学工处20xx年工作总结

20xx年，在学院党委的正确领导下，在相关部门及各系的大力支持下，学工处紧紧围绕学院改革发展、跨越赶超的中心目标，深入学习和实践党的群众路线教育实践活动，按照“继承、创新、务实、超越”的工作思路，积极探索新形势下学生工作的新方法、新途径，通过学工战线全体成员的共同努力，圆满完成了各项工作任务。现总结如下：

（一）加强制度建设

1.认真落实学生管理各项规章制度

坚持以人为本，认真落实学院学生管理规定、学生手册等学生管理各项规章制度，狠抓学生管理工作，努力做到科学管理、规范管理。

2.完善系学生工作考核制度

根据学院整体工作部署，结合各系学生工作实际，进一步完善和细化系学生工作考核体系，使之科学地纳入学院整体工作目标考核体系。

（二）加强辅导员队伍建设，辅导员工作取得新进展

1.完成辅导员培训工作，20xx年辅导员岗前培训工作、详细制定了培训的具体议程，授课的具体安排、并编制完成辅导员培训资料汇编。

2.成功举办了学院辅导员职业技能竞赛情景案例比赛，举办了辅导员基础知识测试。

3.组织开展辅导员“多读书，读好书”活动，6月份，在全体辅导员中举办辅导员读书成果交流会。

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20xx年度学工处工作总结

本年度,在学校的正确领导下,学工处认真贯彻落实学校工作计划和要求。加强了校园文化建设,扎实推进常规教育,促进了高效课堂改革 和其他部门积极合作推进了学校校风和学风的建设。现对本学期学工处工作总结分析如下:

一、加强学生自主管理教育,做好育人工作。

学生的健康成长仅仅除了学校纪律、规章制度的约束，老师耐心讲道理的说服教育是远远不够的，学生的自主管理也是学生健康成长的一个重要有机组成部分。为此本年度在学生自主管理方面学校进行尝试，让学生进行自主管理。

1、，使学生明确自主管理的重要意义，学生的自主管理是学生自主发展教育的一个重要的有机组成部分，有利于学生的终身发展，有利于学生自身素质的提高。这种管理的结果是，学生会从自律前提下的自信走向自主，从自主走向自立，从自主走向自强，最终能够灵活自如地适应社会的发展，在社会上立于不败之地。当然学校实施学生自主管理教育，并非是让学生自由的发展。教师的引导，学校规章制度上的约束是不可忽视的，也是不可缺少的，学校规章制度上的约束要与学生的自主管理做到和谐的统一。在不超出学生当前心理承受能力，自我调节能力的范围内，老师只有收、放得当，学生才能具备积极性和创造力，才能闯出一片有益于自

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20xx-20xx上学期

过去的一个学期里，学工部的日常教育工作显得紧张、充实。我们在校长的领导下，以认真的态度、求实的作风较为出色地完成了学校制定的德育目标和计划。除继续抓好学生的日常管理外，在新生的培训，学生的素质教育，班主任管理和心理健康教育等方面均得到一定加强，使校风建设更趋良性，人文内涵更加突出，未出现一起安全事故。为了总结经验，汲取教训，更好地做好下学期的德育工作，现对本学期工作作如下总结：

一、认真贯彻落实德育工作精神，开拓学校德育工作的新局面。

以创建市德育特色学校为契机，以构建和谐校园为宗旨，紧密结合学校德育工作实践，开拓学校德育工作的新局面。为了适应新形式下教育改革和经济时代对人才培养的新要求、新挑战，构筑一个主题教育德育新模式。在对学生打好基础，培养能力，增强诚信意识、环境意识、责任意识，提高守法、守规自觉性的基础上，注重培养学生学会做人、学会学习、学会合作、学会创新，使之成为可持续性发展的一代新人。

