加强城市建设 提升文化品位

在县委组织部和县委党校的精心安排和组织下，我们20xx年中青班全体学员于6月x日至15日参加外出考察。参观考察了杭州市的城市建设、经济技术开发区、招商引资企业等内容。杭州城乡面貌日新月异的变化，给我留下的影响特别深刻，感融很大，他们在加快发展方面务实的精神、先进的理念、良好的效果和成功的经验，值得我们认真的思考和学习。通过参观考察，使全体学员开阔了视野，拓宽了思路，增强了对杭州市加快发展的认识。

杭州城市化建设起步早，发展快，成效显著。杭州城市布局按照“保护西湖风景，开辟钱(塘)江新区，逐步改造旧城，统筹生活设施，调整工业结构，发展卫星城镇”的原则进行调整。当我们走进这座城市，登高鸟瞰城市发展的全貌，眼前的情景令人由衷地感叹：蓝天白云下，绿树碧水间，一幢幢透着现代气息的高楼大厦拔地而起，各展风姿;一条条宽阔繁华的街道正在向外延伸;一片片新区、开发区呈组团式拉大着城市的框架。杭州作为省会大都市，凭借着强大的产业支撑和名城效应，开发经营城市的气魄大，动作也大，正在形成“一个主城、两个副城，六个旅游区”的中心城区空间布局。

现代与传统相伴，古朴与华丽相依。其超越时空的辉煌和令人久久难以忘怀的巨大魅力，在于以博大精深的文化意

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县委党校第九期中青班学员调研报告

完善旅游产业链，建设综合型旅游区

——紫云格凸河风景区跨越式发展策略初探

张 旭

一、格凸河风景区基本概况

紫云格凸河穿洞风景名胜区地处贵州省西南部，位于贵州高原向广西丘陵过渡斜坡地带的中低山盆谷区。景区内奇峰、峡谷、溶洞、河流、伏流、“盲谷”原始森林、洞中苗寨、悬棺洞葬等景观原始神秘。风景区包括大穿洞景区、大河景区、小穿洞景区、妖岩景区及多处独立景点。共有特级、一级景观5个，二级景观11个，三级景观14个。20xx年12月31日被批准为第六批国家重点风景名胜区，20xx年6月被列入首批国家自然与文化双遗产名录，是世界少有的喀斯特自然与文化公园。紫云自治县是苗族和布依族聚居区，是苗族文化三大集成地之一，境内居住有三大方言、八大土语、十五个支系的苗族同胞，其语言、风俗、服饰、节日都各具特色。布依族也分为三大土语区，具有很浓郁的民风民情。

格凸河景区20xx年正式开放，20xx年成为国家级风景名胜区，20xx年成为国家自然文化双遗产地，取得了一定的成绩。但是由于起步较晚，开放时间不长，景区前期建设重点是交通、格凸山庄等基础设施建设，民俗体验活动、旅游商品开发等产业链的建设力度不够， 1

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新野县第12期中青班赴福建省学习考察

调 研 报 告

县文广新局 张建晖 20xx年12月2日至12月8日，参加新野县第12期中青年干部理论培训班的全体学员，在县委组织部副部长、县直工委书记刘军、县委党校副校长吴瑞甫以及县委组织部青干科长吴爽的带领下附福建省学习考察。在7天的行程中，学员们先后到武夷山、古田、客家土楼、厦门等地考察学习，重温党的光辉革命历程，充分感受沿海城市蓬勃的发展热潮。现将有关情况汇报如下：

一、四地的基本情况

武夷山市位于福建省西北部、闽赣两省交界处。19xx年12月，被联合国教科文组织批准列入《世界遗产名录》，境内拥有首批国家重点风景名胜区、国家重点自然保护区、国家旅游度假区，国家一类航空口岸、国家森林公园、国家重点文物保护单位、中国历史文化名村等；是首批中国优秀旅游城市、中国茶文化艺术之乡、原中央苏区县，先后获评全国十大文明风景旅游区、全国三绿工程茶叶示范县、全国首批5A级风景旅游区、中华十大名山等。

龙岩地区的客家土楼，是我国民间建筑的瑰宝，保存完好的是以规模宏伟、凝内御外的永定县客家土楼为代表。这里的土楼历史悠久，种类数量多，规模大，结构奇巧，功能齐全。据统计，该县现存的圆楼、方楼、五角楼、八角楼、纱帽楼、吊脚楼等各式土楼30多种，其中圆楼360多座，最具代表性的是湖坑镇洪

