本科课程实验总结报告
北华航天工业学院教务处制
说 明
1.课程总结报告一律打印上交,字数控制在2千字以上。具体格式要求如下:
报告中各标题采用四号黑体字,段前段后各0.5行,顶格;
正文部分采用小四宋体,1.5倍行距,首行缩进2字符;
页面采用A4纵向,页边距采用上、下各2.5,左3,右2.6厘米。
实验总结报告
一、 实验内容及步骤
1实验内容
依据电子表格中PV函数和FV函数的基本功能及各时间价值计算参数之间的相互联系,设计了Excel环境下的资金时间价值计算模型,该模型具有三大特殊功能:可以突破NPV函数和IRR函数使用中的参数限制问题,能够满足29个以上参数的计算需要;完全消除了以往参数表因期限跨度较大带来的估计误差,特别有利于解决财务估价中的非整数期限计算问题;无需根据内插法调整非整数利率,解决了非整数利率也能自动计算的问题。
2实验步骤
(1)函数参数介绍
Rate:为各期利率。
Nper:为总投资期,即该项投资的付款期总数。
Pmt:为各期所应支付的金额,其数值在整个年金期间保持不变。通常 pmt 包括本金和利息,但不包括其他费用及税款。如果忽略 pmt,则必须包括 pv 参数。
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一、课程感想
四周时间,说长不长,说短不短。眼看着旧同学们都放假回家了,我还留在学校上着万恶的小学期,说实话,心里一百个不情愿,好在我也没有浪费这一个月的时光。
作为财务管理专业的学生,我们必须要面对一个事实——每天面对各式各样的数据,因此,掌握对数据整理、归类、分析的技巧是非常必要的,而excel就是其中之一。
小学期选修了excel在经济管理中的应用,excel 是微软办公套装软件的一个重要的组成部分,它可以进行各种数据的处理、统计分析和辅助决策操作,广泛地应用于管理、统计财经、金融等众多领域。老师选了三个专题对excel之于数据的管理进行了讲解,分别是成绩统计和分析、工资的核定和整理、销售汇总。这三个专题涉及到excel应用的三个基本方面。
下面简单谈谈我从每个case中学到的东西。
Case 1:
制作基本信息的时候,有三个知识点。
首先是由身份证号生成个人的出生日期。使用了一个复合函数,即:=MID(C2,7,4)&"-"&MID(C2,11,2)&"-"&MID(C2,13,2)。它的意义是从C2的第7个数字开始取,取4个数字,形成“年份”,从C2的第11个数字开始取,取2个数字,形成“月份”,从C2的第13个数字开始取,取2个数字,形成“日期”。
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实验报告
实验目的:通过本实验,考查综合应用Excel解决实际问题的能力。
实验过程:
一、 根据调查问卷绘制统计表(见表1)。
二、 抽取20份做样本统计表:先在原统计表的A列加一列“序号”,依次编号,单击“数据”,找到“数据分析”,选取“抽样”,弹出对话框,如图
得到样本统计表,如图。
三、 对样本统计表进行描述性分析:要分类进行描述,首先以“性别”一列进行描述性分析,具体步骤如下:打开“数据分析”对话框,选择“描述分析”,在对话框中输入如下内容
单击确定,即可得到“性别”一列的描述性分析。
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课程实验报告
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南京信息工程大学实验(实习)报告
实验(实习)名称 excel
实验(实习)日期 12月5日 得分 指导教师 王水平
专业 日语 年级 大一 班次 2 姓名 倪雁俊 学号 20141322033
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