论文大致思路和研究方向。然后，为了完成论文，本人收集了大量的文献资料，其中主要来自网上的论文期刊、图书馆的书目、学习教材的理论资料。在??导师的耐心指导和帮助下，经过阅读主要参考资料，拟定提纲，写开题报告初稿，毕业论文初稿，修改等一系列程序，于****年*月*日正式定稿。

具体来说，我的论文分为以下四个部分：

第一部分，主要概述了??，

第二部分，是在对??进行了详细论述的基础上，运用??法对??的深入挖掘。 第三部分，运用??法对??的深入挖掘。

第四部分，??

经过本次论文写作，我学到了许多有用的东西，也积累了不少经验，但由于学生能力不足，加之时间和精力有限，在许多内容表述上存在着不当之处，与老师的期望相差甚远，许多问题还有待于进一步思考和探索，借此答辩机会，万分恳切的希望各位老师能够提出宝贵的意见，多指出本篇论文的错误和不足之处，学生将虚心接受，从而进一步深入学习研究，使该论文得到完善和提高。

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论文答辩汇报

尊敬的答辩委员会各位老师：

你们好！我是市场营销专业0602班颜洋洋

首先非常感谢各位老师从百忙中抽出时间参加我的毕业论文答辩会。同时也感谢我的指导老师胡斌红老师对我的悉心指导。

我的论文题目是：我国服装终端零售店面的视觉营销探究

自19xx年起，国内服装业开始意识到树立品牌形象的重要作用，以品牌建设为核心的视觉营销日益得到服装零售行业的重视，消费者在购买服装的过程中注意力不再集中在产品本身，而是更加注重购物过程中的体验和视觉冲击。作为品牌形象在消费者面前的直接展现，终端服装零售卖场的视觉营销却没有得到相应的重视，停留在服装零售店面的陈列和展示设计上。在展示和设计中也只是销售的辅助，没有注意与品牌文化的结合，没有主题的体现。本文就是针对目前国内服装零售店面的视觉营销现状和存在的问题进行分析，提出一些解决建议。

二、论文的研究思路和主要内容

《我国服装终端零售店面的视觉营销探究》 这篇论文主体分为三个部分： 第一部分，视觉营销的概念和其在终端服装零售卖场中所起到的作用，指出了国内服装行业的视觉营销发展现状和存在的问题，第二部分是分析问题部分，通过对国内服装零售行业视觉营销的发展现状进行分析，指出其在终端卖场中存在的营销策略问题和理解上的误区，第三部分针对这些问题提出解决方案。

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毕业答辩自述

我叫。。。，来自09教本4班，我论文的题目是《论小学语文朗读教学存在的问题与对策》，本篇论文是在。。。老师的精心指导下完成的。在这期间。。。老师对我的论文进行了详细的修改和指正，并给予我许多宝贵的建议。在此，我非常感谢他一直以来的精心指导，同时也对各位评审能在百忙之中抽出宝贵的时间，参与论文的审阅和答辩表示不胜感激。下面我就把论文的基本思路向各位答辩老师作如下简要的陈述：

一、选题的背景和缘由

选择本课题作为我论文的写作题材的原因如下：国家教育部于20xx年7月制定的《全日制义务教育语文课程标准（实验稿）》新颁布的课程标准中明确指出：“各个学段的阅读教学都要重视朗读和默读，充分发挥朗读对理解课文内容、发展语言、陶冶情操的作用。”可见，在语文课堂教学中“读”乃学习语文之根本，在新课程改革背景下的小学语文教学，更应该从朗读训练抓起。在小学语文教学中，该怎么指导学生读好书、爱读书，是需要每一位教育教学者共同探讨的问题。然而，在实际的语文课堂教学中，小学语文朗读教学依然存在诸多问题，致使学生在语文理解和朗读上存在着局限性和停滞性。因此，理性审视小学语文朗读教学的现状，探求朗读的方法，反思朗读的实践便成为一个理论研究与实践诉求的重要问题。针对目前小学生语文朗读教学的种种误区，为了寻求教学与素质教育改革的契合点，让教师摆脱朗读教学问题的困扰，本文开展了关于该课题的研究。

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毕业设计（论文）

中期报告

题目名称：金刚石小锯片连续烧结设备控制系统的设计 学院名称：电子信息学院

班 级：电气 106

学 号：201000474616

学生姓名：时 光 甫

指导教师：肖 俊 明

2014 年5月

中原工学院毕业设计（论文）中期报告

第1章 绪论 --------------------------------------------- 1

1.1课题背景 ----------------------------------------- 1

1.2国内研究现状 -------------------------------------- 1

1.3课题研究的目的和意义 ------------------------------ 2

第2章 课题任务及进度安排 ------------------------------- 3

2.1课题设计任务 -------------------------------------- 3

2.2课题进度安排 -------------------------------------- 3

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可靠性实验组长晋升答辩报告

尊敬的各位领导：

我是中心实验室可靠性实验员王吉明，20xx年5月9日进入公司至今快一年了。首先，我非常感谢公司能为我提供这次锻炼自我、提高素质的机会，同时也向一直以来关心、支持和帮助我的领导道一声真诚的感谢。入职以来，在可靠性实验员的岗位上我学习了一些相关的知识和技能。我们都知道“可靠性”就是“可信赖的”或“可信任的”，指的是元件、产品、系统在一定时间内、在一定条件下无故障地执行指定功能的能力。在工作中我认识到对公司的产品而言，可靠性越高就越好。可靠性高的产品，可以长时间正常工作。高可靠性产品才能满足现代技术和生产的需要，获得高的经济效益，才有高的竞争能力，这些让我感到可靠性试验意义的重大，同时对可靠性试验测试工作充满了兴趣。

