篇一 ：国际贸易实务实习报告
实习报告
课程名称： 国际贸易实务 实验项目： 国际贸易实务实习报告
学生姓名： 学 号： 班 级： 国贸0901 专 业： 国际经济与贸易 指导教师： 周建华
2012 年 1月1日
实习一：讲座
讲座时间：12月27，28
讲座地点：六号教学楼
主讲座人：张老师 谭老师
讲座心得：
27和28号的连续两天，我们听了张老师和谭老师的讲座。她们两位都是在国际贸易工作上奋斗过多年的并且有着丰富经验的前辈。两次讲座总结起来告诉了我们做人的十个道理1.做人不能太单纯，适度伪装自己；2.凡事留余地，要留退路；3.话不说绝，口无遮拦难成大事；4.成熟而不世故；5.心态好，想得开活得不累;6.懂方圆之道，没事不惹事，来事不怕事；7.不可少二礼，礼仪与礼物；8.人在江湖飘，防挨朋友刀；9.偶尔"势利眼"，寻可靠伙伴；10.放下面子来做人。谭老师在讲座的最后还说了一句话让我印象深刻“对于投资的理念：无论你的收入是多少，记得分成五份。增加对身体的投资，让身体始终好用；增加对社交的投资，扩大你的人脉；增加对学习的投资，加强你的自信；增加对旅游的投资，扩大你的见闻；增加对未来的投资，增加你的收益。”
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篇二 ：《国际贸易实务实训》实验报告
商学院
《国际贸易实务实训》实验报告
专 业 学 号 学生姓名 实习地点
国际贸易实务实训报告
实训已经结束了。我最大的感触就是：国际贸易流程好复杂，我感觉到理论与实践的差距。平时觉得学理论的东西还不怎么难，可是一旦要你真正操作起来就觉得有点手忙脚乱了。很多东西都好像模棱两可。实训后我决定之后一定好好学习，对我所学的东西一定要理解透彻。
国际贸易实务实训是学校为了提高我们商学院学生的理论实践能力等综合能力以及帮助我们更好的熟悉常用外贸易业务单证的填写和进出口业务一般流程，识别和加强单证业务操作能力而进行的.让我们采用先进的系统进行外贸业务综合技能训练，采取仿真模拟实际业务流程，一环套一环进行业务操作训练，对我们对理论知识的实践和掌握有很大的帮助。 交易准备：注册公司，然后选择自己所要扮演的角色，作为出口商，或是进口商，还有工厂，以及还有银行也扮演着毋庸置疑的重要角色。不同角色要执行的任务不同，所要进行的流程也有一定的差别。
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篇三 ：国际贸易实务实验报告
一、 实验目的
学生能够熟练制作全套议付单据
二、 实验基本原理
三. 实验主要仪器设备及耗材
1、学生在微机房中进行实验操作，要求每人配备一台计算机及配套桌椅。电脑配置Windows2000/XP操作系统，64M以上内存，足够的硬盘空间。IE6.0（含）以上。显示设备800x600真彩（含）以上。.
2、计算机连接互联网，每台计算机配有office办公系列软件、图片处理软件、Desunsoft世格模拟软件中的SimTrade外贸实习平台。南京世格外贸实务教学系统和外贸单证教学系统。
3、使用指导老师为每个学生分配的SimTrade帐号，获得出口商、进口商、工厂等模拟角色的登陆权限，建立个人用户贸易资料档案，并修改登陆密码，得到个人使用权限。
4、主要操作可参考软件中的“在线帮助”。
四、实验操作步骤
1．学生登陆
进行外贸单证实验的同学打开计算机浏览器以后，输入以下地址：http://172.16.5.92/doc/default.aspx，即可进入外贸单证教学系统。或输入http://172.16.5.92/practice/index.asp进入外贸实务教学系统.实验课学生使用学号登陆，点击“确定”即可进入系统。为了便于学生自我管理，学生可以在“个人信息”中修改自己的资料，点击“个人信息”在“姓名”栏注明自己的姓名，可以添加密码。（如果密码丢失可以向实验老师或者管理员申请找回密码）
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篇四 ：国际贸易实务操作实训报告
在本次simtrade模拟贸易实习中，我们分别需要承担出口商、进口商、工厂、进口商银行和出口商银行这些类型大不相同的角色。在此次耗时一学期的认识实习中，我们付出了努力，也收获了成果。
初遇simtrade，完全就是张飞穿针——大眼瞪小眼，可以说第一节课是在“无知”中度过的，大家虽然有了自己的角色，并且都注册了自己的公司，但却不知道如何去扮演，归根到底还是不熟悉simtrade的操作程序。在摸索中我们的第一次实习课结束了。大家都在说自己一笔业务的一个步骤也没完成，互相讨论“这个应该怎么做，那个应该怎么填”，相互学习竞争的节奏越加凸显，实习的气氛已经悄然生成了。由于对simtrade不太熟悉，大家都心有不甘，于是就利用闲暇时间到网上搜关于simtrade的资料，通过发达的互联网系统大家对simtrade实习软件的功能、使用方法、注意的问题都有了大致的了解。后来实习的时候大家已经不再那么“无知”了，开始学会使用在线帮助，里面有各种贸易流程、各种单据的填写方法和单据样本。学会使用这些工具，大家操作起来就不会那么漫无边际了。在慢慢的探索中，第一笔业务完成了，成就之感油然而生。虽然各个步骤操作的不是那么熟练，而且还得参照操作程序，不过我们确实是在进步，实习也慢慢收到效果。
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篇五 ：国贸实训报告
重庆科技学院
学生实习（实训）总结报告
学 院:__法政与经贸学院_ 专业班级:_国贸10级2班_ 学生姓名:____王林_________ 学 号:__2010443418_ 实习(实训)地点:_____校内 H201 ____________ __ 报告题目:____关于《国际贸易实务综合训练》的实训报告_ 报告日期： 20xx年 6月 29日
指导教师评语: ____________ ___________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _____
成绩（五级记分制）:
指导教师（签字）:
实习（实训）总结报告的写法及基本要求
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篇六 ：国贸实训报告格式.
