篇一 :小班家长开放日小结

《小班家长开放日小结》正文开始>> 为了让家长更直观地了解和看到孩子们在幼儿园的半日生活和学习情况,更好地促进家园共育,让对孩子的教育做到家园同步,在幼儿园的统一工作安排下我们托小班在11月x日上午开展了家长开放日活动,向家长们展示了孩子们在园的学习和活动情况。

为了这次家长开放日,我们和往常一样,早早地就开始准备着一切,从课的选择、准备到半日活动的安排到三人的分工,虽然并没有多大的压力,倒也是准备了一番的,也就希望能让家长们更好地了解自己孩子在园的情况。

半日活动很快就过去了,幼儿的情况大部分都是不错的,很多幼儿都一改上半年对大人依赖的情况,都能够和往常一样地学习、活动着,特别是在教学活动中,幼儿的参与性非常好,而且有个别幼儿表现非常积极活跃,让家长们又高兴又好笑。但有部分孩子也出现了一些问题,课上不爱举手,胆子表现很小,希望以后能有更好的表现。

在教学活动中,我们能做到尽量照顾好每一个孩子,让每个孩子都有表现的机会,让每一位家长都能感觉到自己孩子的进步。在生活活动上细心地关注每一位幼儿喝水情况,活动后注http://www.chddh.cn/wenzi/意给小朋友檫汗和更换毛巾等。在每一个活动前,能把要求提在前面,让小朋友在每一个活动中能做到心中有数。同时注重亲子互动。通过亲子体育游戏把家长从一个旁观者拉入幼儿的活动中,成为一个参与者。

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篇二 :小班家长开放日活动的小结

高坪中心幼儿园小小二班

家长开放日活动小结

教师:胡显会

家长开放日是一次家园大聚会,是家长了解幼儿园和孩子在园生活、学习情况的好时机。虽然只有短短的半天时间,但是却让家长们了解了孩子在园的表现,以及教师对孩子的付出。

为了这次家长开放日,我们和往常一样,早早地就开始准备着一切,从课的选择、准备到半日活动的安排到两人的分工,虽然并没有多大的压力,倒也是准备了一番的,也就希望能让家长们更好地了解自己孩子在园的情况。

半日活动很快就过去了,幼儿的情况大部分都是不错的,很多幼儿对大人还是比较依赖,但都能够和往常一样地学习、活动着,特别是在教学活动中,幼儿的参与性非常好,而且有个别幼儿表现非常积极活跃,让家长们又高兴又好笑。但有部分孩子也出现了一些问题,课上不爱举手,胆子表现很小,希望以后能有更好的表现。

在家长开放日活动中,教师让每一个孩子都参与了操作,都有动手的机会,也让家长对自己的孩子的学习情况有了一个基本的认识,活动环节清晰,层层递进,师幼互动好。这次活动不仅是展示幼儿生活、展示教师才能的机会,也是更新家长观念的机会。

在开放日以后,我们还发现了许多需要改进的地方:

1.家长来的时间没有统一,三三两两地进来。

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篇三 :小班家长开放日活动总结

20xx年x月x日上午,我园举行了家长开放日活动。本次活动展现了新的教育观,寓教于乐,还充分体现了幼儿的主体参与性,同时又调动了家长参与活动的积极性。活动中充分展示了我们教师的才能,还将一些新的教育观念传递给了家长。活动取得了较好的效果。

一、好的方面:

1、勇于探索,大胆创新,活动形式丰富多彩。

本次家长开放日活动,打破了以往开放日的固定模式,大都以游戏形式开展,有的班级还大胆走出教室,给大家耳目一新的感觉。活动中,我们针对幼儿年龄小的特点,将活动设计成了益智、娱乐、音乐、祝福等四个方面,并将它们融为一体,在游戏中开展活动,增进了幼儿、家长、老师彼此间的情感。

2、选材平实,贴近生活,活动生动有趣。

以往的家长开放日活动,教师都是根据书本上的课程进行的,难免有时会脱离孩子们的实际生活。本次家长开放日活动,我们在设计时充分考虑了从幼儿实际出发,贴近幼儿生活,因此在选材上也苦下了一番工夫。

