活动的注意事项

切忌为活动而策划活动

为了活动而不假思索的设计一些开新服时候举办什么寻找GM，问题比赛之类的活动，结果必然是地图卡到爆，玩家骂到凶。

我们应当首先花点心思放在怎么引导新手熟悉游戏，如何提供新手足够诱因上。

活动贵精不贵多

无论CB，OB或者节假喜欢弄上一大堆活动，弄得玩家不知所措，自己也会手忙脚乱。

要有鲜明的目的性

活动要考虑到网游的生命阶段、公司的阶段目标、找到玩家需求和提高营收的平衡点、结合公司资源进行设计的。因此需要鲜明的目的性，我们不能指望一个活动能兼顾所有目的。同时，通过数据分析，对每次活动进行检讨报告，非常有必要。

好的创意不等于好的活动，活动的目的、投入、需要的资源、执行力、效果、不确定因素都需要考虑。

日常任务的设置时间

如果游戏开始进入衰弱期，不要妄图通过大型的公会或者其他大型活动挽回人气，活动结束后走的玩家会更多，赢的无追求，输的泄气。此阶段适合时效性长，全民参与的活动。如：每周周一至周日晚上8-10点都有固定的连续性的活动，持续刺激玩家上线。

市场活动

征集类活动

内容

征集截图、bug、名称、心情文章等方面的活动都归类为征集类活动。此类活动都是各大游戏经常做的，官方可以通过此类活动来进行宣传与积累。征集类活动的形式非常之多，最近就有一些类似收集玩家BT搞笑语言或进行极品武器评比的新颖活动形式。

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关于网络游戏对青少年的影响的调查与总结

网络在中国已经发展了很多年,网络游戏已经成为了大多数青少年游戏和消遣的场所! 网络游戏影响越来越大，.由于玩网游的一般都是青少年,所以网游里面玩家的素质在一定程度上也反映了青少年的素质.网游的主流和青少年的主流是一致的.，同时网络游戏爱好者队伍不断扩大，网络游戏沉迷者越来越多。正确认识网络游戏给青少年成长带来的影响，做到趋利避害，对我们大学生有那多现实意义。

问卷调查数据统计：

1、此次调查调查中所指的"网络游戏"在某种程度上包括了上网玩和联机玩的游戏.在我们的调查样本中男生占75%,女生25%。

有78%的学生在调查前玩过网络游戏;其中玩游戏一年以上有36.4%,一至两年的有30%,三年以上的有22.7%,比例分布比较平均;

2、平时上网每天花的时间有50%的人不到一个小时,一到三个小时的有35%,还有15%的人上网时间超过了3个小时;

3、在宽松的大学生活中,没有了家长的约束,而且大学管理不严,有些同学为了玩游戏选择了通宵上网玩游戏，在所调查的人群中有48%曾经有过或偶尔通宵玩过。

超过80%的人在网络游戏上的消费小于50元人民币有20%的人花费在50~100元，任然有少数人超过了100元。

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“提倡健康上网,拒绝沉迷网络游戏”签名活动策划、活动、总结

一、  活动背景

上网选课、查资料、在线聊天、网游……在于今的大学校园里,如果你不会用电脑,没有上过网,那无疑会被人认为是落伍了.网络无边.已经结结实实地“网”住了象牙塔,成为如今大学生学习和娱乐不可或缺的重要工具.然而,是否每个人都会正确使用它?

二、  活动主题

让我们行动起来,拒绝沉迷网络游戏

三、  活动目的

    此次签名活动主旨在于向同学们宣传沉迷网络游戏的不利.希望大家能够劳逸结合,不要让网络影响我们正常的学习与生活.于是,我们发出口号:“不再沉迷网络游戏.”

四、  活动主办单位

鄂东职业技术学院机械工程系团总支青年志愿者协会

五、  活动时间及地点

    20##年10月18日8:00~10:30

1号教学楼前广场

六、  活动前期准备

1、      青年志愿者协会内部召开例会,宣布此次活动及其注意事项.

2、      作好宣传工作,力求使活动取得更好的效果.

