CAD实习报告

经过这学期的理论和上机学习，使我们对有了基本掌握，对于CAD这个课程学习也有了一个系统的学习和掌握。我学到的东西很多。首先对于电脑绘图不熟悉的我有很大的帮助，现在的我用Auto CAD绘图的速度快了很多。而且知道了很多快捷方式的运用。以下就是我在CAD实习过程中知道的一些小技巧。现在，我们即将结束这门课程，作为CAD学习的学生，大部分人都想以后成为一名建筑师，更好的去设计出符合企业单位，满足客户的要求，并深受大家喜爱的作品。这是在老师讲的人体工程学里面找的。CAD即计算机辅助设计与制图,是指运用计算机系统辅助一项设计的建立、修改、分析或优化的过程。CAD软件必须有能接受和使其运行的物体,即硬件来支持它才能有实际意义,这样就存在了CAD系统。CAD系统是由硬件、软件组成。硬件包括处理运算设备、图形显示设备、外部存储设备、数据图形输入输出设备以及有关的信息传输等硬件平台设备、软件包括系统软件、支撑(图形、汉字等)软件和专业应用软件。我国主要使用的CAD软件是美国AUTODESK公司开发的AUTODESK软件,它是一个功能强大、易学易用、具有开放型结构的软件口不仅便于用户使用,而且系统本身可不断地扩充和完善,它被广泛地应用于微机及工作站上。因此,国内外软件开发商在此基础上进行有关工程设计专业的二次开发,如建筑行业:华远的HOUSE软件、建研院的ABD集成化软件和BICAD软件、理正的CAD软件、方圆公司的方圆三维室内设计系统等。随着CAD技术的不断发展,其覆盖的工作领域也不断地扩大,如工程设计CAD项目的管理、初步设计、分析计算、绘制工程、统计优化等。CAD技术的应用正在有力而迅速地改变着传统的工程设计方法和设计生产的管理模式。

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计算机辅助设计在生产中的应用

摘要

计算机辅助设计是利用计算机及其图形设备帮助设计人员进行设计工作,简称CAD。在工程和产品设计中，计算机可以帮助设计人员担负计算、信息存储和制图等项工作。在设计中通常要用计算机对不同方案进行大量的计算、分析和比较，以决定最优方案；各种设计信息，不论是数字的、文字的或图形的，都能存放在计算机的内存或外存里，并能快速地检索；设计人员通常用草图开始设计，将草图变为工作图的繁重工作可以交给计算机完成；利用计算机可以进行与图形的编辑、放大、缩小、平移和旋转等有关的图形数据加工工作。 随着现代计算机技术的飞速发展，计算机辅助设计CAD（Computer Aided Design）在生产中的应用日益广泛，本文主要从计算机辅助设计在机械生产中的应用等方面阐述了其在机械设计中的显著优势，并对目前国内企业机械产品开发过程三维CAD系统应用现状和存在问题进行了分析。从产品开发的实际需求和产品特点与软件功能出发，对企业应用三维CAD过程提出了改进方案，最后介绍了三维CAD技术发展的趋势。

关键词：计算机辅助设计 三维CAD 应用

目 录

1 绪 论 .................................................................................................................................... 1

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CAD实验报告

实验编号: 项目一

AutoCAD 基础（2学时）

一、实验目的

了解AuotCAD的发展历史，主要内容及特性

二、实训内容

1、AuotCAD的发展与应用

2、AUTOCAD的主要功能

3、AutoCAD2004工作界面

4、坐标与坐标系简介

三、使用仪器设备：

电脑

四、实验教材：《室内设计CAD》

五、实验步骤：

1、AUTOCAD的主要功能的介绍

2、AutoCAD2004工作界面的介绍

3、坐标与坐标系简介

六、实验结果：良好

七、实验分析：

本节课学习了计算机绘图的相关知识、 AutoCAD 的主要功能、 AutoCAD2004 的工作界面和如何设置绘图环境，对 AutoCAD 有了初步的认识。关于 AutoCAD的工作界面一个比较重要的部分，他包括了标题栏、菜单、工具栏等。菜单中的命令、子命令是绘图的基础。

