篇一 :校友调查报告

20XX-20XX年广州中医药大学寒假地区性校友采访调查报告

前言:今年是校友工作协会举办的第一届寒假地区性采访校友活动,自愿者们作为本次活动的一份子,秉承“厚德博学”精神,传承“精诚济世”校训,在本省走访了多位校友,为他们带去了母校的发展近况与广中医校友工作协会的亲切问候,也为学校带回了校友们的美好回忆和衷心祝福,同时,在走访过程中,自愿者们也从校友们的成长经历中汲取了力量,加深了对广中医的感情。

一 调查目的:

广州中医药大学成立至今已有五十多年了,培养了一届届怀揣着中医梦的莘莘学子,现在,广中医校友们大多都活跃在本省、甚至全国中医药界,精诚济世,救死扶伤,为中医药事业的传承、发展努力着。

正所谓:天下没有不散之筵席,在学校匆匆的几年后,他们就告别亲爱的同学、老师、学校,踏足社会了。但,这同学间的友情、师生之情、还有对母校的恩情是不会停止的,仍旧延续着……

如何让学长们更好地延续当年的友情,同学间相聚一番,一起回到母校重温故情?这一系列的问题摆在我们校友工作协会面前,我们要怎样做才能更好地为校友们服务呢?所以,我们在省内进行了寒假地区性校友采访活动,在采访的同时,进行了问卷调查。

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篇二 :校友采访调研报告

校友采访调研报告

华南理工大学广州学院管理学院

20xx年“寻访华广校友足迹”暑期专业

实践

报告名称:20xx年“寻访华广校友足迹”暑期专业实践

姓名:

完成时间: 20xx年08月28日

管理学院

20xx年7月

校友采访调研报告

校友采访调研报告

校友采访调研报告

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篇三 :采访校友调研报告

大学社会生暑期实践调研报告之采访校友

内容摘要:曾经的青青校园生活仿佛仍在眼前浮现,他们却又早已跨入社会,在各种岗位上做好自己的本职工作。在求职竞争日益激烈的社会,这些曾经的重师学子已找到了一份自己满意的工作,并在社会上有了自己的立足之地。今年,是重庆师范大学成立六十周年校庆,本次暑期社会实践重庆师范大学开展了采访校友的实践活动。通过我们自己的关系找到学长学姐们了解他们的实际经历,为我们在校大学生指点迷津,提供经验。

关键词:采访校友 规划 择业就业

为了迎接学校60周年校庆,学校开展了采访校友的暑假实践活动,我有幸成为了其中的一员。由于最开始没有校友的资料,我们就通过不同的渠道找我们学校毕业的学长学姐。最终功夫不负有心人,我找到07届物理工程学院电子信息科学与技术的黄玉科学长,2014年毕业于美术学院动画设计的刘煜东学长和2014年毕业于物理电子工程学院物理师范专业的郑军学长。我在家准备好了采访稿后就踏上了采访校友之路了。根据学长们提供的家庭地址我逐一的找到了他们。 我们就读于同一所大学,或许我们还曾在同一间教室上课,同样的大学生活,让我们有更多的话可聊。通过采访校友的实践活动,我们学习到的不仅是学长学姐们大学生活奋发向上的拼搏精神,更多的是他们进入社会的人生经验之谈。

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篇四 :校友寻访调研报告

校友寻访调研报告

春风化雨 学生心中的太阳

——访1993级马晓红校友 华佳奕 张琰 单晓明 王菲菲 周佳倪

马晓红老师,中学高级教师,任教于江苏省太仓高级中学,曾获苏州市优秀教育工作者,太仓市学科带头人,指导学生分别获得全国中学生英语能力竞赛一,二,三等奖,教育论文多次获奖,参与太仓市“指导学生自学”微型课题研究,获得江苏省“五四杯”三等奖,关爱每一位学生,既传授给学生科学文化知识,更注重学生能力的培养,让学生乐学、会学,得到全面发展。所带班级英语成绩名列前茅,在学校各项活动中取得了优异的成绩。多年教学中形成了“乐教好学”的教学特色,利用自身热爱英语教学的热情,激励并感染学生喜欢英语学习,并享受英语学习带来的乐趣,正所谓言传身教,教学相长,其乐无穷。

20xx年7月9日,阳光正好,我们有幸赶赴太仓采访了太仓高中的高级教师马晓红老师,我们在必胜客餐厅中等待,大厅门被推开,伴着阳光,走进来的是一位长发披肩,面带微笑的女老师,她,就是我们要采访的对象,马晓红老师。短短的采访完了,我们非常感谢马老师能够接受采访,通过老师的耐心的解答,我们受益匪浅。

追忆往事 似水年华

“我是19xx年考进南师大的,我们住在随园不像你们都搬到仙林去了,大学生活真的是我一生中最美好的时光。”马老师跟我们回忆起她的大学生活,仿佛又回到了时候,那个春光流淌在青草地上,还在黛瓦白墙间游走的年华。“在大学里,我们的学业压力没有你们现在这样繁重,天气好的时候,几个小姐妹就会在没课的下午在校园的草地聊天散步。”马老师还兴致勃勃得跟我们谈起南师大随园校区“随园”这个名字的由来:“随园最初是曹雪芹祖父曹寅的府第,曹家被抄后,雍正帝才把曹氏家园赐给了继任江宁织造的隋赫德。隋家衰落之后,又将园子卖给了时任江宁知县的清代诗人袁枚。取“随遇而安”之意,袁枚将“隋园”改名为“随园”,寓居于此,自号随园老人,写了著名的《随园诗话》。随园也被誉为“东方最美丽的校园”马老师略有遗憾得跟我们说:“当时我们那个时候是包分配工作的,班级有一些很积极的同学,当时没有跟着他们的步调走,有点浑浑噩噩的,有些遗憾。所以你们要跟着班级里积极的人的步调走。”马老

