XX公司20xx年度精神文明建设工作总结
20xx年，XX公司在集团公司的正确领导下，认真贯彻落实党的十八大会议精神，对广大干部职工深入开展党的群众路线建设，围绕集团公司关于精神文明建设工作的总体部署，以提高全公司干部职工整体素质和文明程度为主要目标,结合具体实际情况，扎实有效地开展精神文明建设工作。现将本年度我公司精神文明建设工作总结如下：
一、抓制度建设，健全完善各项规章制度，为精神文明建设提供组织保障。一是加强领导班子建设，健全学习体制，使领导班子保持党的民主作风，营造良好的工作氛围。领导班子成员之间相互支持，相互协作，分工不分家，积极贯彻民主集中制，强化学习能力建设，不断提高决策水平和执政能力。二是在现有的规章制度的基础上，重点对《公务接待管理办法》、《公车使用管理办法》等制度进行了修订完善，要求干部职工严格按照制度运行，切实落实制度规定的各个事项，很好的推动了我公司各项工作管理的规范化、制度化、常态化。
二、抓思想建设，加强深化思想道德教育，努力提高干部职工自身素质。思想道德建设是精神文明建设的灵魂，决定着精神文明建设的性质和方向。20xx年XX公司紧密围绕思想道德建设的三大基本内容：理想建设、道德建设和纪律建设来开展工作，不断强化全公司干部职工的集体主义意识和职业道德思想。理想建设方面，大力支持在岗职工对自身工作业务上的创新思想，积极培养个人爱好，树立自信心，为公司健康平稳发展添砖加瓦。道德建设方面，鼓励员工发扬无私奉献、助人为乐的精神，加大事迹的宣传力度，促进正能量的传播，形成和谐良好的工作氛围。纪律建设方面，严
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20xx年精神文明建设年度工作总结
20xx年度，学校科教局的领导下，我们全校师生团结一心，扎实开展工作 ，着力推进学校精神文明创建活动，遵循依法治校、以社会主义核心价值观为导向，以学生为主体，以建设优良的校训、校风、教风、学风为核心，以优化、美化校园文化环境为重点，以丰富多彩、积极向上的校园文化活动为载体，让学生在日常学习生活中接受先进文化的熏陶和文明风尚的感染，促进了学生的健康成长，推进了德育建设，提高了学校的发展层次，不断提高教师的政治素质，逐步树立起和谐、发展的优良校风。现将20xx年度精神文明创建活动总结如下：
一、统一思想，营造浓烈的创建氛围。
学校成立精神文明建设领导小组，制订了精神文明建设工作计划、安排了活动内容，营造创建工作的良好氛围，突出创建文明学校的中心内容。通过召开教职工大会、主题班队会、开展校园文化建设、创建安全文明和谐校园等活动，营造了浓烈精神文明建设的氛围。
二、抓好组织落实，是各项工作的保障。
学校精神文明、综合治理、普法教育和卫生工作由学校主要领导负责，在工作中做到有组织，有制度，有检查，有落实，使精神文明工作落实到头、责任到人，使我校的教育、教学、教研工作取得了可喜的成绩，也使校园文化建设得到了升华。学校领导班子成员做到以身作则，团结进取，求实创新；广大教师中呈
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官舟镇三完小20xx年精神文明建设
半年工作总结
这半年学校的工作在紧张、忙碌又轻松愉快的氛围中过去了。我校在县教育局等部门的正确领导和全体师生的辛勤努力下，认真贯彻党的教育方针，加强学校精神文明建设，团结务实，勤奋严谨，脚踏实地，坚持以德育人的科学发展观统领学校全局，强化民主管理，人本管理，走依法治校和依德治校相结合的路子，不断丰富学校内涵文化，着力构建和谐校园，取得了显著的成绩，
一、加强理论学习，进一步提高教师文明素养
1、结合当前形势，认真组织教职组织学习了《中小学教师职业道德规范》、《学校三风一训》和“中央八项规定”、“三严三实”、“四有好教师”等知识。
2、认真做好教职工政治思想工作。本学期，继续开展党员“一帮一”的谈心活动，每季度至少开展一次的谈心活动，并做有详细的记录；终坚持党支部谈心谈话制度，每学期共找党员、教师谈心，及时了解教职工的思想动态，针对个别教师的思想进行个别谈话，做好一人一事的思想工作
