深圳市东西方社工服务社

社区社会工作服务总结报告

（此报告由社区社工撰写，提交给有关社区工作站、主管部门及社工机构，用于总结该年度在社区推行社区社会工作服务的情况，并计划下一年的工作重点及方向。）

总结时期 : 20xx年1月1日 至 20xx年6月30日 社区名称 社区人数 服务年期 社工姓名

一、个案服务

1: 福田区沙头街道金地社区 : 17154 : 1年 : 秦志华

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二、咨询服务

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四、与社区资源联系的数目(如有)： (社工请填上数目并列出细项)

1.开展各种宣传、健康娱乐类活动与各花园小区物业（金海湾花园8-10次，金地花园

4-6次，椰树花园3-5次，韵动领域2-3次，荔树人家小区2-3次）以及社会团体以及社区单位如金海湾幼儿园、骄阳国际、星光老人之家等；

2.定期拜访以及派送期刊进行邻里互助宣传联系各小区物业和合作单位（韵动领域、金

地花园、红旗岭、怡和楼、椰树花园、金海湾幼儿园、骄阳国际、优捷美容等）； 3.感恩系列活动与金地花园小区合作宣传展出儿童绘画作品等； 4.联系才艺类、表演类、协助类义工协助社区活动；

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青少年社会工作小组活动总结

今天下午终于完成了小组活动！我们以团队建设为主题，针对大一体育系的学生开展100分钟的小组活动。活动形式主要是游戏和分享，运用经验学习法的理论，让他们先体验，然后分享活动中自己的感受、在团队中应该如何扮演好自己的角色等，告诉他们团队合作以及如何与自己的成员沟通、交流的经验。因此，我们设计了解手链游戏，让其体验团队合作，还准备了撕纸游戏，让他们明白每个人都是特殊的，在团队中要尊重和接纳成员的个性，才能更好地沟通合作。但是由于时间关系，在活动过程中我还临时加了贴标签的游戏，通过让参与者体验到在团队中对自己行为或言语的不同反应，引申出如何对别人的行为作出正确的反应，互相尊重彼此。我们将全班分成了6各组，分别进行活动，每个组的活动大体相同，但是都有根据自己组员的实际情况稍作修改。总体上来说我们的活动是比较成功的，从开始分组，到最后的分享，都是按照活动方案进行，但同时也存在许多可以进步的空间。下面我将具体分析活动的成败之处及改进措施。 成功之处：1、整个活动：（1）准备比较充分，每个小组都准备了预备方案，预防突发状况的发生。

（2）每个组的活动结束后，都返回了教室，将小组的经验分享给所有的人。

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社会工作与管理毕业实习总结报告

一、基本资料

学生姓名： 汤玮

实习单位： 上海市浦东新区培花七居委

实习时段： 20xx年7月1号—20xx年8月30号

实习总时间： 160小时

指导老师： 徐丙奎

督导老师： 周雪梅（负责青少年活动的社工）

二．实习过程中的工作总结

暑假伊始，我就来到了期盼以久的实习单位培花七居委，怀着强烈的好奇心和新鲜感我开始了我的实习工作。居委会里的老师们对我都十分热情，并且很照顾我，让我感激不已。在与他们相处的时间里，又让我受益匪浅，学会了很多的知识，这些美好的回忆和宝贵的知识我会永远铭记。通过实习，我深深的体会到“社会工作与管理”是一门实用而新兴的学科，而做为一名“社会工作与管理”专业的学生，我感到十分自豪和骄傲，并希望自己能力所能及地为社会做一些贡献。

1、在实习单位参与和介入的工作

培七居委会已经成立了9年了，它坐落于芳芯路210弄40号201-203室，芳佳苑的居民们几乎对它无不知晓,因为这个居委会已经赢得了大家的依赖和支持,小区的居民们有任何生活上的困难都会及时与居

