Mis实验一 实验报告

实验内容  内容1    C1利息计算

本金为22万,借期为20年, 年利率5.8725%求每月和每年还款金额、20年总还款金额。

1、演示程序操作过程如下：（可用截图说明）

2、实验结果：实验结果是每月应归还10766元

3、手工计算结果：

月利率=5.8725%/12=4.89375%

设每月应还款X，则依据公式G = A * B * (1 + B) ^ T/ ((1 + B) ^ T - 1)

（其中G为每月还款，A为本金，B为月利率，T为还款期限 ） 

得：X=220000*4.89375%*（1+4.89375%）^20/（1+4.89375%）^（20-1）

4、该演示程序功能：可以方便会计相关人员及有需要得人员迅速计算出借款每月应还得额，

实验内容  内容2   求最优加工顺序

有5个零件 ,其加工时间如下表，求最优加工顺序，并计算最短的加工时间。

将结果写在实验报告上试解释最优加工顺序的问题可以在那方面应用？

1、演示程序操作过程如下：（可用截图说明）

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20##/20##学年第 1 学期

实验报告一

课程名称：      管理信息系统                     

班    级：                  

学    号：                        

学    生 ：                      

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福建农林大学   东方学院

实验报告

课程名称：     管理信息系统         

专业班级：     08国会1班          

学    号：     081910039            

学生姓名:      吴平升                

指导教师：     严志业               

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中国矿业大学徐海学院

实验报告

课程名称 管理信息系统

姓名 李志谦 班级 工业10-2班 学号 成绩 教师

一、实验名称：管理信息系统综合实验

二、实验对象：工业工程专业

三、实验目的：

掌握管理信息系统中常规二维表数据的增加、修改、删除以及查询、报表等功能的设计方法。

四、实验内容

（一）有如下两张表：

开发一模块，要求实现如下功能：

1．在一个网页中，实现S表的增加、修改、删除、查询、打印功能。

2．查询功能要求能够根据学生的学号、姓名、班级 进行查找。

3．增加、修改要有合法性验证，删除要有删除确认提示。

4．打印时，仅打印当前查询的内容。

5．报告内容包括程序界面截图和逻辑处理代码。

实验过程：

1． 在SQL SERVER 中建立表class和表s（即表student），并预填数据如下： 表class：

表s：

2．打开MS VISUAL STUDIO 2008，并新建一个网站

打开web.config文件，找到<connectionStrings/>节点，将该节点改为：

<connectionStrings>

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湖南工业大学财经学院

实  验  报  告

实验指导教师   XXX   班级   信管101  实验者  XXX    

    同实验者    XXX                   20XX 年5月8日

附件：实验内容（将系统建设所有阶段的文档材料整理如下）

管 理 信 息 系 统

实验报告

题目：XX企业销售专员薪酬管理系统

班级：信管101

成员：XXX

摘  要

随着经济的发展，企业正向着大型化、规模化发展，而对于大中型企业，员工、职称等跟工资管理有关的信息随之急剧增加。在这种情况下单靠人工来处理员工的工资不但显得力不从心，而且极容易出错。如何设计一个小型企业工资的数据库管理系统，由计算机代替人工执行一系列诸如增加新员工，删除旧员工，工资查询，统计等操作。这样就使办公人员可以轻松快捷地完成工资管理的任务。

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                        实验三  账务处理

1、          打开入管理信息系统教学演示软件，进入账务处理系统如下图：

2、          点击“数据结构”按钮查看数据结构如图示：

3、              点击“录入凭证”，录入以下数据，

购入材料—新闻纸10吨，买价72000元，进项税额12240元，搬运费200元，以银行存款—建设银行支付价款，料已入库；

通过工商银行预付某工厂购9吨新闻纸款61690元；

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学籍管理信息系统上机实验报告

院系：建工

专业：工管0701

姓名：

  学号：

一.摘要

21世纪是信息产业的时代，全球信息电子化的潮流势不可挡，计算机被广泛应用使我们的经济和社会生活因此发生了深刻的变革。与此同时，我国的教育事业蓬勃发展，升学率普遍提高，各类学校校规模不断扩大，对于学生管理工作的高效性和规范性提出了更高的要求。

该系统分为学生信息管理、学生成绩管理、考试管理和用户管理四大模块，具备信息录入/修改/删除、成绩录入/修改/删除、添加/修改/删除考试信息、添加/删除考试科目、添加/修改/删除系统用户等功能。它能方便老师、学生、家长查询信息。整体上实现了全校学生信息的网络化管理。 

二.引言

长期以来，学校对学生学籍的管理都还使用着传统的模式。在此模式下，人工的记录学生信息、考试信息等等。而随着现代素质教育与时代的不断发展这样的模式已经不能完全适应现代的教育形势。

信息化时代的到来，使学校传统的管理方法和办学水平都受到了极大的挑战。随着Internet技术持续迅猛的发展，给传统的办学模式提出了新的要求。进入新世纪，从世界各国教育信息化的进程来看，不但竞争异常激烈，而且无论是在教育信息基础设施和资源建设上，还是在普及的程度上，中国与西方发达国家甚至某些发展中国家相比,都存在着较大的差距。新的世纪里，如果中国不能很好地利用互联网的平台和以较低的成本对推动教育信息化缺乏明确的方向，势必偏离信息化的轨道，进而阻碍社会信息化的进程和整个国民经济的发展。因此，实施教育的信息化已经刻不容缓、迫在眉睫，而其中的学生学籍管理是其中一个不可或缺的环节。

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徐州工程学院

管理学院实验报告

实验课程名称 ： 管理信息系统

实验地点： 城南主楼经济管理实验中心C715

2013 年 3 月至 2013 年 5 月

专 业 财务管理

班 级 10财务管理1班

学生姓名 杜 秀

学 号 20101501116

指导老师 师忠凯

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