赴北大高级研修班学习之体会

··县**镇 党委书记 1**

在党的十七大刚刚闭幕之际，县委、县政府即安排我县100名中青年干部赴清华、北大学习。我有幸成为北大经济管理高级研修班中的一员，得到了这次难得的学习培训机会。我非常珍惜这次学习机会，从踏进北大校园的那一刻起，便把自己当成一名普通的学员，积极地适应环境，孜孜以求地投入到紧张而繁重的学习中，严格要求自己，力争在短短的十多天时间里，学到更多扎实有用的知识，以便回到自己的岗位后能为我县经济建设与社会发展作出更大的贡献。 这次培训班的学习，对自己理论上是一次提高，观念上是一次提升，实践上是一次推动。我有很深的体会，感触也很多。下面仅就个人思想认识方面谈以下几点体会：

一、进一步体会到了自己知识的匮乏，增强了不断学习理论知识的紧迫感

古人云：“业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随”。过去对这句话虽有一定的认识，但体会不深。特别是自己从省委党校在职研究生班毕业后，认为自己在··这个小地方文凭已经够高，文化也算够深了，就放弃了对自己学习方面的要求。通过这次学习，站在比平时高出许多的理论高度往后看，使我深刻感悟到自身的理论知识尚有许多缺陷，认识

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北大研修班学习体会

北大研修班学习体会

印象北大

——既仰望天空，又脚踏实地

带着教徒般的虔诚，枯木逢春般的渴望，来到魂牵梦绕的北京大学“朝拜”。十天来沐浴着北大爱国、进步、民主、科学的传统精神，熏陶在勤奋、严谨、求实、创新的学风之中，感受北大这座中国最具精神魅力和学府气质的百年名校。十天来重温“学高为师，身正为范”的职业要求，砥砺德业；体味“独立之人格，自由之思想”的先训，改变精神结构。十天来我开阔了眼界，增强了自信，看到了不足，必将在今后的教育教学管理中践行北大“既望星空，又脚踏实地”的行事作风。

老与新

北京大学特点之一便是“老”。北大的历史是从1898年京师大学堂的创建算起。但究其渊源，则可以上溯到古代的太学、国子监。19xx年京师大学堂改名为北京大学。

每天六小时正课，每天一个蹭课（蹭讲座、>演讲，蹭社团活动，蹭演出，蹭图书馆等），每天一小时北大游，一路走、一路看、一路听，我感受最深的是北大敢为天下先，锐意创新之精神。北大是中国新文化运动中心，“五四”运动发祥地，传播马克思主义和民主与科学思想的最初基地；也是中国推进现代化建设事业的重要教育中心和科研中心；还是“团结起来振兴中华”的呐喊者和行动者，又是“小平您好”的高擎者和“承五四青年报国志，做科教兴国栋梁材”的倡导者??北大人身上似乎有一种与生俱来的责任与创新特质。

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参加北大高级研修班培训心得体会

《难忘的北大10天》

我曾在北京求学三年，但由于学习任务重，一直没有去过心中向往的北大，这也是我常耿耿于怀的憾事。今年的5月7日，我有幸走进北大，参加了北大公共管理高级研修班学习，终于使我得成夙愿。因此，也有了很多感想和体会。

一、心存感激

从接到学习通知，到走进校园，到拿到结业证书，我每一次的喜悦都伴着感激，这次学习，于我而言，机会异常难得。能够到北大继续深造学习是多少人的梦想。并不是每个人都这么幸运，这是市局对我这样的基层干部的信任和关爱。我更要感谢的是北大，他用他那无私宽厚博大的胸怀接纳了我们，使我们毫无障碍的迅速融入北大，用最丰硕的成果完成了培训学习。感谢北大重塑了一个全新的我，我可以说，我的眼是北大教我睁的，我的求知欲是北大给我拔动的，我的创新思维是北大给我胚胎的。

二、记忆难忘

时间飞逝，短短10天的燕园学习生活很快结束了，然而心情却久久不能平静，觉得这段经历，尤为短暂而又弥足珍贵。

初入校门，仰望散发着深蓝色幽光的“北京大学”，脑海反

而一片空白。白驹过隙，历史在这一瞬间凝滞。纤纤垂柳，幽幽湖水，伴青砖绿瓦，见证着这座百年名校。从京师大学堂，到迈向世界的知名学府，从“民主、科学”的呼唤，到“团结起来，振兴中华”的呐喊；从“打倒军阀”的怒吼，到“小平，您好”的欢呼，北大秉承大学精神，以独立特行的思考者步履，仿佛一面旗帜，好似一座熔炉，以真诚和热情，行走在崎岖中国的脊背。无法想像，没有北大的中国，会是一个怎样的景象？鲁迅说过：“第一，北大是常为新的，改进的运动的先锋，要使中国向着好的，往上的道路走。第二，北大是常与黑暗势力抗战的，即使只有自己。北大，承载着强国的使命，承载着时代的寄托，承载着所有的良心，飘扬的是创新的旗帜，是爱国的灵魂，是中华民族忍辱负重、再图崛起的雄心。

