鼓场街道安全生产责任体系五级五覆盖暨

企业五落实五到位工作情况汇报 为进一步强化红线意识，扎实推进关于“五级五覆盖”的工作要求，提高全街道安全生产综合防控能力，鼓场街道高度重视，认真按照《金沙县安全生产委员会办公室关于进一步抓好安全生产责任体系五级五覆盖及企业五落实五到位的紧急通知》（金安委办【2015】21号）文件精神，在全街道深入推进安全生产责任体系建设，层层细化安全责任，确保安全生产工作事事有人管，安全生产人人有责，现将我街道工作开展情况汇报如下。

一、高度重视，强化组织领导。

街道党工委、办事处高度重视，制定了专门的工作措施，并成立了由街道党工委书记蒋华组长、办事处主任颜松为常务副组长、街道其他党政领导为成员的专项工作督导组，对各部门、各社区工作落实情况进行指导、督查。

二、严格工作措施，细化安全生产工作责任

第一、强化街道党政领导安全生产 “党政同责、一岗双责”。

1.在年初，在年初，党工委、办事处就制定并下发专门文件，明确“党政同责、一岗双责”以及“管行业必须管安全、管业务必须管安全、管生产经营必须管安全”等要求，

并成立了以办事处主任颜松为主任的“鼓场街道安全生产工作委员会”对街道安全生产工作进行指导、督查。

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电子信息工程系 团总支组织部五月份

工

作

总

结

电子信息工程系团总支组织部 二〇20xx年x月x日

电子信息工程系

团总支组织部五月份工作总结

时间如流水，悄然溜去；岁月如梭，绝然离去；季节如花谢，毅然凋零。随着这匆匆的脚步，五月也渐渐的画上美丽的句号。本月我部门成员都积极、主动地工作，在我部门的共同努力下这个月的工作顺利完成。我们将让好的工作精神延续到下一月的工作中，再接再厉，因此对本月的工作总结如下：

一、常规工作:

(一)团组织生活

团组织生活永远是我部门考核的重点。在团组织生活考核时，我部门干事坚持公平、公正、公开、原则，认真履行自己的职责，为同学们营造一个纪律好、效果好的团组织生活环境。我们将吸取本月中好的作风和经验，改进和摒弃工作中的不足。对气氛活跃、形式新颖的支部给予表扬，对做的不好的支部给予批评，并给予帮助。共同努力把团组织生活开展到最好！

（二）工作例会

工作例会主要总结开展团组织生活时出现的问题和各个支部的思想动态，增强各支部的沟通与交流，提升团组织生活的质量，改进工作中的不足，能有效的帮助我系组织部工作的开展，为我系团组织生活登上另一个台阶。有效的总结我系各支部工作中的不足和表扬的地方。同时加强我部门与各支部间的交流与合作。

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全县农村新“五个全覆盖”工作汇报

政府党组成员、工矿办副主任 樊辉生

（20xx年4月11日）

去年，我县新的“五个全覆盖”工程高潮迭起，全面推进，各项任务指标全面完成或超额完成，综合排名全市前茅。今年以来，为了及早完成新“五个全覆盖”工程任务，全县上下积极行动，建设高潮再次掀起。我们主要采取以下措施抓落实：一是积极动员。三月份以来，交通、人社、文体等单位以及桐城、河底、郭家庄等乡镇多次召开专题会议，安排部署新的“五个全覆盖”工作。特别是桐城镇党委政府对街巷硬化工作提出明确要求，凡4月初步开工的村剩余街巷硬化指标全部作废，今后也不再调剂指标，不予下拨补助资金，并从4月10日起对各村街巷硬化进展情况进行排队公示，加快了工程建设进度。二是

