“我身边的文明”社会调查报告

服务美丽乡村创建、共创幸福美丽家园

调查地点：地铺社区、村、街道、学校周边等地方

调查时间：20xx年2月4日

调查目的：通过调查生活周边的文明情况，引导孩子在家尊敬长辈，在校尊重老师，在外遵守社会公德，做文明礼貌的“美丽学生”

调查方法：1、询问周边附近的人

2、通过相关途径查询资料

3、走访地铺社区、村、街道、学校周边等地方寻找周边的垃圾，并拍下照片做证据。

先给大家讲个故事吧，中国的小朋友和日本的小朋友一起出去夏令营。在途中，乱丢垃圾的是中国小朋友，迟到早退的是中国小朋友，受不住这种生活，整天哭哭啼啼的还是中国小朋友；相反日本小朋友是比较独立的，即使自己发着高烧，生着病，也不耽误行程。

在说说我们的家乡安吉吧。从20xx年开始安吉创新开展美丽乡村建设，到20xx年，安吉被联合国评为最佳人居奖，这是我们安吉人的骄傲。但是，随手乱丢垃圾的现象依然是不可避免的，人们已把乱丢垃圾当成了一种习惯了。为了调查与避免这种现象，我们小组全体成员于20xx年2月4日开展了一次‘‘我身边的文明’’社会调查。

根据调查的情况与相关资料的整理，我们不难发现：垃圾几乎是随处可见，尤其在大街上，人们吃完东西好，就把食品包装袋随处乱扔，还有一些塑料袋、果皮、烟头??而在小区里，这种现象就比较少了，因为小区里常常有相关人员来清理垃圾，所以比较干净。这些乱丢垃圾的现象人们也早已见怪不怪了。把垃圾往车窗外扔，往家里的窗户外扔。这些现象，真让人寒心。

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文明出行  安全伴我

一  实践目的

为宣传交通法规常识和交通文明行为，增强我市市民的交通安全意识，在我市营造文明行车、遵守交通法规的良好氛围，引导市民在全社会倡导文明交通风尚，在团市委的支持下，高密信息港“彩虹桥”志愿者协会组织了若干名志愿者与速派奇电动车一同举行了这次电动车文明交通行的活动。

二  实践内容

      8月21日早上8点半，志愿者在苏州街举行了“文明交通伴我行”启动仪式，志愿者代表和速派奇电动车代表在启动仪式上发言。他们倡导大家：树立文明新风，做文明人、走文明路、开文明车，共同创造和维护安全、畅通、和谐、文明的交通环境，以自身的文明交通习惯为他人做出表率，最大限度地引导身边的市民群众共同维护我市交通秩序，为创建文明城市贡献力量。启动仪式结束后，志愿者们在苏州街发放部分宣传材料后，骑行到南湖植物园和文体公园继续宣传。

   

    在宣传过程中，受到群众的欢迎与支持，并且积极的参加进来，志愿者并认真向群众介绍“文明出行，安全伴我”的重要性。

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                  构建文明校园！

————关于校园不文明行为的调查报告

调查时间：

20##年11月

调查地点：

湖南第一师范学院东方红校区

调查目的：

增强现代大学生的文明意识，提高大学生的文化修养，使他们成为优秀的现代化建设的接班人。

调查对象：

一师校园的大学生（大一到大三）。

调查形式：

自编问卷，共9道题，其中包括6道选择题（第一道题含25道小选择题），2道问答题， 1道混合题（选择题+问答题）。一共发放问卷60份，回收有效问卷60份，回收率100%，全部数据采用人工统计方法汇总分析。

调查组成员：

2-附19寝室：彭思怡（问卷设计），廖纯（报告主笔），李锦（打印），尹强（发放问卷）

2-附21寝室：吴丹（结果统计），任纹娇（发放问卷），涂立艳（发放问卷），刘瑛（发放问卷）

辅导老师：

彭月英教授

调查内容：详见问卷

调查结果：

1，从调查反馈的信息可知，有下列一些不文明行为深受大学生反感：随地吐痰占93%，乱丢垃圾占87%，小偷小摸，顺手牵羊占83%，出口成脏，不尊重他人占78%，损坏公物占75%，打架斗殴留宿异性占72%，在墙上乱写乱画68%，上课或自习手机频响占62%，观看黄色书刊录像占60%，不节约浪费水电等占58%，食堂打菜不按秩序及考试舞弊占55%，男女非法同居和情侣在公共场合过分亲密行为占50%，践踏草坪破坏绿化占45%，乱贴海报及奇装异服穿戴不整占37%，占座不到或上课迟到旷课逃课占28%，把早餐带入教学区占23%，抄袭作业占20%，养宠物占18%，私用大功率的电器占10%；