2011－20##学年第二学期经济管理学院
本 科 20## 级 国 贸 实 训 报 告
班级： 专业 姓名：。。。。。 学号： 。。。
国贸实训报告
随着中国加入世界贸易组织以及越来越多的企业进入国际市场，社会对外经贸从业人员的需求不断的发展。尤其企业还要对进出口的货物进行报关。这就涉及到我们此次的国贸实务实训：进出口货物报关单的填制。
第一次接触与本专业相关的国贸实务实训，我感到既好奇又期待：我好奇的是，进出口货物报关有什么流程、是怎样填制的；我期待的是，我能在此次的实务实训收获到什么。
在实训课上，我带着我的好奇与期待，猎奇相关信息。通过3天的实训课以及在老师的教导下，我们学习了进出口货物报关单填制的法律责任与基本要求以及进出口货物报关单各栏目的填制流程。通过报关与报检综合实训平台以及老师的实例及理论的指导，我感到填制报关单还真的是挺难的，首先要根据买卖双方提供的单据，进行报关预录入，填制相关信息，进行报关单录入，最后报关申请。尤其有些单据还全是英文的，此时觉得掌握英语对我们专业还是挺重要的，否则，面对全是英文的单据，填制起来还真的是挺棘手的。然而，实际操作起来，还是挺容易的，但是，有些贸易术语，FOB、CIF、CFR，还是挺难理解与掌握的。在自己填制时，由于此次软件系统的漏洞，大家都做得挺辛苦的，有的还做了3、4次，还是申报不成功，多亏了老师和同学的帮助，自己才顺利完成一份完整的报关单。对于一些贸易术语，如FOB、CFR、CIF这三种最常用的贸易术语，自己还是挺难理解与掌握的，下面，是我自己对它们的理解：
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篇八 ：国际贸易实训报告范文
经济管理系国际经济与贸易专业
实训（实习）报告书
实训（实习）名称
实训（实习）地点
实训（实习）时间
姓
班
学
指
国际贸易综合实训 教8616,8618 20xx.12.24——20xx.1.4 XX XX 20xx4033111 名 级 号 导教师 XX
物流管理教研室制
20xx年x月x日
实训报告书
国际贸易通关实务具有时效性，超前性，系统连贯性，启发性，可操作性，内容形式的生动性。随着对外开放的扩大，中国经济参与世界经济的程度不断提高，与世界经济的联系日益紧密。作为与世界经济联系重要渠道之一的对外贸易，内容不断丰富，形势日趋多样化。本次实训的目的在于掌握国家对外贸易的各种法律、法规及管制制度，能准确无误的填制各类报关单证，熟练进行通关作业及相关活动的前期、后续管理工作，从而提高学生的知识水平和实际操作能力，能够综合运用报关知识去开展工作，为从事国际贸易、报关、报检等工作和进一步科学研究奠定基础。
一、 实训流程
实习中心采用角色扮演的模式，我们通过扮演一名报关行的报关员，完成为货运公司或者对外贸易公司完成相关通关的业务。根据“属地申报，口岸放验”的通关模式，系统包含进口报关大厅、出口报关大厅、口岸海关、货代企业、报关行、港区计划办公室、海关监管科、监管科科长办公室等一系列场景，还包括接单、派单、删改单、退单、退关、结关前更改、接管后更改、值班科长、证明联领取、转关、进口接单、实货放行、查验受理、进口放行、查验事后处理、税费核算、保金保函退转、保金保函受理、报关单签发、退补税等真实的业务办理窗口。
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