归结起来有三句话：就是工程任务艰巨，问题困难不少，力度还要加大。

一是工程任务艰巨。在农村街巷硬化全覆盖工程上，去年

省市已验收确认167个村589公里，剩余任务为176个村983公里，要求9月底全面完成；在农村便民连锁商店全覆盖工程上，已建成256个便民连锁商店，今年的剩余任务是改造建设63个；在农村文化体育场所全覆盖工程上，除全县343个行政村的文化场所配套任务去年提前实现全覆盖以外，今年剩余313个体育场所的配套任务；在中等职业教育免费全覆盖工程上，去年我县招生任务全面完成，省县两级配套资金全面到位，今年全县初中毕业生大约4700人，具体招生任务到7月份才能确定，9月份具体实施；在新型农村社会养老保险全覆盖工程上，截止3月底，全县参保人数达到21.9万人，征收保费84.2万元，4月底前将完成全年保费征缴任务。目前，各有关单位已召开会议，对今年的工程任务进行了安排部署，各项工作正在有序启动。

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五年级上学期期末科学教学工作总结

时光飞逝，转眼间一个学期过去了，本学期我承担五年级的科学教学工作。在学校领导的亲切关怀和正确领导下，加上全体师生的共同努力，顺利地完成了本学期的教育教学任务，实现了学期初制定的教育教学目标。为了更好地完成今后的教学任务，使教学工作做到有的放矢，特对本学期的科学教育教学工作总结如下：

一、抓住教材内容特点，促进学生进行科学探究。

五年级上册《科学》真正从学生的生活入手，为学生提供了很多的亲身经历的机会，如《磁铁》等的探究，促使他们自主地参与、主动地探索，在参与和探索中有所收获。同时把探究学习、体验学习、合作学习、自主学习等有机结合起来，在活动的过程中促使学生进行观察、比较、猜想、验证、动手、记录、整理等一系列科学探究活动。

二、面向全体学生，促进学生的全面发展。

在使用这一教材中，我充分考虑了学生在生活环境、经验背景、个性特点等方面存在的差异，在学习内容、教学活动、设计制作、综合评价等多方面都给学生提供了更多的选择机会和创新空间。如《设计防震逃避方案》、《如何使灯泡亮起来》，实验过程、方法非常灵活，让学生有更多的自行探索创新的空间，尊重学生的个性差异，促进学生的全面发展。

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科教科五月份工作总结

按照年初制定的工作计划完成的工作有

一． 有计划的组织院内业务学习，对课件认真审阅，参加并检查学习及授课情况，课后认真统计出勤率。五月份组织院内专题讲座一次，由邹朝阳主任讲解“外科休克”。

二． 基本技能操作考核：经过一个月的准备练习，于5月x日至9日对大家的练习成果进行考核，为时四天，均在每天16:30后进行，内科系统考核胸部体格检查，外科系统考核腹部体格检查，参加考核的人员共94人，其中80分以上者88名，合格率达到98%。通过本次业务技能的培训，提高了我院医务人员的整体业务操作水平，提高了大家的自学意识；新毕业大学生的表现尤为突出，操作规范，语言流利，整个操作流程顺畅。高年资医生操作动作标准、规范、娴熟，偶尔有落项现象；极个别人员对整个查体过程不熟练、操作不标准，态度不认真。对未达到80分的人员及未参加考试人员已通知本人于5月x日15:00在2号楼示教室进行补考，如补考不通过将给予当事人扣分处理。

三． 准备知识竞赛事宜：于5月x日下发竞赛通知，并下发复习范围，每科抽出2名医生2名护士组成一个方队，共15个科室报名参加。拟通过笔试（初试）选出6个队参加复赛；复赛时，组织各队抽签，参加决赛。将于6月中旬进行竞赛决赛。

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五月份手机销售工作总结及六月份展望

时光如白驹过隙，不觉送走五月，迎来崭新的六月。自三月份进入二店工作，我不断地在学习中进步，在总结中获得经验。这要感谢公司同事及领导的大力支持与帮助。在工作中，我学习到新的东西，也发现了一些潜在问题。现我将五月份的销售工作进行总结，也对六月份的工作提出新的展望。希望得到更多的批评指正。

一、 五月总结

1、销售情况

二店共两名销售人员，五月份的销售工作中，共卖出30台手机，也就是刚完成公司派发的任务。相较于前两个月的工作，有所进步。在售出的手机中199元到399月的功能机售出14台。也就是手机销售总额的2，中高档手机占总销售量的2作中，我们将继续努力。