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出行文明社会调查报告

   一、研究目的：

   为深入挖掘各地区关于“文明出行”方面的有益经验和新鲜做法，更好地宣传交通法规常识和交通文明行为，营造良好的交通氛围和交通秩序，引导市民在全社会践行文明交通风尚；我们在假期期间，通过对各地区市民文明出行的情况进行了调查和宣传，努力投身于社会调查与实践中，并以此积极开展社会主义核心价值观宣传教育，主动投身社会主义核心价值观的实践活动，自觉做社会主义核心价值观的践行者。

    二、研究方法

    采用问卷调查和分发倡导协议书的方法

    1、实践内容:针对不同的人群采取不同的出行方式，为了保证信息采集的普及性，我们在不同的场所分发问卷和传单，如施工单位、停车场、人行道、自行车停放处等等，对于宣传方式，我们还采取了红绿灯处现场教育等等方法，将调查与宣传落到切实之处。

    2、在制作问卷之前，通过咨询相关人员和查阅有关资料，我们先对对交通引起不良影响的行为和现象做了一定了解，排除交通规划方面的不科学处，行人及司机方面的具体的如行人或司机闯红灯、车辆加塞、乘车出行方式选择习惯、车辆速度、车辆停放、并道或占道习惯、行人过马路等等。针对其中特定问题，我们制定了一份问卷如下：

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关于文明礼仪的调查报告

——湖州十一中 206班 范嘉佳、杨可佳

中国历来有“礼仪之邦”的美称。作为现代中国人，作为学生的我们，更是应该发扬光大文明古国的传统美德，担负起建设文明、繁荣祖国的重任。然而，我们身边却往往能看见一些有违文明礼仪的行为。面对这些行为，你是作何感想？又有什么好的建议？我们该如何去做，才能减少或是避免身边这些不和谐的行为的发生呢？

由此，我们就校内外不文明现象与行为进行了调查，以下是调查结果的分析报告。

一、调查目的：

①让学生在活动中对不文明现象的表里有更深入的了解。

②促进学生自觉遵守社会公德，向不文明行为告别，提高文明素养。 ③增强学生社会责任意识，锻炼学生社会实践活动的能力。

二、调查对象：家人、朋友、同学、不同公共场所的路人。

三、观察内容：在公共场所中令我最厌恶的不文明行为。

四、调查内容：

①令你最厌恶的公共场合不文明行为有哪些？

②为什么这样的行为会让你觉得最厌恶？

③你觉得他们做出这样的行为的原因是什么？

④为改变这种现象，你有哪些好的建议？

五、调查时间：20xx年3月25日—20xx年3月27日

六、调查结果：

我们在一个班级中进行了调查，对于学生们来说，最厌恶的公共场合不文明行为有哪些呢？大部分学生都表示在公共场合吸烟是十分难以让人忍受的。在公共场合吸烟，既污染环境，还危害他人身体健康，是十分不文明的举止。人们需要珍爱自己的生命健康，同样对他人的生命健康也负有责任。二手烟是对公共卫生的一种现实的、重大的威胁，有着引发多种疾病的危害。因此，在公共场合吸烟是不道德、不文明，也是对他人生命健康不重视、不尊重的一种行为。

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有关“创建文明城市”的社会调查报告

    为了全面推进社会主义精神文明建设和全面小康的发展，全国各城市都先后开展“创建文明城市”这样一个活动。嘉兴作为一个历史悠久，文化底蕴丰厚的古城，当然也少不了。

    要创建文明城市，首先就是对市民素质的考验，我们因该自觉履行公民基本道德规范，树立社会主义荣辱光，提高思想道德水平和境界。为此，我特意做了一份调查问卷，在华庭街上随意挑选了25名路人。他们的态度首先是值得肯定的，他们每个人都认真地回答了我的问题，没有感到不满的情绪。