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游戏是为了寻求快乐而自愿参加的一种活动。但幼儿游戏决不是单纯感觉上的快乐，而是伴有生命充实感的快乐。游戏是幼儿的活动，与学习活动，劳动活动有着不少的区别。

它有这样的一些特点：

第一：游戏是幼儿主动自愿的活动，游戏是幼儿的天性，幼儿游戏不是在外强制的情况下进行的，而是幼儿出于自己的兴趣与愿望自发自愿主动进行的活动。幼儿游戏的类型很多，本学期我们班创设了教育区角游戏、角色游戏和晨间自选活动，其中包括益智区、美工区、科学区、建构区、生活区、语言区以及银行、幼儿园、娃娃家、小老鼠面包房、正仪青团店等游戏。

下面对我们班本学期的游戏活动，作一总结。

一、角色游戏在角色游戏中，角色是游戏的中心。幼儿在游戏中的通过扮演某一种假想的角色，以假想的方式把头脑中已有的表想重新组合，从而反映对社会生活的认识，并参与成人的社会生活。幼儿在游戏中，经常会发生这样或那样的问题，并为之争吵不休，对于我们大班的孩子，不仅要进行品德教育， 让他们懂得互相谦让，同时在本学期着重对幼儿协作意识进行培养。

第一，利用游戏规则诱发幼儿的协作行为。规则的提出，不仅是为幼儿的活动提出要求，也是对幼儿行为及其游戏开展一种暗示。如，在娃娃家，我们这样引导幼儿确立规则：“小朋友在游戏开始前，要先商量，确定各扮演什么角色，然后再游戏。爸爸妈妈、爷爷奶奶和孩子是一家人，每人都要关心家里的事情和家里的人，不能想做什么就怎么做”。要求幼儿能提出自己想要担任的角色，并相互协商。用“一家人”将他们间关系明确，暗示他们在行为上要有协作。

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“感恩于心，欢乐随行”

联欢会策划书

四川文化产业职业学院

Sichuan Vocational College of Cultural Industries

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“感恩于心，欢乐随行”

联欢会

                                                                              

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小学开展网络安全宣传周活动总结

根据桂平市教育局文件精神，学校从20xx年6月2日至7日开展了主题为“网络安全知识进校园”的网络安全宣传周活动，现将活动情况总结如下：

在6月2日至7日举行的首届国家网络安全宣传周期间，我校根据上级通知要求，通过主题宣传教育活动，增强学校教职员工、学生网络安全意识，提高网络安全技能，营造网络安全人人有责、人人参与的良好氛围，保障用户合法权益，号召大家共同来维护国家网络安全。切实做好了全省教育系统倡导的“网络安全宣传周”活动。现将我校宣传活动总结如下：

（一）加强领导，责任到人

学校高度重视网络安全宣传周活动，把活动列入重要议事日程，加强了组织领导和统筹协调，成立了网络安全宣传周活动领导小组，确保网络安全宣传周活动有序有效开展。

（二）积极开展网络安全资料，故事进学校、进课堂活动

发放宣传材料，课堂上组织学生认真学习网络安全知识；同时让学生在搜集一些与网络安全相关的小故事并相互在课后进行讲述传播。

（三）利用国旗下的讲话和校园广播站传递正能量

为加大网络安全宣传周活动宣传力度，我校不光在6月3日上午课间集会上，做以网络安全教育为主题的国旗下讲话，对师生集中开展网络安全教育，还依托学校的校园广播站在6月4日播放有关网络安全教育宣传，向广大师生传播网络安全正能量。

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  河南财经政法大学社会学系

“警惕网络陷阱，提高安全意识”

        

         

          团

          日

 活

 动

 总

 结

                社会学系组织部

                  2012年10月27日

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网络游戏盗号常用方法总结

网络游戏世界里，一件极品装备、一个高级帐号，不知要花费玩家多少金钱、心血和不眠之夜。对其倾注的感情更是无法用金钱衡量。因此，玩家最为担心的事情，莫过于自己的游戏帐号被盗窃，虚拟物品不翼而飞。最近经常看到某某玩家帐号被盗，帐号被盗自己心血全无，对游戏也失去信心，心恢意冷。朋友们也会为你伤心。所以怎么保护自己的帐号，就显得非常重要！

首先我们来了解盗取帐号的常见方法或手段！

1、使用木马等黑客软件

通过在用户计算机中安装或当用户浏览网页、下载东西时将木马自动植入用户的计算机中，此类程序隐蔽性较高，会将用户输入账号密码时的键盘记录发送到盗号者手中。更有一些软件可以监控到用户计算机的任何动作。

2、窥视

当玩家在公众场合进入游戏时，盗号者便在一旁偷看到玩家的密码的输入，然后进行记录。

3、冒充官方及游戏管理人员

(1)使用诸如“活动主持人”“奖品发放员”“gamemaster”等与GM相似意寓的名称或在冒充官方工作人员并以“发送奖品”等种种借口向玩家索要账号密码。

(2)制作虚假的网站，冒充官方发布一些虚假新闻以骗取玩家相关账号资料

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