3、认真贯彻执行党务工作制度。开学初，学校党支部对分管的各项工作如学校精神文明建设、师德建设、德育、教职工政治思想、党支部、依法治校、综合治理、维护稳定等专项工作，都制定了书面
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奇台县第七中学20xx年上半年精神文明建设工作总结
半年来来，学校深入落实科学发展观，从实际出发，内强素质、外树形象、创优服务、创新管理，提高服务育人水平，以“创优服务争先锋”为载体，以 今年“十二五”教育事业发展规划的实施为契机，我校在县委、县政府和教育局等部门的正确领导和全体师生的辛勤努力下，认真贯彻党的教育方针，加强学校精神文明建设，团结务实，勤奋严谨，脚踏实地，坚持以德育人的科学发展观统领学校全局，强化民主管理，人本管理，走依法治校和以德治校相结合的路子，不断丰富学校内涵文化，着力构建和谐校园，取得了显著的成绩，赢得了学生、家长、社会的广泛好评。现将本年度学校精神文明工作总结如下：
一、抓好组织落实，是精神文明建设各项工作的保障
1．我校始终坚持把精神文明建设的基本目标作为学校工作的重要议
程，对精神文明、综合治理、普法和卫生工作由校主要领导负责，分管领导亲自抓，在工作中做到有组织，有制度，有检查，有落实，年初由学校领导和各班班主任签订了精神文明工作责任书，并把此项工作列入教师和班级年终考核中使精神文明工作落实到头、责任到人，形成了主要领导亲自抓，分管领导具体抓，班主任老师层层抓的势头。
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20xx年上半年网络文明传播志愿者工作总
结
20xx年，县文明办发文要求成立网络文明传播志愿者队伍。我局领导高度重视，将这项工作创建文明单位、树立良好对外形象的重要措施。一年来，我局组建了内部的志愿者队伍，在县文明办的指导帮助下，共计播发转发了1000余条微博，200余篇博客，100余条网络宣传信息，同时积极参与文明办开展的各项专项行动，基本完成了文明办交给的各项工作任务。
一是自愿承担，工作模式由广泛参与改为专人志愿参与
网络文明传播志愿服务工作内容较为分散，工作量较大，统一开展较困难，分析研究后，决定借鉴信息宣传工作经验，以信息宣传队伍为依托，每个月设置一个更新指标，各项专项活动以及统筹工作。但实践了一段时间后发现，虽然均能完成指标，但这种分散的以完成指标为导向的工作模式人力浪费严重，而工作成效并不凸现。我们于今年开始改走了志愿参与路线，按照自愿承担原则，根据报名情况，组建了我关的网络文明传播志愿者队伍，并进行了内部分工，明确工作职责，确保工作有序平稳开展。志愿者参与的积极性和主
动性都很高，工作模式改变之后，成效较为凸显。
二、整合资源，由无序采编信息改为有目的性的高效采编信息
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联手打造幸福国际 共同促进项目发展
——***项目文明创建工作纪实
***项目位于***工业区内，工程主要建筑物为硅铁车间，合同工期为**个月，其中土建部分施工工期为**个月， ***标段合同工期为**个月；两个项目分别于自20xx年2月进场施工。
由于***两个项目相互毗邻，为节约项目成本，项目部采取了管理营地、生活设施、服务配套共同建设、资源共享的模式，两个项目部以关怀凝聚人心，用真情营造和谐，相互协作，联手打造设施齐全、氛围和谐、员工满意的职工之家。
一、抓好硬件设施建设，创建员工心怡之家
由于***项目地处山区，员工远离亲人家属和城市文明生活，长期在野外施工，青山作伴，工程为伍，板房相依，艰苦相随，工作生活环境相对恶劣。为了让职工全身心投入施工生产，解除他们的后顾之忧，使职工有一个舒适、方便的居住环境。项目部在项目前期规划时，就对职工生活、后勤保障、文体娱乐等设施进行了整体规划。为保证职工住宿的舒适性，每个房间最多安排2人入住，且每个房间都配置了空调、热水器、卫星电视、独立卫生间及床上用品，职工营地修建了1个职工