在科学活动《百宝箱》让幼儿和家长共同探索百宝箱的秘密,家长和孩子们积极参与讨论,活动中不仅增长了幼儿的见识,还让家长们关注了许多平时没有注意的问题。在综合活动《大苹果》中孩子们情绪愉快,动手能力、表现能力、良好习惯得到了充分的展现,家长们也对孩子们的动手能力刮目相看。在这些充满生活乐趣的活动中,孩子们表现出了极大的兴趣,他们主动参与,乐于探索,勇于表现,真正实现了让孩子们从生活中来,到生活中去的教育理念。 3、家长参与活动,亲身体验愉悦和成功。

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篇四 :小班上学期家长开放日总结

小班上学期家长开放日总结

为了让家长更直观地了解和看到孩子们在幼儿园的半日生活和学习情况,更好地促进家园共育,让对孩子的教育做到家园同步,在幼儿园的统一工作安排下我们在10月x日上午开展了家长开放日活动,向家长们展示了孩子们在园的学习和活动情况。

为了这次家长开放日,我们和往常一样,早早地就开始准备着一切,从课的选择、准备到半日活动的安排到两人人的分工,虽然并没有多大的压力,倒也是准备了一番的,也就希望能让家长们更好地了解自己孩子在园的情况。

半日活动很快就过去了,幼儿的情况大部分都是不错的,都能够和往常一样地学习、活动着,特别是在教学活动中,幼儿的参与性非常好,而且有个别幼儿表现非常积极活跃,让家长们又高兴又好笑。但有部分孩子也出现了一些问题,课上不爱举手,胆子表现很小,希望以后能有更好的表现。

在教学活动中,我们能做到尽量照顾好每一个孩子,让每个孩子都有表现的机会,让每一位家长都能感觉到自己孩子的进步。在生活活动上细心地关注每一位幼儿喝水情况,活动后注意给小朋友檫汗和更换毛巾等。在每一个活动前,能把要求提在前面,让小朋友在每一

个活动中能做到心中有数。同时注重亲子互动。通过亲子体育游戏把家长从一个旁观者拉入幼儿的活动中,成为一个参与者。

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篇五 :小班下学期家长开放日总结

家长开放日活动,一直是我园所注重的一项家园合作的活动。为了让家长了解孩子在幼儿园的一日生活、学习情况;加强幼儿园与家长之间的沟通交流,我园于5月x日上午举行了班家长开放日活动。本次家长开放日活动可以说是在忙碌、有序、期待中开始,在精彩、成功、赞叹中结束的。

活动从上午8:30开始至10:30结束。家长们兴高采烈地来到幼儿园。我们首先在各活动室向家长们介绍了活动的主要内容以及活动时间安排。通过活动“让家长走进课堂”“让家长与孩子互动”,使家长真实地、近距离地感受了孩子在园的学习、生活情况。向家长简要介绍这个学期孩子们各方面的学习生活情况;孩子通过这半学期的学习所取得的进步与变化,以及在今后的教育过程中需要家配合的工作。最后活动结束时,我们要求家长为我们的教育教学提出合理化建议,并认真填写反馈表。

在本次活动中,结合活动开展的情况及家长的反馈意见,做个简单小结:

(一)家长认为教师的优点有以下几个方面: 1、课堂教学气氛十分活跃; 2、善于启发、诱导,帮助孩子动脑筋;3、教学有经验,能抓住孩子的个性特点,用多种不同的方法进行教学 4、教师和蔼可亲;能够照顾到大多数的孩子; 5、对家长热情;6、师生关系融洽、和谐、平等。

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篇六 :小班家长开放日总结

小三班家长开放日小结

我们的家长开放日是以亲子运动会的形式展开,20xx年11月,我们和小朋友及家长们以饱满的精神和积极的态度迎来了亲子运动会。运动会本着“体味亲情,健康快乐,重在参与”的精神,让幼儿充分感受运动的快乐和集体活动的欢乐,进一步增进了亲子关系、密切家园关系,培养幼儿遵守规则、勇于挑战、不怕困难的良好品质。

