中国国防科学技术报告审定表

注：中国国防科学技术报告简称GF报告。

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目录

1概述.................................................................... 2

1.1背景分析................................................................................................................................. 2

1.2任务依据................................................................................................................................. 2

2研制过程................................................................. 3

…… …… 余下全文

中国国防科学技术报告审定表

注：中国国防科学技术报告简称GF报告。

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目    次

撰写前请仔细阅读阴影内说明。

目次内容必须在此阴影部分录入（用鼠标点击此阴影部分，颜色变黑时，才可开始录入目次内容）。

1 目次可利用Word提供的功能自动生成。

2 目次也可按GF报告编写规则要求：按照引言、正文中章、节的编号和标题只列至二级、结论、参考文献、附录的编号和标题、总篇目的编排顺序，均左起顶格书写。标题与所在页面的页码之间用符号（……）连接；页码不加括号，靠右顶格排齐。

插图和附表清单

撰写前请仔细阅读阴影内说明。

插图和附表清单必须在阴影部分录入（用鼠标点击此阴影部分，颜色变黑时，才可开始录入插图和附表清单内容）

1 插图和附表清单可利用Word提供的功能自动生成。

2 插图和附表清单也可按GF报告编写规则要求，录入报告中的插图和附表的序号；插图和附表的图题和表题；插图和附表所在的页码。图（表）题与图（表）所在页面的页码之间用符号（……）连接；页码不加括号，靠右顶格排齐。

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各相关学院：

鉴于总装备部对GF报告的管理与审查越来越重视和严格，并将报告的质量作为项目验收的重要指标，报告的内容和形式上都需特别注意。结合我校近半年被退回的报告数量增多，因此在提交前请课题组按照下面列举的注意事项认真自查。科技处将认真执行有关规定，凡两次提交被退回者，请课题组自己到总装GF管理办公室提交。GF报告撰写中存在的问题及注意事项附后：

中国国防科学技术报告撰写中存在的问题及注意事项

1、部门编号：正确书写应为DZ-（+）数位编号（+）大写密级拼音首字母，与GF号后所加字母一致。如：DZ-010011M

2、分类号：可以填写两个，但不能重复。

a. 共4位数字，前2位表示学科，首先确定该项目属于哪类学科，然后再找该学科的词义（4位数字）。词义是从一般到具体排序。 b. 如果该项目被2个以上学科作为重点研究对象，最多可以选择2个分类号。如：信号分析[1001（通信技术一般含信息论、编码、译码）；1305（计算机应用、数据处理）]

英文题名：句首字母、专用名词和缩略语用大写，其余均用小写。

3、完成单位、封面标题：

a. 名称应与作者所在单位的法人公章一致。

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【中国人民解放军国防科学技术大学排名】中国人民解放军国防科学技术大学特色专业-中国人民解放军国防科学技术大学录取分数线

国防科学技术大学是一所直属中央军委的综合性大学。1984年,学校经国务院、中央军委和教育部批准首批成立研究生院，肩负着为全军培养高级科学和工程技术人才与指挥人才，培训高级领导干部，从事先进武器装备和国防关键技术研究的重要任务。国防科技大学是全国重点大学，也是全国首批进入国家“211工程”建设并获中央专项经费支持的全国重点院校之一。学校前身是1953年创建于哈尔滨的中国人民解放军军事工程学院，简称“哈军工”。       学校座落在古城长沙，占地总面积6200余亩，拥有先进的教学、科研实验条件和公共服务体系。全校有3个国家级国防科技重点实验室、1个国家“863”高技术重点实验室、1个军队院校重点实验室和一批高水平的教学科研实验室。新建的现代化教学大楼拥有先进的计算机辅助教学系统。图书馆藏书200多万册，中外期刊4000多种，并建立了全套“美国政府四大科技报告”检索系统。学校计算机网络分别与国家教育科研网、国际互联网和全军军事训练信息网互联。全军军事训练信息中南中心设在国防科技大学,由学校承建和管理。全校教职员工均可方便地使用网络。       学校现设有：航天与材料工程学院、理学院、机电工程与自动化学院、电子科学与工程学院、信息系统与管理学院、计算机学院、光电科学与工程学院、人文与社会科学学院、指挥军官基础教育学院、继续教育学院。军队学位委员会在学校设立了军队学位与研究生教育研究中心。       学校按照理工结合，以工为主，文、管、军、经、哲多学科相互渗透，口径宽、适应性强、军队和国防特色明显的人才培养思路，长期不懈地致力于学科专业建设，形成了总体层次高、紧跟高科技最新发展、适应未来要求的一流学科专业体系。学校是国务院首批批准有权授予博士、硕士学位的单位，设有31个本科专业、80个硕士点、40个博士点、11个博士硕士授权一级学科、11个博士后科研流动站、9个国家重点学科、15个军队“2110”重点建设的学科领域、15个湖南省重点学科和5个“长江学者奖励计划”特聘教授岗位。力学、航空宇航科学与技术、光学工程、控制科学与工程、信息与通信工程、管理科学与工程、计算机科学与技术等可按一级学科招收和培养博士、硕士生。                   学校拥有一支整体水平高、集体攻关能力强、发展潜力大、结构合理的师资队伍。这支队伍中，既有学术界影响较大的老专家、老教授，又有一批进入国家百千万人才工程的跨世纪学科学术带头人，还有一大批崭露头角的青年学术骨干。其中，有中国科学院院士1人、中国工程院院士4人，在岗博士生导师200余人，硕士生导师800余人，1000余名教师具有高级专业技术职务，近400名教师具有博士学位，19人被评为国家级“有突出贡献的中青年专家”，200余人享受政府特殊津贴。学校经常派出教师和研究生出国考察、学习和参加国际性学术活动，与20多个国家和地区的教授、学者有良好的学术交往，还聘有外籍教师长期在校任教。       建校50年来，已培养博士研究生、硕士研究生、本专科生等各类学员共12万余人，其中多数人已经成为我国国防、经济、科技和教育事业的骨干，有的当选为科学院和工程院院士，不少人还在国家机关、解放军各总部、各军兵种、科研单位以及军队院校担任领导职务。       学校按照“面向军队，面向国防、立足前沿、突出重点、加速转化”的科研方针，在先进武器装备和国防关键技术研究方面，取得了以银河系列巨型计算机等为代表的3000多项成果，荣获国家、军队和部委级科技进步奖1450多项。科研经费总额和人均科研经费均居全国高校前列。       学校具有良好的学习生活条件，学员宿舍楼内设有电话、学习室、娱乐室，学员餐厅宽敞整洁。俱乐部和体育场馆，可供学员开展丰富健康的文体活动。      目前，学校正积极贯彻落实科教兴国和科技强军战略决策，深入探索，勇于实践，不断创新，努力创建具有我军特色的世界一流大学。       热烈欢迎有志青年报考国防科学技术大学，投身国防科技事业，为国防和军队现代化建设服务。