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食堂、1个医务室、1个洗衣房、1个卡拉OK厅、1个标准篮球场、2个标准羽毛球场地、1个乒乓球室、配备了1套生活用水净化设备，以满足职工基本生活娱乐需求；在营地安装了视频监控系统，以保证职工营地治安稳定；同时还主动联系当地通讯运营商在营地附近建立基站，为营地接通了3G网络，确保了职工精神文化需求以及对外与家人朋友的联系沟通渠道的畅通无阻。通过不断完善各种配套硬件设施，极大的方便了员工生活，为员工营造了“家”的温馨氛围。
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良村小学德育工作总结
本学期，我校德育工作紧紧围绕学校 “教书育人”这一中心工作，不断开拓德育工作新思路，积极开展爱国主义、集体主义教育，安全教育，行为习惯养成教育等，通过丰富多彩、形式多样、生动活泼的活动来营造有利于学生成长的环境，将德育教育渗透到各种活动之中。
一、进一步强化人员学习，锻造高素质德育队伍
在德育队伍建设上，本学期组织了班主任培训、全体班主任会议加强了师德建设，提高服务意识；加强了制度管理，提高工作效能。
二、利用特色教育活动， 拓宽了德育教育的主渠道
1、开展了 “一日常规”活动，对学生进行文明行为教育
（1）制定方案
学校的常规管理工作的好与坏能直接体现出一个学校的管理水平，所以这项工作学校领导非常重视，更是把此项工作当作学校工作的重中之重。行为决定习惯，习惯决定品质，品质决定命运。小学阶段是培养习惯的关键时期，又是培养的最佳期，所以，作为小学生日常行为规范教育就要抓住这个时期，以校园内显性礼仪（坐、立、行、走、言）为突破口，结合学校实际，开展多种形式宣传教育活动，培养学生良好的文明礼仪习惯，全面提升学生的思想道德素质和文明礼仪素养，为了促进校风、学风和班风的形成，做到文明礼仪教育与校园文化建设相结合，努力实现“立德树人”的目标。因此，德育处特制定了学生“一日常规”达标活动实施方案，要求学生每日五问：“今天我见到老师问好了吗？”“今天我扔了垃圾吗？”“今天我上下楼梯靠右行了吗？”“今天做操认真了吗？“今天我讲了脏话吗？”对学生的做操、
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东洞学校20xx年上半年工作总结
在教育局的正确领导下，20xx年上半年工作进展顺利，较好的落实了年初目标，现将重点工作总结如下：
一、上半年工作总结
（一）抓实思想政治教育和德育工作，再造良好育人环境。 教师是立校之本，师德是教育之魂。为此，我校始终坚持以社会主义核心价值观为统领，以师德建设为重点，紧绷“廉政弦”，打好“预防针”，切实加大了队伍建设的力度。组织教师认真学习《中小学教师职业道德规范》、深入开展了践行社会主义核心价值观、落实《中小学教师十不准》及“三严三实”专项学习教育活动，开展了争做“四有教师”演讲比赛、“我为学生献爱心”师德实践活动；在学生中开展了“学雷锋精神、树文明新风”社会实践活动、“内务治理整顿周”专题教育活动、“我身边的文明”手抄报比赛、禁毒教育书画展、社会主义核心价值观道德讲堂主题教育活动、“践行核心价值观，携手共筑中国梦”大型文艺汇演等形式多样，内容丰富的德育教育活动，多渠道着手，多方面联动，切实使教师师德素质得到了提升，学生行为习惯和公德素养得到了加强，使社会主义核心价值观深入人心。从本学期的德育工作中我们得到一点启示：德育教育应以社会实践为主，课堂教育为次，让学生放飞思想，将教育融入生活，方能显现其生命力，使教育更接地气。
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