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篇五 :校友录系统调研报告

              


     20##级计算机科学与技术专业毕业设计

——校友录调研报告

               学校:  皖西学院       

班级:  计科1002    

               姓名:    胡勇         

               学号:  2010013367     

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篇六 :关于西农校友的调查报告

关于西农校友的调查报告

一、访谈概要

1、 采访时间:20xx年7月22日

2、 采访方式:当面采访

3、 采访人:

4、 被采访人物:葡萄酒专业2010级张鹏 生命2007级王宗宇

二、调查目的及背景:

西农建立即将到达80周年,我校将以“追溯历史,联络校友,凝聚力量,促进发展”为主题,开展庆祝建校80周年暨合校15周年的系列活动。为配合校庆工作,我们要更全面、更深刻地了解母校的历史和现状,感受母校深厚的文化底蕴,继承和发扬一代代西农人努力拼搏形成的西农精神,加深对本专业、本学科的认同,坚定当代大学生献身农业科技、服务“三农”的信念,将“中国梦——西农梦——我的梦”结合起来提供一个有效的平台。为此,我特地采访了西农已经毕业,但不在西农工作的两位位学长,以求更深层次的了解西农。

三、调查方式:

(1)访问法,是调查研究者深入调查研究对象的所在地,即西北农林科技大学,主要针对西农已毕业校友,对调查研究对象及其他有关人员进行面对面询问从而获得所需要的信息资料、研究被研究对象的方法。

(2)文献法,根据调查研究的目的,通过收集相关文献对调查研究对象进行调查研究的方法。

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篇七 :寒假“寻访校友足迹”社会实践调查报告

寒假“寻访校友足迹”社会实践调查报告

时光飞逝,回首望去,在各位领导和同事的指导关怀下,我们的校友在思想、工作、学习上又有了一定的进步。古人曾用“志于道,据于德,依于仁,游于艺”赞叹那些德艺双馨的成功者。广大校友在不同的岗位上兢兢业业,自强不息、艰苦奋斗,为国家的建设和发展做出了重要贡献。为培养在校学生校友意识,激发爱校荣校的情怀,加强与校友的联络,用优秀校友的人生经历和创业历程,激励学生努力奋斗、立志成才,为进一步走近优秀校友,了解他们的成长足迹,分享他们的成功经,我校举行了xx寒期“寻访校友足迹”社会实践活动。下面是我对这次活动的调查报告。

在过年前几天,经过我几天努力的不断询问和寻找,我终于找到了一名优秀校友。

雷验兰 ,女,28岁,大专文化,执业助理医师,湖南省蓝山县人。自xx年至今担任所城中心卫生院所医生,几年来,她立足农村,在最基层的医疗卫生工作岗位上默默倾注了大量的精力和心血,守护着当地农民的健康。其主要事迹体现在以下几个方面:

一、 扎根农村,爱岗敬业

xx年刚毕业,在乡卫生院工作,由于工作认真出色,不计个人得失,任劳任怨,深得同事和群众好评。在平凡的工作岗位上她日诊临床夜读书,刻苦学习,勤奋钻研,尽可能多地学习和掌握医学知识,在专业上力求精益求精,对一知半解的经常向老医生、领导虚心请教。由于个人的努力,取得了执业助理医师 。她常说:"医者,先做人,后行医"。在行医生涯中,她始终把医德作为乡村医生的灵魂。对经济困难的村民减免医药费10-20;一时带钱不足的患者可先取药治病, 下次来诊时再还欠款;对于特困群众免费治疗,每年减免费用达3000多余元。别人问原因的时候,她是这样说的,“人不能忘本,不能站在钱眼上,何况我又是党员。这几年我总是想,是乡亲们推荐我当的医生,是党培养的我。我不能事事算计自己的得失要把工作做好。”

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篇八 :校友回访调查问卷

某某大学校友回访调查问卷

毕业时间____________ 原所在班级__________ 现工作单位__________ 联系方式_______________

1.您认为您的本科专业对您的工作影响:( )

A.影响很大 B.影响较大 C.影响一般 D.影响较小

2您在大学时期(除学习外)投入精力最大的方面是:( )

A.参与教师科研活动 B.团学科活动 C.社会实践 D.其他

3.您在校期间曾担任:( )

A.校级学生干部 B.院级学生干部 C.班委干部 D.无

4.您认为担任学生干部的经历对您的求职就业有帮助吗:( )

A.有很大帮助 B.有一定帮助 C.基本没有帮助

如果有帮助,具体体现在 ___________________________

5.您认为我校我院毕业生在就业过程中是否具有市场竞争力( )

A.竞争力强 B.有一定竞争力 D.竞争力稍弱

6.您觉得在工作过程中最需要的是:( )

A.专业知识 B.口才 C.应变能力 D.组织能力

7.学校的声誉对您职业生涯的影响:( )

A.非常大 B.有一定影响 C.没太大关系

8..实际工作中,哪些课程对您更重要( )

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