篇一 :管理信息系统课程实验报告

 

安康学院经济与管理系

课程单项实验(上机/实训)报告

课程名称         管理信息系统         

班级专业  11级信息管理与信息系统1 

学生姓名                               

                                   

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篇二 :信息管理系统实验报告

企事业人事信息管理系统

班 级:经贸 1003      

学 号: 201046910305 

姓 名:程保磊         

日期 20## 年 11 月 12 日

目录

1 引言……………………………………………………..1~2

1.1 问题的提出………………………………………………………………………1

1.2 本系统的研发背景………………………………………………………1~2

1.3 参考资料………………………………………………………………………….2

2 系统分析…………………………….……………….2~5

2.1 可行性分析……………………………………………..…………………..2~3

2.2 系统需求分析……………………………………………………..……….3~4

2.3 系统目标与期望……………………………………………..…………..4~5

3 系统设计……………………………………..….…5~11

3.1 人事管理系统功能简介……………………………..…………………..5

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篇三 :管理信息系统课程设计实验报告

管理信息系统课程设计实验报告

                 -----库存控制系统

 

           姓名:罗彪

学号:3100809021

           班级:人力1001

         上交日期:20##年6月30日

1.引言

1.1编写目的

   随着经济全球化的深入发展,现代企业竞争已经不只是最基本的产品竞争了,而是管理方面的竞争,包括计划管理,生产管理,采购管理,销售管理,质量管理,库存管理,财务管理,项目管理,人力资源管理,信息管理等。其中,财务管理,库存管理,人力资源管理至关重要,他们分别代表了组成企业的钱,物,人三大要素。

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篇四 :管理信息系统课程实验报告

管理信息系统课程报告

设计题目:泉鸣超市信息系统实验报告

学    院:  经济与管理学院  

专    业:                  

班    级:                  

学    号:                  

姓    名:                  

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篇五 :管理信息系统课程实验报告

 

安康学院经济与管理系

课程单项实验(上机/实训)报告

课程名称         管理信息系统         

班级专业  11级信息管理与信息系统1 

学生姓名            魏亚成            

              2011228131          

指导教师            张海娟            

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篇六 :管理信息系统课程实验报告

管理信息系统课程报告

设计题目:泉鸣超市(或教工餐厅、理工大学邮局)信息系统实验报告

学    院:  经济与管理学院  

专    业:   会计学          

班    级:   122             

学    号:   3120531042            

姓    名:    刘阳            

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篇七 :《管理信息系统》课程设计报告

管理信息系统设计报告

实验题目:  航班售票管理系统设计报告                                    

院系班级:                                    

姓    名:                                    

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篇八 :管理信息系统实验报告

学生登录信息系统实验报告

公选课系统分析

专业:信息学生登录与信息系统

2014-9-17

一:需求分析

大学期间总会有很多公共选修课,以往的选课方法是随堂报名。这种方法虽然直接,但是造成选课的盲目性,有些课堂选课时人满为患,有些课堂无人选课。原因是传统的选课方法没有预见性,大家没有事先协

调好。并且学生选课存在这样的特点:公选课较多,学生人数众多,学生可根据自己的专业及兴趣选择公选课程进行学习,而且学生对课程的要求有较大差异。使用了网上选课系统以后,可以在开课前就在网上选课,每个学生的课程在开课前就确定好,学生通过本系统可以了解课题相关信息,进行自主选题,能够满足不同学生对不同题目的不同要求,有利于发挥学生的长处,而且能够充分利用学校的各类教学资源。 使用本系统有三个角色,即学生登录、学生和教师用户。学生登录的权限最高,包括设置系统登陆信息, 用户基本信息、选课信息的录入、查看、修改、删除等,同时还具有查询各个模块的功能。老师和学生可以实现基本信息查询和进行选课的相关操作,如添加选课信息,退选等。

二:组织结构图

管理信息系统实验报告

总控模块学生登录有两种不同的信息处理模块,

即教师模块,学生模块,各模块的主要功能有: (1)教师进入学生成绩学生登录系统的主要功能:各科教师登录系统后查询和修改个人信息,修改自己的账户密码,查询自己的授课课程,实现对选修了自己课程的学生的成绩进行查询,录入和修改,各科老师可以对自己学生选修课程结束后给予分数,及格人数,不及格人数的分布信息进行查询。

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