2、 客户群体

二店位于瓮安商城下，每天来往的人流量比较大，但进店的人群有时几乎寥寥无几。还有甚者是走错路，误入店内。大部分购机客户属于年纪中上的，因而店内功能机较中高档手机销售情况好。还有部分是学生。青年人大多是询问高档手机，几乎不再店内购买，我们也会推荐他们去一店。总的来说，我们店面对的人群群体是较广的，但消费水平不高。

3、服务质量

都说顾客就是上帝，作为第三产业的服务业，对服务质量的要求必须是过硬的。这点，我在工作中，是深有体会的。记得某客户来我们店购机，他亲口说，虽然我们店同样的手机比别的店贵100元，但他还是宁愿在我们店购买，因为我们的服务强于其他店。这无疑也在提醒鞭策着我们，过硬的服务赢来顾客的信赖。最终，我们将迎来回头客。接下来的工作中，我们也将继续将一流的服务奉献给顾客。

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宿管部五月份工作总结

春季随着落花走了，夏天披着一身的绿叶在暖风中蹦跳着走来了。初夏的阳光从密密层层的枝叶间透射下来，风儿带着微微暖意吹着，时时送来布谷鸟的叫声??在这生机盎然、朝气蓬勃的夏日里，我部的工作也取得了很大的进步，现在此对五月份的工作做如下的总结：

一、常规工作：

1.周一至周五早上7：00例行检查，并通报结果，对宿舍出现的问题及时提醒并要求立即改正，成效较好，净化了宿舍环境，增强了宿舍的纪律性，也使同学们时刻不放松对宿舍的管理。

2.积极配合校宿管部和宿管科老师的各项工作，每周三下午准时参加例会，积极听取意见并且及时向上反映各种问题及情况；另一方面，积极协调校里工作，提高了办事效率，并受到了良好的成效。

3.加强与系学生会各部的联系与交流。在每周一次的例会上及时向主席团反映各项工作，并虚心接受意见；另一方面，积极配合其他各部的各项工作，加强了系学生会的凝聚力，也提高了宿管部的重要地位。

二、日常工作：

1.我部部长按时到院开例会，积极向我院传达院里的各项方针与指示，密切我院与院宿管部的联系，并且积极配合

校宿管部的各项工作。

2.加强内部的联系与建设。内部召开会议，积极交流工作感受和新的检查宿舍的可行性措施，严格要求自己，做到以身作则，时刻把“为宿舍工作服务”铭记在心，积极建设“服务型”宿管部。

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2015—2016学年五年级三生教学工作计划

九甲中心校 包正兰

三生教育以学生为本，是将生命教育、生存教育、生活教育紧密联系、融为一体的系统教育。要求学生认知生命、珍爱生命、尊重生命；提高环境适应能力、生存能力、生活能力和创新能力；热爱生活、奋斗生活、幸福生活。学生将带着学习和磨炼的厚礼，以一个更加成熟、饱满的生命姿态走向生活，追求幸福生活，实现人生的终极寄托。鼓励每一位学生敞开心扉，直面问题和矛盾，畅所欲言，创新思维，提高实践能力。正在走向富强的祖国需要更加强健，更有爱心，更富于创造力的新一代来继往开来，让师生携起手来，为明天更加健康的生命之花，更加和谐的生存环境，更加美好的幸福生活而努力。三生教育的概念是学校德育范畴的概念，其包括生命教育、生活教育、生态教育、生命教育，让每一位教师和学生珍爱生命，关心自己和家人生活教育，提倡珍视生活，关心他人和集体；生态教育，强调珍惜生态，关心社会和自然。以三生教育为学校德育的抓手，以三生教育作为学校德育工作的灵魂，将学校的德育工作涵盖在三生教育之中，以全面提高教师教学实践能力为起点，构建和谐的校园文化，推动学生教育优质、均衡、快速的发展。特拟出本学期的工作计划：

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