二、立足本校实际，抓实、抓细常规管理。

在常规管理过程中，经过逐步的健全和完善，学生德育管理制度已基本成一个完整的体系，制度内容包括了学生日常行为的方方面面，如考勤、卫生、学生仪表、早晚自习管理、量化管理和宿舍管理等等。一个学期以来，我们主要抓落实，一方面，学工部通过每周总结，针对具体情况由值周班相关人员进行有重点的国旗下讲话；另一方面，加强抽查和督促，在值周班对各班进行例行检查的同时，学校还加强对各个方面实施不定期、不定时的抽查，并将抽查结果通过公示栏及时公布，以便相关班级及时整改。此外继续推行班级管理的量化考核、学生德育量化考核、文明学生评比与文明宿舍优胜红旗制度，并以此作为学生、班级和班主任评优评先的重要依据。

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转瞬间半年的时间过去了，回顾20xx年下学期，在云南城市建设职业学院领导的关心和指导下，在部门同事的支持和帮助下，我在工作中继续发挥党员先锋模范作用，工作成绩更进一步，现将本人20xx年下学期工作总结汇报如下：

一、加强学习，提高思想认识水平及实际工作能力

半年来，我积极向领导学习，学习他们在领略全局的角度上思考问题；向同事学习，学习他们在工作方式中优秀的一面；向书本学习，学习书本上的理论知识，用正确的理论来指导自己的工作实践；同时也向其他学院的优秀教师学习，学习他们在教育领域的专业知识。使自己在工作中不掉队、不落伍，能够更好地胜任本职工作。通过学习，自己的思想素质、道德品质和工作能力都得到了一定的提高。

二、钻研业务，认真做好本职工作

（一）学工部办公室日常工作

按照分工，摆正位置，做到不越位，不离任、不超位，严格遵守职责，圆满完成学工部办公室日常工作：

1.认真细致收集、管理学院档案资料。把学工部今年的资料分类归档，做到查阅方便、有迹可循；

2.认真做好相关文件（学生处分文件，撤销处分文件，相关通知、简讯等）的撰写、收发、登记、分递、文印工作；

3.做好每一次会议的记录，整理和会议纪要的提炼，保

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财政金融系团总支学生分会

学 工 部

工

作

总

结

财政金融系团总支学生会分会

总结部门：学工部

20xx年12月25日

2013-2014学年第一学期学工部工作总结 非常荣幸地在2013——2014学年的上半学期当选为学生会学工部副部长，在此非常感谢领导对我的信任及工作的肯定，站在岁末，透视本学期工作的点点滴滴。虽然只是短暂的一个学期，我们却认真履行自己的职责。这最后一个月里洒满了我们辛勤付出的汗水，闪耀着我们努力工作的成果，更折射出我们对自己成败得失的反思和总结。新的一年即将来临，我们会不断提高自身素质，继续努力，争取做出更大的成绩。在下学期里，我部的常规工作将有序进行，我部坚持以为同学服务为基本原则，为加强同学与学校、同学与学生会的联系和交流，而努力工作！为了总结经验，更好地做好下学期学工部的工作，现对本学期工作作如下总结：

一、认真贯彻落实财经系制度化管理精神，开拓财金系学生管理工作的新局面。

为了落实系领导关于制度化管理的指示，学工部经认真讨论修改制定了一系列部门工作制度和学生管理制度。 部门工作制度有：《学工部工作职责》、《学工部会议制度》；学生管理制度有：《大学生行为准则》、《学生考勤及请假管理规定》、《学生违纪处分条例》、《学生宿舍的检查规定》、《学生文明行为》等 。

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团结拼搏 创新创优 争创一流业绩--学生处20xx年度工作自我评价报告

20xx年，学生处紧紧围绕学校党政工作意见和本科教学工作水平评估整改工作重点，进一步解放思想、开拓进取、凝心聚力、真抓实干，大力弘扬“铁军”精神，坚持“一切为了学生、为了学生一切、为了一切学生”的工作理念以及“严在当严处、爱在细微中” 的工作方式和“健康工作、愉快工作、激情工作”的工作作风，在“教育、管理、服务、助学、维权”等方面较往年又有新的突破和创新，实现了学生工作稳中求进、稳中求新、稳中求优的总体目标。

一、队伍建设——精雕细琢，专兼结合，全力打造一支奋发有为的学生政工队伍

1、加强处级领导班子建设。坚持领导班子的民主集中制原则，通过处长办公会制度，重大事项协商通报制度，将班子建设和学生事务建设有机结合、相互促进，目前我们的领导班子集体民主、实干、团结、高效，战斗力强。