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沐浴红色文化阳光 启迪未来发展构想 ----赴异地教学考察感悟报告

20xx年中青班学员 罗清

10月26日至30日，随我县20xx年下半年中青年干部理论培训班的全体学员，带着一份热情，一份欣喜奔赴福建等地开展为期一周的异地教学考察。重温党的光辉革命历程，感受沿海城市蓬勃的发展热潮。这次光荣之旅已经静悄悄地开始在武装我的头脑，洗涤我的心灵，我相信，此次难忘之旅必将为今后的工作添加强劲动力。

一、发掘三处“好风光”

1.福州党校精彩课程，让人大开眼界

福州市委党校赵凤玉教授为我们作的《在更高起点上推进福州新区开放开发》，让人“饱餐一顿”文化盛宴，全班学员无不都在聚精会神听取福州新区在现实经济社会当中所起到的积极作用，在转型中寻突破，在比较中谋规划，在发展中促跨越。赵教授深入浅出的讲解让我们进一步明白福州新区在承接对台产业转移方面的宏大远景。也让我们不由自主思考，我县在加快产业梯度转移方面还有哪些地方需要“补课”？钟诚教

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授一气呵成讲授的《实施创新驱动发展战略加快建设创新型城市》着实让我由衷敬佩，他用铿锵有力的语言极力讲述创新驱动为何势在必行，如何任重道远，怎样引领改革？这也让我不禁对当前的自已在如何创新突围方面有了更深层的思考。

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加强乡镇领导班子建设的调研报告

中共xxxx县委

乡镇是最基层的政权组织，是国家政权的基石。xxxx县是全省典型的丘陵农业大县，辖45个乡镇、760个行政村、71个居委会，总人口143万，“人口多、底子薄、不平衡、欠发达”是全县最大的县情，“发展不够快、发展不够好”是全县最大的问题，加快xxxx发展的短板是农村，突破口也在农村。

为进一步加强乡镇领导班子建设，按照省市统一安排部署，xxxx县委组织部于20xx年12月15日-20xx年1月10日采取座谈交流、走访群众、问卷调查等方式，对全县45个乡镇领导班子进行了专项调研，初步掌握了乡镇领导班子建设的现状，为有针对性地解决存在问题，进一步加强和改进乡镇领导班子建设打下了良好的基础。

一、基本情况

今年，我县通过乡镇党委、人大换届，进一步充实了乡镇领导班子力量，实现了乡镇领导班子队伍整体优化升。乡 1

镇领导干部在思想、作风、公众形象等方面有了明显提升，履行职责取得了明显成效，农村经济和社会事业稳步推进。目前，全县共有乡镇党政领导班子45个，领导班子成员共325人，主要呈现以下三个特点：一是乡镇领导班子年龄结构进一步优化。全县现任乡镇党政领导班子共325人，平均年龄为39.1岁，比换届前下降了3.2岁。其中：30岁以下（含30岁）的26人，占总数的8%；31至35岁的97人，占总数的29.8 %；36至50岁的202人，占总数的62.2%。二是男女结构比例不断提高。在配备的325名乡镇领导班子成员中，女同志39人，占总数的12%，分布在34个乡镇，有女干部的乡镇比换届前多6个。三是干部知识结构更加合理。乡镇领导班子中文理科专业比为57:8，研究生学历9人，占

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关于参加陕西省委党校20xx年秋季 中青年领导干部培训二班的报告

按照组织安排，我于20xx年x月x日参加省委党校20xx年秋季中青年领导干部培训班为期三个月的学习。本人自始至终，高标准严要求，率先垂范，以身作则，克服工学矛盾，较圆满地完成了学习任务。

日常，自己谦虚谨慎，勤于学习，课上认真听讲、记学习笔记，通过聆听郑志飙副院长的“《论共产党员的修养》和《关于深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》辅导”、曹飞教授的“谈谈辩证法”、方欣副教授的“领导干部协调沟通能力研究”、李路副教授的“新军事变革与中国国防建设”等老师的授课，对国际、国内政治经济局势，我省经济、文化、社会建设发展，领导艺术与能力提升、党性修养与延安精神等方面进行了深入的学习和了解；课下虚心向老师和同学讨教，结合学校老师的授课，进一步研读原著，自学有党建出版社的《马列主义经典著作选编（党员干部读本）》、学习出版社的《马列主义经典著作选编学习辅导》、人民出版社的《领导干部人文读本》、国家行政学院出版的《党员干部不可不知的领导科学与领导艺术常识》、党建读物出版社出版的《青年领导干部修养漫谈》等书籍。同时，积极参加学校组

