1、在用电流表测电流的实验中：

（1）连接电路时，开关应　　，电流表应先用　　量程试触；

（2）若某同学连接的电路如图甲所示，则电流表测的是灯　　的电流．合上开关后，如果电流表的示数如图乙所示，则通过该灯的电流是　　mA；

（3）只需改动一根导线就可测得总电流，请在图中用“×”号指出需改动的导线，并在原图中画出正确的电路连线；

（4）若合上开关后，灯均亮，电流表指针不发生偏转，那么原因可能是　　．

A．电流表内部开路

B．开关处接触不良

C．电流表被短路

D．电源供电不足．

2、 为探究影响导体电阻大小的因素，小明找到了不同规格的导线，如表所示．

（1）要探究电阻大小与导体长度的关系，应选择         和          两根导线进行实验；
（2）要探究电阻大小与导体材料的关系，应选择         和          两根导线进行实验；
（3）小明用A、C两根导线探究了电阻大小与导体横截面积的关系，则导线C的长度应为        ．
（4）画出实验电路图，其中要求使用显示导体的电阻大小的最好元件．

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电学专题

一、伏安法测电阻

伏安法定义：用电压表和电流表分别测出电路中某一导体两端的电压和通过的电流就可以根据欧姆定律算出这个导体的电阻，这种用电压表电流表测电阻的方法叫伏安法。

※知识点一：伏安法测定值电阻Rx的阻值

1、实验目的用电流、电压表测定值电阻的阻值。                                                                             2、实验原理：    R=U/I                                                                                                                      3、需要测量的物理量          定值电阻R 两端的电压通过它的电流                                                          4、实验电路

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电学实验：1.描绘小灯泡的伏安特性曲线

          2.改表

          3.伏安法测电阻

          4.测电阻率（游标卡尺、螺旋测微器的使用）

          5.测电池的内阻与电动势

一. 基本电路

1.  滑动变阻器的分压、限流接法：

  

分压与限流的选择依据：

1） 题目中明确要求待测电阻两端的电压U，通过待测电阻的电流I从零开始连续可调

2） 若用限流式接法，电路中的最小电流仍大于某个串连在电路中的用电器（比如安培表）的额定电流（或最大量程），则必须用分压式接法。

3） ·待测电阻Rx与变阻器R相比过大，这时，我们可以认为如果采用限流式，变阻器电阻的改变对电路的影响十分微弱，从而起不到改变电流的作用。

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20##中考物理复习《电学实验探究题》热点题型突破训练题

实验一  探究串、并联电路的电流规律

探究串、并联电路的电流规律在中考试题中通常从以下几个方面考查：

考查点1.电流表的使用、读数；

考查点2.实验基本操作，如连接电路时，开关应处于断开状态；

考查点3.实验数据分析、电路故障分析；

考查点4.实验结论的总结，即串联电路中各处电流相等，并联电路中干路电流等于各支路电流之和；

考查点5.实验的纠错及改进。

例题1：在“探究串联电路中各点的电流有什么关系”时，小明设计实验如下。

把两个灯泡L ₁、L ₂串联起来接到图1所示电路中，分别  把图中A、B、C各点断开，把_ 电流表_______接入，测量流过的电流，看看它们之间有什么关系。换上另外两个小灯泡，再次测量三点的__ 电流_____，看看是否还有同样的关系。下表是两次测量的记录数据.

   

分析和论证：

（1）在拆接电路时，开关S必须处于___断开_____状态。

（2）结论：串联电路中各处_电流_________相等。

例题2：在探究并联电路电流规律的实验中，图2甲是实验电路图。

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1.下列三种情况必须选用分压式接法

（1）要求回路中某部分电路电流或电压实现从零开始可连续调节时（如：测定导体的伏安特性、校对改装后的电表等电路），即大范围内测量时，必须采用分压接法.