委会取得联系。在报到的第一天，居委主任把我分配给了负责青少年社会工作的周老师，并与其他的居委会工作人员做了相互的介绍，基本上对大家的工作范围和工作职责有了大致的了解，这样就建立了一个良好的互动关系。然后督导周老师向我详细介绍了青少年社会工作的概况，工作作息的安排，工作的性质和职责、范围，并根据我的实际情况专门拟定了一个适合的实习计划。在了解了相关的情况与资料后，周老师带我参观了青少年活动中心以及他们这些年来取得的一些成就，还让我阅览了社区青少年的相关资料，开展活动的流程与相关环节，让我对青少年的工作有了更深一步的认知。一开始我只是天真的以为青少年社工是一份简单单纯的工作，因为都是与小孩子沟通应该是很容易的一件事情。然而在听了周老师的介绍后，才深知自己的想法是多么的单纯和肤浅。现在的青少年因为都是独生子女，被家长过份的呵护宠爱而形成了自私骄傲，不喜欢团体活动，不注重团体观念，只顾个人利益，喜欢单独行动的现象很是严重，从而导致社区的青少年活动很难组织开展。这就要求我们要端正自己的态度，不能因为参与者是青少年，就不把他们的想法、心情考虑在内，以家长的姿态对他们指颐气使，而是要求我们要以尊重，诚恳，平等的态度与他们沟通，让他们觉得自己也很有才能，能为社区贡献出自己的一份力量，社区的建设也是需要他们的。在实习的两个月期间正值暑假来临，青少年的社会实践活动也如期展开。在两个月内，我们成功的举办了“卫生健康知识宣传与讲座”、“青少年如何正确引导自己的发展”、“参观跨海大桥暑期夏令营”、“迎奥运知识竞赛”等活动，并一致获

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社会工作者个人工作总结

由于我本人也是刚刚参加工作，虽然在大学学的是社会工作专业，但在具体楼宇社会工作上可以说完全不熟悉。面对商务楼宇里的企业和企业里的问题，我知道只有做到勤问、勤学、勤动脑、勤动手才能胜任这项工作。楼宇社会工作没有现成的经验可寻，用邓小平的话说就是“摸着石头过河”。首先做好街道的工作，再以街道的工作任务为楼宇工作突破口。来做商务楼宇社会工作是对我工作能力的信任和考验，为了不辜负这份信任，我大胆工作，不懂就问，得到了街道工作人员和社区工作者的指导和帮助。此外，我自己也常常浏览街道的官方网站或请教街道社区工作者的方式学习提高，得以进一步开展工作。如今，我已经熟悉商务楼宇里的常规性工作，为下一步即将开展的楼宇社会工作打下基础。然而，这是与每位同事地积极配合和热心帮助分不开的。

作为商务楼工作站的社会工作者，我充分认识到自己既是一个执行者，更是一个服务者。正所谓“天下难事始于易，天下大事始于细”。要想自己的工作正常有序发展，首先了解了楼宇工作站的基本情况和楼宇内的企业的基本情况，抱以一个正确的心态，踏踏实实、完成上级交派的工作同时适时开展企业社会工作；其次，要不断提高自己、抓住每一次让自己学习和成长的机会,努力提高社会工作工作技巧和水平，比如说街道在企业成立党支部就是一次学习的机会，在业余时间也了解一些在我国开展企业社会工作的困难和障碍的问题，为下一步开展工作打了预防针。

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丰泽社工站第一季度工作总结

20xx年第一季度，丰泽工作站坚持以“倾听你的声音；关注你的烦恼；维护你的权益；陪伴你的成长”为目标，按照“构筑网络、搭建平台、强化服务、促进成长”的总体思路，努力工作，不断创新，进一步推动青少年事务和“和谐丰泽”的建设。

一、通过集中服务的方式，进一步发挥青少年事务社会工作者的作用，推进青少年事务，服务青少年发展。2月x日，团市委、丰泽团区委、市青少年事务中心联合在丰泽新村举办首场青少年事务社会工作者进社区活动，吸引了上百民居民前来咨询。工作站分别派出拥有社会工作、社会学、教育学、心理学、法学等方面经验及专业知识的30多名社会工作者为现场咨询者达疑解惑，大家纷纷就如何正确关注青少年健康发展和如何培育青少年成长成才向专家团咨询。3月x日，团市委联合泉州电视台《新闻广角》栏目携手进丰泽社区，当天活动主要由青少年兴趣爱好和素质培养专家咨询、青少年健康成长专家咨询、青少年心理健康专家咨询、社区少年儿童才艺展示、社区小卫士在行动、希望工程〃青少年应急救助、志愿泉州共建和谐社区行动等7大子活动组成。帮助青少年认识自己了解自己，释疑解难、引导和帮助青少年养成科学的生活方式，通过心理健康宣传、心理测试游戏、心理咨询等方式帮助困惑家长及青少年解决心理问题，走出心理困惑，让孩子从“心”步入健康、快乐、智慧、和谐之路。