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免费 分享 创新

党校中青班培训学习心得

步入行政工作岗位的时间累计还不足5个月，但我觉得这几个月是我人生当中一段最难忘的经历，这短时间最砺炼人，促人奋进催人深思。从从教到从政，不用讳言，角色的转变曾一时让我迷惑和茫然过，我没有任何现成的经验，面对乡镇基层工作的千头万绪局面，我感觉无从下手，一头乱麻，我甚至不知道我该做些什么，我该如何下手。我突然间记起一位西方哲人说过的：我思故我在。我马上静下心来思考，所幸我很快找到了自己的定位。渐渐地我对基层工作有了浅显的了解，就在这时我来到党校学习，这次学习注定给我的前进征程添加一剂最得力的助推剂。

在党校学习期间，我静下心来梳理过去从教的工作经历，虽然当老师和从政绝然不同，但我发现其中也有相通之处，当老师要耐心的做学生的思想工作，接访家长、与家长沟通交流，与社会衔接。尽管老师的工作比较单一，但与行政工作路不同而理相融。突然发现我当老师的经历不但不是我的累赘，反而可能是我的财富。

我静下心来咏涵新的环境。古人云：“知己知彼，百战不殆”。新到一个地方，我们面对全新的环境会有些茫然，因为不了解，一时半会儿也不会了解得清清楚楚。这种时候正确的做法是不过分焦虑，不拒绝了解，即不过分地焦虑对新环境的无知，不给自己施加太多压力，急于达到全部了解的目的;同时，也不放弃任何一个增进了解的机会，持积极的、渐进的态度了解新的环境，直至达到熟知的目标。这里所说的环境，既包括人际交往环境，也包括工作环境和生活环境。我在党校学习的一个月里，可能大多数时候我还会上午上课下午返回南林镇政府，我要用在党校里陈国柱老师指导的那样尽快去适应环境，而不是等环境来适应人。这时，我适应环境的层次就已经提升了一个境界。(大致适应环境至少有三等：一层动物性或是生物学上的适应，包括气候、水土、语言乃至当地习惯，这种适应似乎还是被动型适应;二层是恰当身份的主动型适应，让人感觉到恰处其位恰到好处，首先是风俗、约定俗成的东西，然后是制度以及不能言传的方面;第三层似乎是改造型适应，那是伟人和强人做的事)我想，以前几个月，我最多也只能说是第一层适应了南林，邓坤明老师一语惊醒梦中人，我这个月或是近三个月要第二层次适应新岗位。

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全心投入学习

收获累累硕果

――在市委党校中青班学习的总结

今年x月至12月，在上级组织部门的统一安排下，我有幸参加了桂林市委组织部在市委党校举办的“中青班”。期间，在市委组织部领导的亲切关怀、市委党校的周密安排、任课教师的专题讲授、班主任教师的精心指导和班委的组织带领下，全班同学团结互助、交流研讨，学习和工作健康发展。通过聆听党校教师必修课和选修课的专题讲授、专家学者的学术报告，通过案例课和研讨课上师生的互相探讨、同学们的互相交流和自学时间的静心读书、潜心研究，获得累累硕果。

一、学有所获

1.把握机会，全心投入。我虽然在乡镇工作多年，也曾参加过不少的理论学习培训。但是，像这样时间较长、内容丰富、形式多样的集中培训还是第一次，这是自己人生一次难得的学习和历练机会，这必将对我今后的工作和成长起到极大的教育和促进作用。因此，按照市委组织部的学习要求和市委党校的教学要求，妥善安排了本单位工作，集中精力全身心地投入到学习之中。

2.刻苦学习，不断提高。这次学习，深感教学组织严密、效果突出。由于教师们的教学内容都是围绕党的十七大精神展开，与我本人的本职工作息息相关。因此，我格外认真细致、积极主动，专心听讲、认真记录。通过学习，对照自身不足，提高理论政策水平。三个多月的培训，使我更加深刻地理解和把握了十七大精神及科学发展观的实质和内涵，为今后进一步做好工作奠定了坚实的理论基础。

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