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《学习《个案工作》的心得体会》

—北京大学社会学研修一班 李京生

通过在北京大学研修班聆听马凤芝教授讲解个案工作的基本概念以及个案工作的目标及应用领域的相关知识，从中获益匪浅，收获颇深。

《个案工作》中对个案工作的界定为：“个案工作是由专业社会工作者运用有关人与社会的专业知识和技巧为个人和家庭提供物质或情感方面的支持与服务，目的在于帮助个人和家庭减低压力，解决问题，达到个人和社会的良好福利状态。”，马凤芝教授在这则定义特别强调了“个案工作”的专业性，同时也强调从事个案工作的人员必须是专业的社会工作者。

作为一名社会工作者所面对的是不同的社会现象、不同的社会群体、以及存在不同差异的个人。那么我们如何去了解他们，怎么去解决这样或那样的问题呢？昔日大禹之父繇治水非是不尽力，而是方法不对，他在治水期间只是单单采用一种方式，就是只堵不疏，其结果是不言而喻的。而大禹却根据水流的大小、地势的高低、河道的宽窄来采用疏堵结合的方法以抑制泛滥的洪水。这里阐述了这样一个道理，就是仅凭一种满腔的热忱，豪迈的激情是不可能将工作做好的，要求我们自己必须要具备一定的社会工作专业理论水

平，从中掌握科学的社会工作方法。

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适逢大地苏醒、春暖花开之时，在区委的亲切关怀下，作为一名基层领导干部，我有幸参加了北京大学******领导干部前沿热点与公共管理高级研修班，在北京大学进行了为期一周的培训学习。有幸触摸了北大的百年文明，品读了伟大首都经济社会协调发展的精髓。通过学习，启发很大，受益匪浅，感慨颇多，同时也有很多个人心得体会，由于听课覆盖面较大，内容也较多，有些还来不及消化，不能一一陈述。在此就我的体会和感悟，结合自身工作，简要加以剖析。

培训期间，我们聆听了教授专家们深入浅出的讲座、激情飞扬的介绍、通俗易懂的解析，如哲学系杨立华教授的《儒家精神与现代生活》、政府管理学院白彦副教授的《中国式领导科学》、国家发改委经济研究所副司长藏跃茹的《“十二五”规划与转变经济增长方式》、清华大学社会学习系孙立平教授的《转型时期的社会和社会问题》、经济学院雎国余教授的《“十二五”规划与中国经济》、经济学院张延教授的《公共管理中的博弈论》、医学部唐登华教授的《领导者压力管理与心理调适》、新闻与传播学院姚惠忠副教授的《政府公共关系与危机处理》等。同时还结合教学内容进行了学习考察。一路学习，一路思考；感受北大人的新思想、新观念，感慨首都经济社会协调发