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2015中国两岸四地大学排行榜揭晓，国防科大晋升中国顶尖大学 日前，艾瑞深中国校友会网编制完成《2015中国大学评价研究报告》，报告公布2015中国大学排行榜700强、中国两岸四地大学排行榜和中国大学国际化水平排行榜等榜单。北京大学雄居2015中国大学排行榜榜首，连续八年蝉联第一；清华大学列第二，复旦大学居第三，武汉大学列第四，中国人民大学居第五；中国科技大学和国防科技大学首次入选中国六星级大学，跻身2015中国顶尖大学队列。华中科技大学武昌分校、吉林大学珠海学院和河南理工大学万方科技学院名列独立学院前三强；西安外事学院、文华学院和山东英才学院名列民办大学前三甲。值得关注的是，最新发布2015中国大学国际化水平排行榜，北京大学、清华大学和复旦大学雄居前三甲；北京大学最受外国政要青睐和认可，到访外国元首和政府首脑有54人，雄居2015中国最受外国政要青睐大学排行榜榜首；清华大学列第二，外交学院居第三。

连续6年发布中国两岸四地大学星级排名，为两岸四地考生选择高校提供权威参考

20xx年，艾瑞深中国校友会网率先发布覆盖中国大陆、香港、澳门和台湾等地区高校的第1个中国两岸四地大学排行榜（中国两岸四地大学星级排名），对两岸四地高校办学成就与办学水平的分级和分层的星级评价。艾瑞深中国校友会网大学研究团队首席学术专家、中南大学蔡言厚教授指出，2015中国两岸四地大学星级排名评价指标体系由杰出校友、高端学术成果、杰出师资、社会影响力和国际影响力等指标构成，与中国大学综合实力排行榜相比，更加突出评价两岸四地高校的办学水平和办学业绩，体现两岸四地高校的办学等级和办学层次，旨在为两岸四地高考考生选择高校提供权威参考，至今已经连续6年发布中国两岸四地大学排行榜。

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附件4：

国防科技工业企业管理创新成果申报材料撰写基本规范

本基本规范是依据《中国国防科技工业企业管理创新成果评审奖励办法》（试行）（以下简称办法）第五条、第六条规定的要求而制定，是《办法》中有关规定的延伸、补充和具体化，本规范实施利于各成果申报单位提高管理成果的申报质量。

一、主题报告的撰写 

申报管理成果主题报告是申报材料中的核心内容，是反映成果全貌的主要材料，主题报告应围绕为什么要实施管理创新、如何有效实施、实施后取得了哪些变化及效益来撰写。主报告原则上由题目、前言和正文（包括实施背景、内涵和主要做法、实施效果）等部分组成。

一份好的主题报告应符合以下各项基本要求 :

（一）提练成果基本内容，确定成果名称，立好选题是成果报告写好的首要问题。

（二）主题报告的基本结构。

1.题目。要鲜明地反映出成果的核心内容及特色，概括为一句话，但不要出现本企业名称、创造人姓名以及成果内容的字母缩写等，也不要以“XX模式”、“XX法”等命名。

2.前言。主要反映企业的总体状况（300～500字），包含企业所属行业、地区和产权性质、主要业务、规模、效益及行业地位等内容。

3.实施背景。主要介绍为什么实施本项管理创新，分析当时面临的问题和内外部环境或条件的变化，反映企业开展管理创新的必要性、迫切性和所要达到的目标。

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科技报告编写规则（GB/T 7713.3-2009）

引言

    科技报告是科学技术报告的简称，是用于描述科学或技术研究的过程、进展和结果，或描述一个科学或技术问题状态的文献。随着数字科研环境的出现，很多科技报告在以印刷版形式出现的同时，越来越多地以非印刷版形式传播。因此，对科技报告的编写、组织、格式等进行统一规范，以促进不同类型的科技报告的规范化管理、长期保存和交流利用，是非常必要的。

    本部分旨在为不同类型的科技报告提供一个统一的指南，为科研人员、科研机构、信息机构等撰写、编排、组织、保存、揭示和共享利用科技报告提供指导。

    本部分规范了科技报告的构成部分、每部分的范围、显示格式等方面的基本要求。考虑到不同来源和类型科技报告不同的特点和需求，所描述的要素并非都是必需的，但其位置和顺序应该是统一的。

    本部分对科技报告封面和题名页中的书目数据元素提供了明确的指南，以便于为科技信息服务机构获取、处理、保存科技报告提供统一的描述和控制信息。

1  范围

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