前言

随着社会的快速发展，当代社会对即将毕业的大学生的要求越来越高，对于即将毕业的我们而言，为了能更好的适应严峻的就业形势，毕业后能够尽快的融入社会，同时能够为自己步入社会打下坚实的基础，我系同学各自展开了顶岗实习活动。

本人于20xx年2月20日到沧州旭阳化工有限公司进行为期 4个月的顶岗实习。在实习期间本人曾在环己酮车间的公共工程辅助及原料罐区等岗位进行顶岗操作。

本报告主要讲述了环己酮车间的公用工程辅助岗位和原料罐区岗位在整个车间生产中所负责的任务、操作方法、工艺流程、设备的保养及维护和生产所遇到问题及相对应的有效处理办法。

此次实习，从找到工作到工作的过程中发生的点滴给我留下了深刻的印象，也让我学到了许多知识，体会到很多，相信此次经历对我而言是一笔宝贵的财富。

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目录

前言

概述

第一节实习安全教育学习

第一节氯气处理的工段

     实习任务

     工艺原理

     主要工艺指标

     主要工艺流程及流程图

     主要生产设备的作业和工作原理

第二节片碱工段

     实习任务

     工艺原理

     主要工艺指标

     主要工艺流程及流程图

     主要生产设备的作业和工作原理

第三节化盐工段和电解工段

     实习任务

     工艺原理

     主要工艺指标

     主要工艺流程及流程图

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安徽理工大学

教学实习报告

院    系：化学工程学院

专业班级：  应用化学09-2班

学    号：   2009301971    

学生姓名：     鲁桦萍    

指导教师：     王磊       

                             20## 年  10 月 20 日

安徽理工大学教学实习成绩评定表

目录

一、前言

二、实习内容

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化工认识实习报告格式

化学类,认识实习报告

一、前言 认识实习是高等工科院校全面贯彻党的教育方针、培养适应社会主义建设人才对一项 重要的实践教学环节，是理论联系实际的有效方式。通过认识实习，学生可以了解社会、工 厂、企业，深入了解本专业，并为后续课程的学习提供感性认识。认识实习的目的是让学生 了解工业生产过程和状况，了解产品的工业流程及主要设备、机械的结构原理。通过将学过 的基础课程与生产实践相结合， 形成初步的专业概念， 为学习技术基础课和专业课奠定基础。 我们班在 20xx年x月x日到了柱宇钒钛有限公司和攀枝花市造漆厂认识实习，我们了 解了五氧化二钒和油漆的生产过程和生产流水线，并对其生产设备有了一定认识。 二、公司简介 1、攀枝花市柱宇钒钛有限公司 攀枝花市柱宇钒钛有限公司是柱宇集团旗下一新建的规模更大、 工艺更先进完善的以生 产五氧化二钒为主的工厂,该厂于 20xx年x月正式点火烘窑,设计能力为年产 3500 吨.该厂位 于攀枝花市高梁坪工业园区,占地 70 亩,员工 200 多人.。钒制品广泛应用于冶金行业、工模 具行业、建筑行业、石油化工行 业、汽车铁路等行业，本公司生产的五氧化二钒等产品价格 合理,工艺先进，具有品质高、色泽好、粒度细等特点，质量有保证，是国内外用户选购的 第一选择！ 2、攀枝花荣鑫油漆有限责任公司 在美丽、神奇的攀西枢纽攀枝花市，不仅有举世闻名的百里钢城，还有一颗中国涂料行 业璀璨的明珠——攀枝花荣鑫油漆有限责任公司（原攀枝花市造漆厂） 。公司是化工部 定点 生产企业，是西南地油漆骨干生产厂，也是目前四川省最大的油漆生产企业。攀枝花荣鑫油 漆有限责任公司拥有资产 1200 万元，占地 60 多亩。公司现有员工 100 人，其中专业技术人 员 20 余人，高级工程师 3 人。年可生产各类油漆 1 万吨。公司始建于 19xx年，下设成都分 厂、昆明经销部、荣鑫公司一、二、三经营部、荣鑫建筑装饰公司、涂研所等分支机构。产 品主要销往四川、云南、贵州，并逐步向新疆、甘肃、西藏等地发展。 随着国家环保法规的实施和人民群众环境意识的增强， 传统的溶剂型涂料中的挥发性有 机化合物排放越来越受到限制， 而水性涂料是以水为分散介质的一类涂料， 具有不燃、 无毒、 不污染环境，节省有机溶剂等优点，越来越受到重视。发展水性涂料，开发新一代“绿色” 涂料将是企业赢得生存空间、 取得长久发展的必由之路。 公司决定引进先进的高档环保涂料 生产技术，并通过国家化工涂料协会推荐引进专门的技术人才，生产水性聚酯漆、水性汽车 漆、水性装饰漆(乳胶漆)等 3 个品种的高档漆，年产量达到 15000 吨的生产规模，成为销售 收入上亿元、利税总额超 3000 万元的大中型企业。 三、实习内容 1、五氧化二钒生产流程 五氧化二钒是两性氧化物，酸性大于碱性，溶于强碱生成钒酸盐，溶于强酸形成钒氧 离子 VO 或 VO3+。橙黄或砖红色固体。无臭、无味、有毒性。微溶于水，生成淡黄色酸性 溶液。偏钒酸铵热分解或三氯氧钒与水作用都可制得五氧化二钒。 2NH4VO3 V2O5＋2NH3＋H2O 2VOCl3＋3H2OV2O5＋6HCl 五氧化二钒是钒氧化物中应用最广泛的产品，在钒资源勘探、生产和国际贸易中，一般都以 五氧化二钒作为计算单位。五氧化二钒是生产金属钒、钒铁合金、和其它钒基合金的中间产 品，也是制造钒催化剂的原料，还可用于苯甲酸、邻苯二甲酸等有机合成的催化剂，还用于