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社会闲散青少年群体教育、帮助和管理工作总结

青少年是祖国的未来、民族的希望，重视和加强对清水年的教育与培养及帮助和管理，预防青少年违法犯罪，不仅关系到我镇社会治安综合治理的稳定、人民群众的生命、财产的安全，而且关系到我镇经济建设的顺利进行。我镇综治办紧紧围绕建设“平安龙形市”这一总体目标，立足实际，遵循规律，把握环节，综合运用教育、管理、服务等多种手段，积极做好社会闲散青少年群体工作，确保在社会青少年的违法犯罪隐患问题得到有效防范。

一、正面为主，强化教育，积极引导社会闲散青少年

1、加强理想信念教育。以“平安湾水”为主题，积极开展教育，引导青少年培育以爱国主义为核心的民族精神和以落实科学发展观为核心的时代精神，坚定建设有中国特色社会主义的理想和信念，树立起正确的世界观、人生观、价值观。

2、加强思想道德教育。积极开展各类宣传教育活动，进一步引导青少年树立起“责任、爱心、诚实、守信、宽容、礼让”六德，倡导文明新风。深入开展各类爱国教育主题活动，以激发广大青少年的爱国热情，使他们逐步养成良好的生活、学习习惯和健康向上的人格，说文明话、行文明举、做文明人，逐步养成良好的行为习惯。

3、加强法制教育。充分利用各种活动为契机，深入开展“两法一条例”和其他重要法律法规的宣传活动，不断树立青少年学法、知法、守法的管念，使法制教育工作真正进学校，增强青少年自我保护意识和能力。

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王娟金小红

摘要：本文根据作者在香港的亲身经历，介绍了香港青少年服务的情况，并参考国际社会工作的价值观标准，论述了社会工作价值观在青少年服务中的具体体现。

关键词：社会工作价值观非政府组织

今年x月份，笔者受香港有关机构的赞助，在香港考察了一个月，主要了解香港社会工作机构是如何运作的。社会工作的价值观在各个地方的体现，给我们留下了深深的印象，也引发了我们众多的思考。

一、国际社会工作的价值观

根据 19xx年NASW（National Associationg of Social Workers）代表会议的决议，并在 19xx年经过修订，国际社工界认为社会工作的核心价值观如下。

（一）服务（Service）

为他人服务胜过于自己的利益。社会工作者使用他们的知识、价值观和技巧去帮助那些需要帮助的人并指出所存在的社会问题。社会工作者也被鼓励自愿贡献专业技巧而不要求显著的物质回报。

（二）社会公正（Social Justice）

社会工作者推动社会变迁，尤其要代表那些弱势和受压迫的群体和个人。社会工作者主要关注于贫穷、失业、歧视以及其他各种形式的社会不公，以期提升社会对文化种族差异、压迫等方面的认知。社会工作者努力让需要的人能获得相关信息、服务和资源，达成机会的均等，在为全民的决策中富有建树。

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开平市青少年社会事务工作情况汇报

一、基本情况

（一）预防青少年犯罪

一是开展青苗护卫行动，团市委自20xx年开始，联合市义工联、市教育局、市公安局、市司法局、市妇联、市关工委和有关居委会共同开展“青苗成长护卫行动”，青苗成长护卫行动是团市委、市义工联一项旨在促进青少年健康成长、建立家庭、学校与社会多方帮扶联动的品牌项目,活动挑选年龄是10—15岁，多数情况为因家庭或个人原因缺乏他人的关爱而造成心理上或性格上的不健康的青少年作为活动的“青苗”。自活动以来共对70名青少年进行跟踪帮扶，参与义工达500多人次，发放慰问金和慰问品总值11000多元。青苗护卫活动很大程度上矫正了“青苗”们心理偏差和自我封闭，引导树立正确价值观、人生观、世界观，帮助其积极融入社会和集体生活，使其感受到来自党和政府的温暖以及社会各界的关怀；

二是在义工联、东兴、新安社区义工服务站开设心理辅导站，由义工联开展心理辅导义工队伍培训，发动志工了解掌握“五类”重点青少年群体情况，引导他们来辅导站进行心理疏导，使他们健康成长；

三是广泛开展法律知识进校园系列活动，重点加强关爱特殊未成年人群体。每学期组织开展全市普法考试1-2次，学校每学期上法制课平均12课时，其中专题法制教育课2-3课时。以法制讲座、法律知识竞赛、图片展览等形式，开展法制宣传教育，激发学生的学法热情，提高趣味性。同时，还以“警营文化进校园”、“法制文艺表演”、法制征文比赛、演讲比赛、“法律知识”竞赛等活动为载体，巩固中小学生法制教育基础，加大中小学生法制教育力度；

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