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北京大学培训心得 -心得

[]古人云：“玉不琢，不成器，。人不学，不知道。”的过程好比那未经加工的瑕玉，经过一番精雕细刻之后，呈现出一具“婀娜”的工艺品应具有的高贵与典雅。同样的，面对新时期地税，很多时候很多现象仍让我有些雾里看，无所适从，我们很需要学习，而此次市局组织市级副科以上干部和绩效A级人员北大为我们打开了一扇窗，拨云见日，使我们在一次次的中体验着脱胎换骨的感觉……让我们豁然开朗，之该如何走？如何从博弈论中当前的地税系统工作存在的种种问题……而专家们在言谈之中透露着的充满的思考也无不告诉我们：各级领导为了适应明天的，今天必须加强学习，更新理念。我们班共有80多位学员，来自全市各个部门。短短几天的相处，之间，已有一些了解。大家虽然来自不同的地方，但有一个共同的，就是要不虚此行，尽可能在有限的内多学些理论知识，提高学术素养，了解研究学科动态，了解国内外经济动态，做好，把自己多年来的工作梳理成“辫”，使自己成为本部门的带头人。所以，大家不管初出茅庐，或者已人到中年都能很快适应，由局长、科长身份转换为学生角色，并进入学习状态。我们这批“特殊”的学生，能够和授课在课堂内外，同学之间也能够就各种展开，还能在课下互相交流经验，畅谈学习。短暂的学习，我最大的收获就是真正地认识了新时期社会问题、认识到社会在发展、科技在进步、力的素质就必须提高到一个新平，这样我们的税务工作才能可持续性地发展。面对新时期面临的各种机遇和挑战，我们每个地税干部要做什么？关注未来，放飞希望。首要的是我们要更新观念，要敢于打破传统的理念，在征管改革的路上敢于创新。继而走上务实之路，一切从实际出发，实事求是，讲求实效。弃繁就简，走简单之路，返朴归真。“不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香。”作为第三届市级副科以上干部及绩效A级人员的培训班学员，我们无疑是幸运的，我们都很这有限的时间、宝贵的机会。培训虽然已经过去好多天了，但几天里专家们精辟的讲解、超前独特的见解令我们深深折服，回味无穷。的典礼，市局贺局长的殷切期望为本次的培训注入了活力，后面的紧张培训、紧凑而又充实，《》()。白天，我们聆听专家们的讲课、讲座，晚上，我们交流、讨论，整理，共同消化、吸收。在内容上，更令我们感到无比的激动与惊喜，聆听他们的课，如沐春风，如浴甘霖，使我们受益匪浅；他们的讲座如指路明灯，为我们指引今后所要发展的方向。市局领导组织的这次培训。通过本次培训，我亲身体会到，这次培训为我指明了一名基层领导干部所要发展的方向，在做一名合格的分局长的这条路上，我将义无反顾的走下去，勇于改革，大胆创新，起到分局长的带头作用。 学习软件开发心得：北大青表示，作为IT培训教师，在长期的培训过程中，不断工作经验，教育学员从如何着手学习软件开发技术到熟练进行开发： 一、 认识IT技术知识在教学过程中，提高和强化学员认识IT技术知识，按照课程体系，严格遵守学校的提出的学习，同时注意要养成良好的学习规范和学习，培训学员的自觉性和兴趣。在我们的课程体系里，首先需要打好基础，掌握扎实的基础课程，面向的学员开始都是同一水平和同一级别的，在认识软件开发技术知识的方向上，需要培训学员良好的编程习惯，这点是非常重要的。其次为了将来能够很好的面向，在软件开发的基础上，需要多了解些多种软件开发语言和不同的开发环境。 二、IT技术技术是一门不断更新和发展的学科，或者说是技能，但都要不断地去实践学习，这就显现出上机实际操作的重要性。为了巩固技术基础，需要加强实践，提高学员实践动手操作能力。对于理论知识需要理解掌握，但是体现对技术本身的掌握是通过实践操作来的，所以要贯于理论联系实际，从实际的操作中总结学习经验，充分的对理论知识的掌握和提高。同时，实际操作时检验学习成果的有效途径和最直接的办法，所以实践动手能力体现了一个技术人员的水平，也体现了一个学员的掌握程度 三、熟悉项目开发，提高项目经验 针对学员学习过程中一些知识无法连贯和毫无项目开发可言，在项目案例课程和阶段项目中增加一些项目开发经验。我们始终要以这样的学习理念：以就业为导向、以实用技能为核心、以案例为主线、以

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修身、齐家、治国、平天下

——（把培训全称放这儿）毕业报告

杨晓丽

参加几天培训课程，比较全面的进行了一次企业管理者“文化”熏陶和洗礼。此次培训时间虽短，但安排紧凑、内容丰富，每一课都“集思想之大成”、“耀知识之精华”，入脑入髓，受益非浅。回眸几天的培训历程，我沉浸在老师们精彩的讲解中，思想上受到了强烈震撼，理念上有了全面更新，知识上得到了充实提高。盘点学习收获，体会颇多。

一、修身：领导者的素养 决定企业未来命运

领导者是组织活动的率领者、引导者，是组织中的主要角色。在市场经济条件下，企业的命运是取决于领导者素质的高低、修养的好坏。在学习了《中国社会问题报告》和《中国宏观经济形势问题》后，我深切体会到，作为领导者要以宽广的眼界观察世界，正确把握时代发展的要求，善于进行理论思维和战略思维的科学判断；要坚持按照客观规律和科学规律办事，及时研究解决改革和建设中的新情况新问题，善于抓住机遇加快发展驾驭市场经济；学习《职场情绪与压力管理》后，学习到一个真正的领导者素养也包括自我控制工作情绪和自我调节来自多方面的工作压力。更要正确认识和处理各种社会矛盾，善于协调不同利益关系和克服各种困

难，来应对现今社会的复杂局面；

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在北京大学培训一周后的几点体会 （20xx年6月4日）

乔慧峰

20xx年5月18日至5月22日，我参加了“北京大学山西省铁路检察机关青年干警知识更新与业务提升研修班”，住在园林式的达园宾馆，学在古色古香的北大燕园，倾听着老师们对国际国内形势的分析、对法学专业知识的讲解、对人性心理的解读，思考着自己的人生理想，就如何在社会中自由快乐的工作生活多少有所感悟。

一是要有独立思考的能力。每位老师讲课都讲出了自己在所研究领域的观点及依据，这种研究成果有学习的基础，关键还是独立思考。互联网新闻、微信、社会传言每天在给我们传递大量信息，这些信息中有真有假，我们需要过滤掉虚假的信息、无用的信息，了解社会动态，对一些自己关心的问题，透过表象分析原因。我们原来讲不死读书，现在还需要讲看社会现象不人云亦云，不做墙头草，随风倒，要做一个独立思考的人，要全面看、深入看，形成自己独立的见解。工作生活中遇到的事情，我们要基于法律规定、社会道德和人生经验做出分析判断，进而决定自己该怎么做，真正做到理性思考和面对问题，正确应对和处理问题，融入社会而又有助社会。

二是要深入联系的看问题。在一个社会中，政治、经济、

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