（2）当用电器的电阻R_L远大于滑动变阻器的最大值R₀时，必须采用分压接法.因为按图（b）连接时，因R_L>>R₀＞R_ap,所以R_L与R_ap的并联值R_并≈R_ap，而整个电路的总阻值约为R₀，那么R_L两端电压U_L=IR_并=·R_ap，显然U_L∝R_ap,且R_ap越小，这种线性关系越好，电表的变化越平稳均匀，越便于观察和操作.

（3）若采用限流接法，电路中实际电压（或电流）的最小值仍超过R_L的额定值时，只能采用分压接法.

2.下列情况可选用限流式接法

（1）测量时对电路中的电流或电压没有要求从零开始连续调节，只是小范围内测量，且R_L与R₀相差不大或R_L略小于R₀，采用限流式接法.

（2）电源的放电电流或滑动变阻器的额定电流太小，不能满足分压式接法的要求时，采用限流式接法.

（3）没有很高的要求，仅从安全性和精确性角度分析两者均可采用时，可考虑安装简便和节能因素优先采用限流式接法.

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单元小结练　电学实验综合练习

(限时：30分钟)

1．分别用如图1所示的甲、乙两种电路测量同一未知电阻的阻值．图甲中两表的示数分别为3 V、4 mA，图乙中两表的示数分别为4 V、3.9 mA，则待测电阻R_x的真实值为(　　)

图1

A．略小于1 kΩ                                              B．略小于750 Ω

C．略大于1 kΩ                                              D．略大于750 Ω

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20##中考物理复习《电学实验探究题》热点题型突破训练题

实验一  探究串、并联电路的电流规律

探究串、并联电路的电流规律在中考试题中通常从以下几个方面考查：

考查点1.电流表的使用、读数；

考查点2.实验基本操作，如连接电路时，开关应处于断开状态；

考查点3.实验数据分析、电路故障分析；

考查点4.实验结论的总结，即串联电路中各处电流相等，并联电路中干路电流等于各支路电流之和；

考查点5.实验的纠错及改进。

例题1：在“探究串联电路中各点的电流有什么关系”时，小明设计实验如下。

把两个灯泡L ₁、L ₂串联起来接到图1所示电路中，分别  把图中A、B、C各点断开，把_ 电流表_______接入，测量流过的电流，看看它们之间有什么关系。换上另外两个小灯泡，再次测量三点的__ 电流_____，看看是否还有同样的关系。下表是两次测量的记录数据.

   

分析和论证：

（1）在拆接电路时，开关S必须处于___断开_____状态。

（2）结论：串联电路中各处_电流_________相等。

例题2：在探究并联电路电流规律的实验中，图2甲是实验电路图。

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电学实验

一、   多用电表、读数：

1、（2012全国1）

2、[2013·全国卷Ⅰ] 某学生实验小组利用如图S7－6所示电路，测量多用电表内电池的电动势和电阻“×1 k”挡内部电路的总电阻．使用的器材有：

多用电表；

电压表：量程5 V，内阻十几千欧；

滑动变阻器：最大阻值5 kΩ；

导线若干．

回答下列问题：

(1)将多用电表挡位调到电阻“×1 k”挡，再将红表笔和黑表笔________，调零点．

(2)将图S7－6中多用电表的红表笔和________(选填“1”或“2”)端相连，黑表笔连接另一端．

(3)将滑动变阻器的滑片调到适当位置，使多用电表的示数如图S7－7甲所示，这时电压表的示数如图乙所示．多用电表和电压表的读数分别为____________kΩ和____________V.

(4)调节滑动变阻器的滑片，使其接入电路的阻值为零．此时多用电表和电压表的读数分别为12.0 kΩ和4.00 V．从测量数据可知，电压表的内阻为______________kΩ.

(5)多用电表电阻挡内部电路可等效为由一个无内阻的电池、一个理想电流表和一个电阻串联而成的电路，如图S7－8所示．根据前面的实验数据计算可得，此多用电表内电池的电动势为________V，电阻“×1 k”挡内部电路的总电阻为________kΩ.

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