在可靠性实验员的岗位上工作了一年，从开始从未接触过可靠性试验测试的我，学习掌握了岗位相关知识与技能。

1、 掌握了公司先进的环境试验设备：高低温冲击箱、快速温变箱、高低温湿热箱、盐雾试验机等等。

2、 学会了物理性试验设备譬如：机械冲击台、电子万能试验机、单翼跌落机、静电防浪涌测试系统等等。

3、 能够运用电性测试设备安捷伦E4991、E5071C、4338B、4339B、ZM2371、CJ1001、设备等等进行电性参数测试。

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各位老师，上午好！我叫XX，是XXXX工商管理的学生，我的毕业论文题目是《我国企业文化建设研究》，指导老师是XXX教授。在我的论文写作期间XX老师给予了悉心的指导，这才使得我的论文能够如期顺利完成，在此，我向我的导师表示深深的谢意！向各位老师不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢，下面我将论文的选题背景、写作基本思路以及文章中我个人的一些新的观点与理解向各位老师做以汇报，恳请各位老师批评指导。

我选择《我国企业文化建设研究》这一课题进行研究，原因是近年来，越来越多的企业进一步认识到企业文化是企业的核心竞争力，是企业持续发展的重要力量源泉之一，众多的企业家开始重视企业文化建设，各地区、各行业、不同所有制、不同规模的企业都在着手加强企业文化建设，制订企业文化战略，实施企业文化工程，表现出前所未有的推行力度和广度。这种情况反映了中国企业从主要注重短期利益向重视短期利益与长期利益相结合的方向发展，体现了中国企业力求做强、做大、做久的发展愿望，同时也表明了企业对管理的认识已由技术层面向制度、精神层面转变，开始关注文化管理，这是一个巨大的进步。

我的论文《我国企业文化建设研究》其主要目的为了更进一步的实现企业的战略目标，维持和发展企业核心能力，从而达到企业持续生存与持续发展的目的。意义在于可以通过对企业文化建设的分析，努力形成独具本企业特色和优于竞争对手的企业文化，把企业文化转化成为企业软实力，转变为企业竞争力。

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本科毕业设计（论文）中期报告

课题名称： 基于ASP的网上求职招聘系统 学院（系）： 学院 年级专业： 学生姓名： 指导教师： 完成日期： 20年月日

一、任务书中本阶段工作目标与任务要求 1.1工作目标

按照设计思路完成总体设计和详细设计。 1.2任务要求

总体设计包括系统总体功能模块图、系统流程图、系统主要功能模块、以及关于数据库表的设计。

详细设计包括各个功能模块的具体设计以及具体实现的功能，完成网站大体架构的设计，并将设计好的数据库实现，并连接数据库。

二、目前已完成任务情况 2.1总体功能模块图

2.2系统流程图

2.3各模块功能

前台功能模块：用户登录，包括个人用户登录和公司用户登录；用户注册，包括个人用户注册和公司用户注册；人才信息展示；职位信息展示；新闻公告浏览；职位搜索等。

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毕业论文自述报告

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家下午好！我是07级法学（2）班的胡建波，我的毕业论文题目是《浅谈企业创新团队知识学习的动因分析》，指导老师是**教授。在我的论文写作期间曲老师给予了悉心的指导，这才使得我的论文能够如期顺利完成，在此，我谨向曲老师表示衷心的感谢！下面我将论文的选题背景、写作基本思路以及文章中我个人的一些新的观点与理解向各位老师做以汇报：

我选择《浅谈企业创新团队知识学习的动因分析》这一课题进行研究，原因由于创新团队是一个企业生存和发展的灵魂，知识学习已成为必然。在这个飞速发展的时代，每个企业都不乏新的发展机遇，但也都在发展中面对重重困难、每前进一步都要应对新的挑战、都是自我的突破。一方面，未来不可预知、经营环境不确定、技术日新月异、竞争不断加剧；另一方面，管理幅度逐渐加大、管理难度持续上升、关键人才总是缺乏、知识更新的压力一天天在增加。上述都导致了企业创新团队知识学习的动因。

我的论文研究企业创新团队知识学习的动因分析的目的为了实现企业的战略目标，并根据企业内外部环境的变化来组织企业创新团队更好的学习，以维持和发展企业核心能力，从而达到企业持续生存与持续发展的目的。意义在于可以通过对企业创新团队知识学习的动因分析，来更好的协调企业各部门、各项工作的开展。

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