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前言

实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识；实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验，它让我们学到了很多在课堂上根本就不到的知识,既开阔了视野，又增长了见识，也是我们走向工作岗位的第一步。

一、 实习目的:根据本学期开设的化工原理课程，实地了解实际生产中的化学工艺流程，巩固所学的化工原理知识，提高实际动手和操作能力。在实习中体会化工行业的工作，学习一些高层知识，激发自己对专业的热爱和求知欲，对自己将来的工作有一个明确的目标。

二、  实习时间地点安排  

1、20##年5月20—20##年5月24日

2、5月21日上午参观湖北洋丰集团

3、5月23日上午参观天茂实业集团股份有限公司

实习地点和单位：湖北洋丰集团、天茂实业集团股份有限公司

二、 实习任务与过程

参观湖北洋丰集团

   我们在5月21日上午八点坐车前往洋丰集团，开始了我们大学的第一次校外见习。在到达洋丰集团时，被高耸的烟囱和庞大的生产场景吸引了，经过解说员的介绍我对洋丰集团有了一定的了解。

1、公司概况

湖北洋丰集团是一家以生产高浓度复合肥为主导产品的大型民营磷化工企业，在湖北荆门、宜昌、山东菏泽和四川雷波建有大型的现代化生产基地。历经多年快速发展，公司现有资产总额35亿元，员工近5000名，年生产高浓度复合肥能力400万吨，三元复合肥和磷酸一铵产销量连续多年全国第一，配套了18万吨/年的合成氨、160万吨/年的硫酸、3000万条编织袋等生产原料项目，并拥有3亿吨储量的磷矿资源，企业规模位居全国磷复肥企业前三强，效益名列全国同行业前茅，是湖北省磷复肥领头企业，荆门市属工业企业第一名

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实习报告

系（部）名称        

实习时间    

指导 教师                   

专业班级                       

学生学号                                 

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目   录

一．  前言…………………………………………………………2

二．  实习目的及意义……………………………………………3

三．  实习要求……………………………………………………3

四．  燕化公司简介………………………………………………4

五．  入厂安全教育………………………………………………11

六．  概况说明……………………………………………………16

七．  工艺路线……………………………………………………19

八．  装置工艺流程和系统流程说明……………………………28

九．  物料衡算……………………………………………………46

十．  实习心得……………………………………………………57

一．前 言

生产实习是高等院校工科类学生在校实习的一个重要组成部分，它不仅可以是学生将书本上学到的理论知识与具体的生产实践相结合起来，更加深了学生对课本上所学知识懂得理解掌握，同时还激发了学生的求知欲，开拓了学生的视野。在生产实践活动中，学生经历了从发现问题到解决问题的过程，从而弥补了了从以往学习中的不足，增加了学生的专业技能，善了知识系统，为我们日后的工作打下了良好的基础。

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过程装备与控制工程专业

化工厂生产实习报告

二Ο一Ο年三月十五日

目录

一 前言..........................................................................................................................4

二 实习内容说明..........................................................................................................4

三 实习单位简介..........................................................................................................4

四 实习要求..................................................................................................................4

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