篇二 ：实验报告——摄影与摄像2
实验一 照相机的操作使用
一、 实验目的
1、熟悉照相机的使用。
2、掌握在不同拍摄距离，光圈对景深的影响。
3、掌握照相机快门的使用 。
4、掌握照相机镜头光圈的使用 。
二、实验内容
1、认识照相机各个部分的功能。
2、照相机的使用。
三、实验步骤
1、打开照相机进行拍摄，拍摄内容不限。 2、 以不同的快门速度对运动的物体进行拍摄，比较画面的动感效果。 3、在拍摄距离、焦距不变的情况下，采用大小不同的光圈对同一物体进行拍摄，做好记录。 4、在拍摄距离、光圈不变的情况下，改变镜头焦距对同一物体进行拍摄，做好记录。
四、 心得体会
拍摄时，最关键的是要注意突出照片主题。但有时也要有一定的背景相衬。天气比较热时，拍风景，如果场景比较近到无所谓，如拍比较辽阔的场景，最好早9点前，晚5点后，不是要把太阳拍在内，而是这时的空气不会把远方的景破坏。其它地方可利用多日雨后天晴时，地表还在凉时的机会，因为中午前后光照强，能拍出更多细节。消除日光造成的阴影。曝光锁定：拍片的目的千差万别，有时会拍一些特殊目的的片或在一些特殊场所拍，比如拍拼图全景，如多张拼，你不锁定曝光，接着拍出的片亮度会不一样，有的亮度差别很小，拼出来较果不好。反差大的地方，直接测光拍出来，总有一边不满意，用曝光锁定对旁边中性色锁定后拍，后期再处理一下，多数能接受，过曝或欠曝太多，后期也效不正了。
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篇三 ：摄影技术实验报告.doc
江西科技师范大学
实 验 报 告
课 程 摄影技术
院 系 教育学院
班 级 09教育学1班
学 号 ====
姓 名 范==
一、实验课程
二、实验项目
三、实验日期
四、实验目的及要求
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篇四 ：数码摄影技术实验报告
20xx年通识教育选修课《数码摄影艺术》作业 姓名：付洋 学号：10018106 学院专业：机械汽车工程 一、简答题
1.简答数码相机光圈优先模式和快门优先模式各自的特点。
答：快门优先是用于控制被摄物体动感的功能,可以用高速快门方便地拍出对于快速移动物体的凝固效果，用低速快门拍出移动物体的动感虚化效果。?光圈优先用于控制景深,可以拍出主体写实背景虚化的效果和前后物体都相对清楚的效果。
2.简答什么是景深，影响景深的要素有哪些。
答：景深就是被拍摄物体准焦平面处的景物，在胶片上会形成清晰影像，在焦平面的前方某处到其后方某处有一个范围，其内的景物也能形成清晰影像，这一范围称为景深。影响景深的要素有光圈、摄距和镜头焦距。
3.简答摄影用光中侧光和逆光的特点。
答：侧光：又称90度侧光，侧光下被摄体呈阴阳效果，是一种人像摄影中富于戏剧性效果的主光位置，它能突出明、暗的强烈对比。 逆光：又称“背光”光线来自被摄体的正后方，逆光能使被摄体产生生动的轮廓线条，使主体与背景分离，从而使画面产生立体感、空间感。
4.简答一般数码相机具有几种测光模式，每种测光模式各有什么特点。
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篇五 ：摄影实验报告范例
摄影实验报告
一、实验目的：
进行XXX摄影的拍摄实践，按照实际要求完成和掌握整个XXX摄影的基本技术。掌握拍摄高度、拍摄方向、拍摄距离对摄影作品画面的影响，能灵活运用拍摄高度、拍摄方向、拍摄距离来恰当表现拍摄对象。
二、实验内容：
胶卷的安装与退出、调焦、曝光以及持机方法等一系列技术操作， 学习照相机的正确使用，掌握拍摄的基本要求和基本方法。XXX的拍摄，选择不同的角度，不同的光线，以及不同的焦距进行拍摄。
三、实验步骤：
实验原理：
摄影成像原理，光的原理，利用摄影中的各种原理把自己对某产品的想法通过摄影的方式表现出来。焦距越小视野越宽，照片内可以容纳的景物的范围也越广；而焦距越大则视野越窄。光圈的大小与景深成反比；焦距的长短与成像大小成正比，与景深大小成反比；对于定焦镜头，焦距长短与其长度成正比。掌握拍摄的曝光技巧。
方法：
1、细细观察物品
2、通过观察选择拍摄角度
3、使用何种构图形式。如：水平式构图、斜置式构图、对称式构图、均衡式构图、散点式构图、摆动式构图、重复式构图、圆形构图、放射式构图、棋盘式构图等。
4、布光：单灯布光、两灯布光、边缘强调光做主光、扩散光布光、全白背景布光、无投影摄影、多灯组合布光、透射布光、透明物体外轮廓亮线条及暗线条的表现、半隔离布光和全隔离布光、现有光摄影等。
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篇七 ：摄影实验报告
江 西 科 技 师 范 学 院
实 验 报 告
课 程 摄影技术与技巧
院 系 教育学院
班 级 教育技术学（师范类）1班
学 号 ***
姓 名 ***
报告规 格
一、实验目的
四、实验方法及步骤
二、实验原理
三、实验仪器
五、实验记录及数据处理
六、误差分析及问题讨论
目 录
1照相机结构及种类
2.镜头及相机其他附件
3.摄影用光
4.取景构图
5.人物、风光及数字摄影
6.静物及运动摄影
7.照片后期处理及输出制作
8.指定主题作品创作
每次实验课必须带上此本子，以便教师检查预习情况和记录实验原始数据。
实验时必须遵守实验规则。用正确的理论指导实践袁必须人人亲自动手实验，但反对盲目乱动，更不能无故损坏仪器设备。
这是一份重要的不可多得的自我学习资料袁它将记录着你在大学生涯中的学习和学习成果。请你保留下来，若干年后再翻阅仍将感到十分新鲜，记忆犹新。它将推动你在人生奋斗的道路上永往直前！
江 西 科 技 师 范 学 院 实 验 报 告
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篇八 ：摄影实验报告1-5(1)
摄影技术实验报告（一）
用数码相机拍照
班号 学号 姓名 时间 分数 一、实验要求
1. 熟悉数码相机各按钮、部件的功能及操作方法。
2. 初步学会测光、曝光。
3. 认识不同焦距镜头的空间表现及视觉感受。
二、实验目的：学会用传统或数码相机进行拍照
三、实验器材：
四、拍摄题目： （尺寸：5×7寸）
1. 用括号曝光法拍5张。
即：曝光过2档；曝光过1挡；曝光正常；曝光欠1档；曝光欠2档各一张。
2. 表现景深效果1张。
3.同一景物拍摄不同景别照片6张。即：远景；全景；中景；近景；特写；大特写。
4.自选2张比较好的。
五、对个人所拍摄图片的分析、认识及体会
提示： 1．分析曝光对主体亮部、暗部层次的影响。
2．对景深的分析与认识。
3．对景别的分析与认识。
4．以上各题要结合个人所拍图片分门别类分析。
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摄影技术实验报告（二）
拍 摄
班号 学号 姓名 时间 分数
一、实验要求：
1. 学会预先想象，即想好了再拍。
2. 围绕作业题目思考，紧扣题目。
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