篇一 :电大开放教育考试工作总结

**电大20xx年x月开放教育

专科考试工作总结

**电大20xx年x月开放教育专科考试工作于本月x日19时顺利结束。此次考试工作为期6天,530余考次,共计26场。

在本次考试工作中,我校积极、全面地落实上级电大的各项规章制度及相关文件精神,不明之处及时向市校领导请示,并且同相关老师沟通。我校做到了保密室配备双锁,双人24小时值班;考场张挂完整、准确、一目了然,便于考生查找;严格按时收发试卷;试卷装订、密封严谨、准确;验卷人员仔细核查,杜绝漏装、错装试卷现象;门卫认真核查考生“两证一单”,杜绝替考现象;监考教师严格遵守监考人员工作守则,热情服务于考生,考场秩序井然,没有出现大规模考生作弊现象。社会各界对我校所组织的此次考试工作反响良好。

此次考试工作是我校成功申请开放教育专科考点以来,所组织的第一次考试,也是我校第一次组织如此大规模的考试,对于我们而言,充满挑战,倍感压力。为了高标准地完成此次考试工作,我校及早谋划,克服各种困难,积极筹备。考前召开考务人员培训会,我县教育局主管领导***同志亲自到会讲话,强调严格遵守各项规章制度,明确提出“零失误”的工作标准,要求以此标准指导此次考试工作,非常振

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篇二 :邳州电大20xx年开放教育办学工作总结

邳州电大20xx年开放教育办学工作总结

20xx年,是我校发展史上取得突出成绩的一年。一年来,我们在邳州市委、市政府的领导下、在省、市电大的关心和支持下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻科学发展观,紧紧围绕“解放思想谋发展、艰苦创业作贡献”这一主题,不断探索科学发展的新思路、新途径、新举措,求实创新,克难奋进,实现了内涵发展与规模发展的双跨越,积极做好申报“示范性县级电大”的准备工作。2008-2009连续两年被省电大评为“招生工作先进集体”,被邳州市委、市政府授予“教育工作先进单位”等荣誉称号。

一、着力创新,做优开放教育

从全省电大系统来看,作为县级基层的邳州电大,是全省为数不多的独立办学单位,开放教育是我们工作发展的重要方向。因此,我们一是创新思路。我们根据远程开放教育的特点,提出了“四个服从”的工作思路,即办学服从社会需要,条件服从教学需要,教学服从学习需要,管理服从进程需要。二是创新模式。我们根据省电大提出的“多元互动,多元支持”的教学服务体系和“分级管理、全面监控”的质量保证体系,我们积极组织学习,领会内容,把握内涵,抓住本质,结合我校实际,不断完善创新。我们采取了三个“四”的工作措施:第一,严把“四关”,突出自主学习的核心地位,即把好入学教育关、学习小组组建关、学习过程监控关、形成性考核关;第二,落实“四导”,发挥教师的主导作用,即导目标、导知识、导方法、导技能;第三,实现四助,健全支持服务体系,即网络助学、资源助学、服务助学、互动助学。模式的创新得到了兄弟学校的好评.周边兄 1

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篇三 :开放教育班主任工作总结

开放教育班务工作总结

在学校领导的统一组织、在教务处以及各处室的大力支持和配合下,各项工作顺利开展,现将我做的一些工作总结如下:

电大班主任是电大教学班教学和管理的具体组织者和领导者,对于实现教学班的各项任务具有举足轻重的作用。然而,由于电大学员多数来自工作单位,有一定的社会经验,比较成熟,学习形式基本是业余学习,基于此,“难管”,“不需要管”、靠学员自我管理”成了一些人的思维定势,我认为,电大学员的特点和电大教学的特点不能否定班主任的重要作用,而是对班主任工作提出了新的要求,从根本上树立“服务意识”,这也许是我们逐步摸索到的做好电大班主任工作的一条路子。因为办好开放教育有一个理念就是强调服务意识,即在现代远程教育物质基础上,通过便利、人性化的教务管理,为学员提供以导学为特征的学习的支持服务。这种服务既是一种办学理念,也应该是从事开放教育工作者的自觉实践过程。