问卷如下：

    由以上问卷可知，我们市民的基本道德素质还行。但有人说：“创建文明城市不是我的事。”我认为这种说法是错误的，因为创建文明城市人人有责，只有每一个人都做到了才会成功。但是，问卷毕竟是问卷，我们要知道“纸上得来终觉浅，觉知此事要躬行。”我想，只有每个人亲自去实践做一个文明人，并且坚持下来，那么梦想已不在是梦想！

    有了市民的配合，更因该有市政府的支持。这样，双管齐下，才能堪称真正意义上的文明城市。我想，市政府应该全面深入与贯彻依法行政的思想观念，严格要求其政府机关及工作人员依法行使其权利，依法处理国家各种事务。政府的清廉腐败，关系到老百姓的生活质量，关系到社会风尚，更关系到国家的兴亡。所以说，一个好的政府，必然是一个文明和谐城市的前提。政府的职责应该是：建立社会秩序，维持社会稳定，保障人们正常的生活秩序，政府还应提供各类社会服务和基础设施。正如古人所说：“老有所养，少有所教”的大同社会。我想：城市的大部分地区已经做到了，只有农村等偏僻地区还没有完全覆盖。

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“我身边的文明”社会调查报告

服务美丽乡村创建、共创幸福美丽家园

调查地点：地铺社区、村、街道、学校周边等地方

调查时间：20xx年2月4日

调查目的：通过调查生活周边的文明情况，引导孩子在家尊敬长辈，在校尊重老师，在外遵守社会公德，做文明礼貌的“美丽学生”

调查方法：1、询问周边附近的人

2、通过相关途径查询资料

3、走访地铺社区、村、街道、学校周边等地方寻找周边的垃圾，并拍下照片做证据。

先给大家讲个故事吧，中国的小朋友和日本的小朋友一起出去夏令营。在途中，乱丢垃圾的是中国小朋友，迟到早退的是中国小朋友，受不住这种生活，整天哭哭啼啼的还是中国小朋友；相反日本小朋友是比较独立的，即使自己发着高烧，生着病，也不耽误行程。

在说说我们的家乡安吉吧。从20xx年开始安吉创新开展美丽乡村建设，到20xx年，安吉被联合国评为最佳人居奖，这是我们安吉人的骄傲。但是，随手乱丢垃圾的现象依然是不可避免的，人们已把乱丢垃圾当成了一种习惯了。为了调查与避免这种现象，我们小组全体成员于20xx年2月4日开展了一次‘‘我身边的文明’’社会调查。

根据调查的情况与相关资料的整理，我们不难发现：垃圾几乎是随处可见，尤其在大街上，人们吃完东西好，就把食品包装袋随处乱扔，还有一些塑料袋、果皮、烟头??而在小区里，这种现象就比较少了，因为小区里常常有相关人员来清理垃圾，所以比较干净。这些乱丢垃圾的现象人们也早已见怪不怪了。把垃圾往车窗外扔，往家里的窗户外扔。这些现象，真让人寒心。

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关于“文明交通，绿色出行”的调研报告

一、 活动主题及宣传口号：

“关爱生命、文明出行”

“文明交通，绿色出行”

“文明出行每一步，关爱生命每一天”

二、实践活动的目的

为了改善城市环境、保障市民的安全出行，提高公众绿色出行保障人身及财产安全的意识。全面推进“文明交通，绿色出行”建设，增强首都市民现代交通意识和文明交通观念，提高市民文明素质和城市文明程度，我社会实践小组决定，深入地组织开展“文明交通，绿色出行”主题宣传实践活动。根据社会实际要求，结合社会实际，号召广大市民、学生积极参与，身体力行地为营造哈尔滨良好的交通环境和文明秩序做出贡献。

三、社会实践的意义：

1.倡导学生采用对环境影响最小的方式出行，即节约能源、提高能效、减少污染、有益于健康、兼顾效率的出行方式，如：乘坐公共汽车、步行、骑自行车、文明出行等，提高学生对“绿色出行”生活理念的认识，从小开始实践并影响其家人，从而将“绿色出行，节能减排”的概念根植于孩子心中，从小培养其节约能源的好习惯。

2.号召人们文明交通遵守交通规则，养成良好习惯注意个人安全。

3.学习活动的过程中学会上网调查查找资料，设计调查问卷和调查的方法，能将收集到的资料进行分析，整理，总结，并写出调查报告。

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