2、加强和改进学生处干部、职工队伍建设。通过每周一学生处工作例会制度、双周二学生工作系统例会制度，以及抓好学工部支部的政治学习，达到了政治学习、理论研讨、政策公开、事务流程透明、经验交流、鼓励先进和鞭策后进五位一体的效应，逐步形成了一支生气盎然、顾全大局、奋发有为的学生工作团队。

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学工部办公室2010-2011学年工作小结

一学年已经结束，学工部办公室本学年的整体工作也暂告一段落。这学年我们以“效益、管理、服务”为目标，全面落实开学初制定的工作计划，扎实有效地开展工作，在学院领导的正确带领下，办公室成员团结一致，不断总结经验，取长补短，在一定程度上取得了进展。本学年，我们办公室在完成日常工作的同时，积极配合其他部门完成相应的工作，充分保证部门各项工作的顺利完成，并从中积累和总结了很多经验。现对本学年的工作进行总结:

（一）办公室

能够及时完成领导分配的各项任务。在对内发文方面，做到文件不拖延，准确及时地把信息传达到每一位辅导员，并做好签收记录。对于需要上交的材料能够及时催缴并按时完成。在需要召开部门会议的时候能够提前准备好相关材料并通知到每一位参会人员，并认真做好了会议记录。

（二）学工通讯工作

学工通讯面向校学工委委员及院主要领导发行，对学校的学生思想政治工作和管理工作具有一定的影响力。我院学工通讯本学年主要有以下工作，一：组建固定的学工通讯编辑组织(编辑部)，这是学工通讯发展的基础；二：对学工通讯编辑部人员的管理以及培训工作，这是学工通讯得以发展的基本条件。三：稿件(信息量)的收集工作。四：稿件审核、修改、编辑、排版。我院学工通讯工作在学院领导的关心和支持下，正在有条不紊的向前发展着。

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学工部（处）、团委20xx年工作总结

20xx年，学工部（处）始终坚持以服务学生为宗旨，深入学习贯彻党的十八大精神，以群众路线教育实践活动为载体，以学校规范管理年为契机，不断开创服务学生新模式，提升服务效果和学生满意度。一年来，在学校党委、行政的正确领导下，在各学院、各部门的大力支持下，学生工作取得了较大成绩，学生管理工作体制机制进一步健全，学生德育和党团阵地建设成效明显，学生主题活动主题鲜明，形式多样，内容丰富，奖助学金评定机制进一步完善，学生心理健康教育效果明显。为做更好地推动学生工作科学化、规范化，现将学工部（处）20xx年工作总结如下。

一、把握95后大学生特点，紧扣时代脉搏，思想引领工作与时俱进

如何更好地发挥学生管理部门作用，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，一直是摆在学工部（处）面前的一项重要课题。学工部（处）坚持从实际出发，从我校学生特点出发，以加强学生德育工作为载体，紧扣时代脉搏，不断拓展德育方式，切实提升了德育效果。

一年来，学工部（处）坚持从教育、管理、示范、熏陶等四个方面做好学生德育工作。一是积极发挥教育这一德育工作传统手段的重要作用，通过邀请校领导和专家、教授开设专题讲座，积极做好了新生入学教育，帮助新生准确定位，启发学生树立正确的世界观、人生观、价值观，教会学生如何做人、怎样求知、学会竞争，引导学生成人成才。二是积极发挥管理在德育工作中重要作用，通过“适当强制式”与“开放自主式”有机结合的管理模式，不断规范学生行为，培养学生良好思想，帮助学生养成良好习惯。三是积极发挥示范作用，拓展德育模式，积极探讨在学生活动中倡导“真善美”、抵制“假恶丑”，建立文明、健康、向上的校风，并加强学校与家长之间的联系，通过社会、学校和家庭成员良好示范，帮助学生形成良好习惯。四是积极发挥环境熏陶对德育潜移默化作用，通过良好校园环境建设，尤其是软环境建设，帮助学生净化心灵、陶冶情操。

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