学员从入学开始,除了政策性的工作由学校和有关部门督办以外,其他各个环节的管理全部由班主任来完成,其头绪繁多,程序复杂,任务繁重,工作过程中势必遇到各种各样的困难,碰到形形色色的矛盾,学员对学校的一切褒贬都聚焦在班主任身上。因此,班主任要服从学校安排,主动配合各方面的工作,经常地不断地争取学校方方面面的支持,使自己的工作顺利开展。通过一年的工作,我认识到自己有效的工作是对学校各部门工作的大力支持,比如按时间、按要求、高质量地完成有关部门交给的任务,可以促进学校整体工作的协调一致,管理过程中的各种矛盾在相应的环节中得到消除和融解,这工作的过程中不但自己的工作能力得到了锻炼,而且也维护了学校工作的有效运作。那么,如何能够更好的完成班主任工作呢,我认为

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篇四 :电大开放教育考试工作总结

叶城电大20xx年x月开放教育

专科考试工作总结

叶城电大20xx-20xx学年新疆维吾尔自治区电大开放教育专科期末考试于20xx年x月x日至15日进行。在自治区电大和地区电大具体指导下,在叶城电大考试工作领导小组的领导下,叶城考点对本次考试高度重视,精心组织、严格管理、严格保密、严肃考风考纪,圆满完成了考试任务。

一、基本情况

本次考试应考532人次,实考464 人次,考试科目59门,其中民语考试科目9门,汉语考试50门,在考试过程中两人作弊,得到了应有的处理。其他情况正常。

二、健全考点考试机构

此次考试我们叶城考点成立了考试领导机构,各项工作分工明确、责任到人。

考点主考:由我校常务副校长崔校长为主考,全面负责考点的考试组织和管理工作,组织制定工作安排和实施方案,选聘监考人员和其它工作人员。

考务人员:设二人分别是主管电大工作的肖龙老师和阿孜古丽老师担任,具体负责考场组织和管理,巡查考试纪律秩序,协助主考处理考场突发事件。

保密员:设一人由我校阿依担任,负责试卷的保密保管和收发。

试卷封装检查员:设二人由牛文清和阿依仙姑担任,负责所管考室考生签到表的发放,巡查所管考室纪律秩序,指导监考人员对试卷和考生签到表的规范填写,检查回收试卷装订顺序和份数。

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篇五 :20xx年开放教育学院工作总结

20xx年开放教育学院工作总结

围绕学校工作要点与部门工作计划,开放教育学院在学校领导与相关部门的支持下,在20xx年总体上较圆满地完成了学校交给的工作任务,取得了一定成绩,但也存在一些问题需要不断改进。

一、主要工作成绩

(一)以招生工作为龙头,努力完成学校下达的招生指标任务。

1、主动出击,在稳定原有生源的基础上积极在新区域、新人群、新领域中寻求突破,拓宽开放教育生源渠道。

中央电大对开放教育课程开放专业政策的变化直接影响了学院与中职学校的合作办学,对此,学院积极与合作办学单位沟通,共同努力维护良好的合作关系,确保了20xx年合作办学规模的稳定;学院积极探索新的办学形式,主动向下延伸,通过努力于xx年春季在集仕港与高桥两个成校首次开设了“一村一”直属教学班;与市外经贸培训中心达成了学历与非学历教育接轨合作意向,为学校新开设的国际经济与贸易专业拓展了生源渠道;与外事学校在稳定原有合作办学的基础上,根据其生源优势,新开设了学前教育专业,同时,就建筑施工与管理专业的合作办学达成了意向;新增了黄泰技校合作办学点,并在药学专业合作办学基础上,初步达成了数控专业的合作意向;积极主动走访市委组织部、市教育局、团市委、市外来务工人员办公室,海曙区、江东区、江北区组织部门,及时汇报沟通我校开放教育办学的特色、优势与优惠政策,为稳定、扩大学校开放教育招生规模做好基础工作。