早上8:30家长和孩子们基本在各班就位,我们交代了运动会的一些事宜,每个孩子并且带上运动牌,9点所有家长和幼儿准时就位,随着运动员进行曲的响起,各班教师和幼儿都迈着整齐的步伐,精神抖擞,排着整齐的队伍陆续入场。接着,带班老师想家长介绍了活动内容和场地让家长带着幼儿自己选择场地去参加活动,本次活动共有5个大项,家长带着孩子自由选择项目活动,一个活动完了会有负责老师给运动牌打上记号,每个活动结束都会打上知道孩子集满5个项目的记号就可以去园长奖励处取得奖励。

在活动中,每个小朋友都是那么的积极和喜悦,满面洋溢着童真的笑脸。为了开好本次运动会,我园教师群策群力,认真做好每项工作,每一个项目、每个动作无一不浸透着老师对孩子们的关心和爱护。孩子们也在教师的认真教导下,不怕苦不怕累不断练习,最后成就了孩子们完美的展示。

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篇七 :幼儿园小班家长开放日总结

幼儿园小班家长开放日总结

幼儿园小班家长开放日

两个星期以前,一天下班,宝奶奶就说园里发了一份通知,让家长看一下.说是去接小子时,老师就有跟家长打招呼,可小子怎么都不给奶奶看,说要拿给妈妈看的,是老师说的.呵呵,小屁孩还真听老师的话,执行得如此认真.

通知的内容就是7月10日园里举行家长开放日,首先是园长讲话(就是开家长会),然后是小朋友跟外教互动,最后是家长和孩子一起完成一些活动.

一直期待着这一天的到来.

1.由于今早上有一点点小雨,所以园长就简单地讲了几点.

1)家长要和孩子搞好亲子关系,多互动交流,多鼓励.

2)多听育儿讲座,要培养孩子每天课外阅读半小时的习惯.

3)例举了优秀学生的学习状态,和对课本的背诵及课后的练习.

4)分析了今年中考高考的题型.(哈哈,这点感觉有些夸张吧,)

2.一位外教老师领着一群学生在讲台前表演,在老师的带领下阅读一些常见动物及水果等的单词,还有礼貌用语和儿歌,从入场到离开都是全英文式的.(这是让家长看一下这些孩子有多棒吗,是排练好的吧幼儿园小班家长开放日幼儿园小班家长开放日)好吧,不说这.

3.表演结束后,所有家长都到各自己孩子的教室,外教老师再亲自跟小朋友们互动一翻,有木有五分钟?可能班级太多,资源有限,理解吧!

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篇八 :小班家长开放日活动小结

幼儿园家长开放日活动小结

5月x日上午,我们小(3)班显得异常热闹,我们班的“卡拉OK”表演赛在大家的翘首期盼中终于拉开帷幕。瞧,参加表演的小朋友们,一个个都精神抖擞。

在活动中,别看他们年纪小,表现得却很出色,就连平常比较害羞的幼儿,这次也上台来大胆的展现自己。虽然孩子们没有标准的发音,没有丰富的动作,没有夸张的表情,但孩子们天真的笑脸,给爸爸妈妈、老师们留下深刻的印象;他们天真的笑容,可爱的动作,构成了一幅幅美丽的画面。

这是孩子们第一次歌唱表演,相信,它将会给孩子们留下快乐的体验、难忘的记忆,也希望可爱的孩子们乘着歌声的翅膀飞向更广阔的音乐天地。

林雨泽小朋友的《两只老虎》,配合上开爱的头饰和动作。

李雨辰小朋友的《上学歌》,用她那甜美的声音赢得了全场的掌声。

蔡梓浩小朋友大方的自我介绍,毫不却场。

詹妮小朋友带病赶到学校,展现她的《幸福拍手歌》。这精神值得大家学习。

下学期才转学来的中日混血儿陈梓豪很快就适应了幼儿园得生活,瞧,这是他在唱《ABC字母歌》。

我们班年龄最小的吴怡小朋友也加入到活动中,尽情的展现自我。瞧,许老师还在帮她拿话筒呢!

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