实验编号：项目二

常用绘图命令（5学时）

一、实验目的

1、掌握直线、多线、圆、矩形、多边形的绘制方法

2、掌握利用简单命令绘图的方法

二、实训内容

1、直线、射线、构造线、多线的绘制方法及多线样式的设置2、矩形、点的绘制3、圆、圆弧、椭圆、椭圆弧的绘制方法

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西南大学 工程技术学院学生实验报告

 

姓名：         学号：                       班级：     

专业：                实验日期：          实验学时：   

一、实验名称 层次原理图设计

二、实验目的 1.理解层次原理图的概念及其设计方法；

                    2.掌握自上而下和自下而上的层次原理图设计方法；

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 CAD 设计报告      

中南大学本部门口十字路口缓解交通压力设计

目   录

一、前言-------------------------------------------------3

二、设计之前的准备----------------------------------4

三、设计过程--------------------------------------------7

四、遇到的问题----------------------------------------12

五、心得体会-------------------------------------------13

一、前言

1．CAD简介

    AutoCAD（Auto Computer Aided Design）是美国Autodesk公司首次于1982年生产的自动计算机辅助设计软件，用于二维绘图、详细绘制、设计文档和基本三维设计。现已经成为国际上广为流行的绘图工具。.dwg文件格式成为二维绘图的事实标准格式。

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《AutoCAD》课程设计报告

学生姓名：   陈军    学号：     

所在学院.班级：    浦江学院      测绘1204   

专    业：            测绘工程                

课程设计题目：       AutoCAD制图         

指导教师：            ##老师              

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中南大学

《工程CAD》课程设计报告 学院：

班级：

姓名：

学号：

20xx年x月x日

目 录

一、 课程设计目的 ………………………………………2二、 课程设计的内容……………………………………2

三、 绘制平面图的操作流程……………………………2

四、 关键与难点问题…………………………………………5

五、 课程设计心得……………………………………………5

一.课程设计的目的

本课程设计是在课程结束后，为复习巩固所学基本理论、基本知识，加强学生对房屋建筑的感性认识，尽快了解建筑专业方面的有关情况，有针对性地安排实践性教学环节，培养学生观察问题、思考问题的能力，并对房屋建筑的组成产生一定认识。同时，为适应当今工程制图的计算机绘图化，培养学生使用计算机绘制工程图样的能力，提高学生计算机操作水平，使学生掌握AutoCAD软件包，更加熟练的运用之前学到的CAD中的各种指令，学到更多的制图方法和操作技巧 用计算机绘制建筑施工图，可以为今后从事计算机辅助设计工作打下基础。

Auto CAD设计领域正在经历着由传统设计工具向数字设计工具的革命性转变。AutoCAD 20xx新功能、安装、AutoCAD设计中心、二维图形的绘制和编辑、尺寸和文本标注、图层、图块、线型及颜色、图案填充、面域和查询、三维图形的绘制和编辑、实体造型、着色与渲染、AutoCAD的定制与开发、AutoCAD文件数据管理、AutoCAD的网络功能等。

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（2011级）

电子线路CAD课程设计

学 院： 物联网工程学院 专 业： 电子信息工程 班 级： 电信1101 学 号： 0703110134

姓 名： XXXXX（留学生） 指导教师： 张 伟

二○一四年六月二十六日

课程设计报告

一、课程设计的目的

1、本课程设计的目的在于通过教与学使学生正确掌握电子绘图软件原理图、

PCB图、并根据原理图实现电子仿真等。

2、能综合运用于对实际问题的分析，具有应用Protel 99技能，和独立设计

能力，培养工科学生的综合工程素质。

3、学会用数字电子器件组成复杂系统的方法。

二、课程设计的内容和要求

题目：电子线路CAD课程设计

内容：1、根据电路图画出其protel原理图，包括二极管、保险丝、稳压管、

晶体管等。

2、根据电路图画出protel原理图，并制定各个器件的封装类型，产

生网络表，并生成PCB图，通过自动排版、连线产生练成最终的PCB。 要求：原理图、PCB版制作正确，设计合理，并自行绘制其中的一些芯片的

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