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篇六 :开放教育的班主任工作总结

我们知道远程开放教育是随着现代信息技术发展而产生的一种新兴的教育模式, 它倡导“以学习者为中心”的分散化、个别化自主学习且计算机及其网络在教学中的运用,将改变学生的学习交流方式,使他们从封闭的师生小圈子走向一个更广阔学习空间。传统的班级教育管理形式已不适应现代远程教育的发展。但在我国由于现代远程教育刚刚落地生根,没有成熟的现代远程教育管理模式可以借鉴,运作,所以基层电大系统往往还在沿用传统的班级教育管理模式,实行班主任负责制。但是如上所述现代远程教育同传统教育相比已有很大的变革,学习方式与传统教育迥然不同。它的转变必然相应地要引起教育管理模式的转变,而且教育管理必须要具有一定的前瞻性,科学性,惟此才能更好地服务于现代远程教育。所以在现代远程教育模式下,班主任的角色及其工作内涵势必也要变革,它的成功与否将影响到整个现代远程教育管理的运作。 从整个现代远程教育而言,教育管理是个大的,宏观的概念,而相对从事现代远程教育的每位教育工作人员,具体的班主任工作中就能体现出教育管理的理念和风格,班主任工作由此变得日益重要,其内涵也日益丰富。班主任的角色在整个现代远程教育管理工作中举足轻重。在学习者和现代远程教育之间,在具体的人和抽象的教育理念之间,班主任是一座桥梁沟通着彼此。

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篇七 :开放教育直属学院教学检查工作汇报

教学检查工作汇报

大连广播电视大学 开放教育直属学院

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目 录

一、教学管理与服务工作方面

(一)完善规章制度建设,保障管理规范、有序

1.建章立制,保障教学工作合规运行

2. 不断优化内部业务流程,稳步提高工作效率

(二)多举措督促教师教学,规范教学过程管理

1.严格教师选聘,规范教师教学行为。

2.科学制定开课计划,合理编制课表,做好各项教学服务。

3.通过开展学生评教和任课教师考核工作,强化教学服务质量。

(三)通过加强导学教师的选聘,强化学生管理服务工作

1.加强导学教师的选聘,打造优秀导学教师队伍。

2.是加强导学教师业务培训,着力提升其服务质量。

3.是加强导学教师工作过程管理,确保其提供高质量的服务。

4.是加强导学教师与课程辅导教师的协调配合工作。

5.是加强导学教师动态管理,合理配置其工作量。

(四)积极运用现代技术手段,多渠道提供教学支持服务。

1.建起了学院部门网页,及时发布有关教学支持服务的信息。

2.通过使用QQ、飞信等即时通讯工具,建起班级QQ群。

3.进入移动大连电大集团V网,方便师生沟通。

二、学生管理与活动开展方面

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篇八 :开放教育学院20xx年工作总结及20xx年工作计划

开放(成人)教育学院20xx年工作总结及20xx年工作计划 围绕学校工作要点与部门工作计划,20xx年开放(成人)教育学院在学院在学校领导与相关部门的支持下,在领导班子的带领下,全院职工能够认真、到位地履行各自的岗位职责,使学院的招生、教学、学籍考试等各项工作顺利进行,较圆满地完成了学校交给的工作任务,取得了一定成绩,但也存在一些问题需要不断改进。现将开放(成人)教育学院20xx年工作情况总结如下:

一、基本情况

20xx年度,开放教育学院在全院教职员工的共同努力下,在学校领导的支持与相关部门的配合下,较好地完成了开放教育专业管理工作和11个专业1600多名直属学生和900余名全省成招教育学生的教学与管理工作。在这一年时间里,学院员工在院领导的带领下,积极探索开放教育的发展之路,采取多项措施努力做强做大校本部开放教育,大力发展成招教育。在顺利完成日常工作的基础上,积极开展相关活动,并为推动学院进一步发展采取一些工作举措。

1.定期召开全院会议,了解工作基本情况,布置相关工作。

我院根据不同工作阶段的需要,平均每月召开一次全体教职工会议,并多次召开学院办公会议,深入了解学院基本情况,并安排相关工作,做到了每一阶段工作上的良好衔接和过渡,为保证学院工作的顺利开展打下良好基础。

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