篇一 :《滚雪球的启示》读摘

一、复利:

长期持有具有竞争优势的企业的股票,将给价值投资者带来巨大的财富。其关键就在于投资者未兑现的企业股票收益通过复利产生了巨大的长期增值。

复利力量的源泉来自于两个要素,时间的长短和收益率的高低。收益率对最终的价值数量有着巨大的杠杆作用,回报率的微小差异将使长期价值产生巨大的差异。

投资要越早越好,因为时间越长,复利累进效应就越大。

保持持续稳定的收益率是财富增长的关键。通常来说,将收益率定位10%到20%比较理想。另外,要避免严重的亏损,复利的收益只有连续计算才有神奇的效应,在此期间,如果有一两年收益平平还不要紧,就怕严重亏损,如果出现严重亏损,不但前功尽弃,而且复利的效应会戛然而止,一切都得从头开始。

二、要清楚:投资的是企业,而不是股票

巴菲特总是将自己置身证券市场之外。他每天的工作就是大量阅读投资企业的财务报表以及企业、行业的相关资料,深入了解投资企业的发展历史、经营范围、管理人素质、盈利能力等,直到对企业形成完整的“概念”后,他才会决定是否买进或卖出该企业的股票。

巴菲特曾说:我们感兴趣的并非股票类别本身,而是公司的潜在价值及其发展的前景。从企业前途角度来投资是一种原则,可以说,投资股市的实质就是看投资企业的发展前景。巴菲特认为,股票本身没有价值,它代表的是企业的价值。

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篇二 :滚雪球读书笔记

读《滚雪球》有感

花了两周把《滚雪球.上》好好读了一遍,写的太好,以至于我没想到做笔记,只是慢慢的读了下来。

我相信许多人都认为对巴菲特有一些了解,但在没有读这本书之前,你对巴菲特的了解一定是不完整的,甚至很表面。这本书写了许多巴菲特的生活细节,他成长的环境和周围的亲朋好友,而这些远远比一些简要的总结要重要得多。走向事业巅峰的巴菲特,在金融危机之年的首部不务正业之作——《滚雪球》,值得买正版细阅之。以下是我的读书心得:

一、巴菲特成为世界首富的几个原因

个人认为,巴菲特的成功并不是什么神话,即使不能被复制,起码它成功的轨迹也是普通人的智慧完全可以理解的:

1、美国经济的发展。巴菲特自己也说生在美国是好运气,美国政治稳定,他又几乎出生在大熊市的最低点。早期美国人受19xx年股市崩盘的影响,对股市并不像现在这么热衷。

2、良好的股市环境。尽管美国股市经过了近200年的发展,但到20xx年前后,仍有安然、世通等公司的欺诈行为。早年美国股市也很不规范。《伟大的博弈》一书记录了19世纪美国伊利铁路股票争夺战的疯狂,一方收购,另一方同时却在印新股票。然而,低市盈率始终是美国股市的特点。1878-20xx年,美国标普500指数的长期平均市盈率只有16.34倍(图

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篇三 :《滚雪球》读书总结

《滚雪球》读书总结

书中以时间为序介绍了沃伦巴菲特从出生到78岁(1930-2008)的生平,包括他及其家人的一些经历。如果此书作为想了解证券方面知识的读者阅读,确实没有什么可以获得的。如果想了解名人的经历可以读读。书中的翻译不怎么好,语言比较拗口,可读性比较差。书中对巴菲特多采取褒奖的词句(传记的一般套路),对其优秀的一面浓墨重彩,而对于不好的方面则描述偏于表面或者简短,分析并不透彻,特别是对于其婚姻的失败还有着一种似乎正常且順理成章的意味。

由于书中内容按照时间为序且记录多为日常事宜,按照时间分类不好归纳总结,我按照类别对书中内容进行总结:

1) 巴菲特的成长的环境

a) 巴菲特成长于19xx年后,美国的工业文明快速崛起的年代,经历了大衰败年代、第一/二次世界大战、二战后美国的快速崛起等,受益于美国经济的快速崛起

b) 巴菲特从祖父起就经营杂货店有经商传统,其父亲是股票经纪且从政在国会任议员对其性格、知识、阅历、人脉积累影响较大 c) 巴菲特家境不错,自幼喜欢阅读,并从小就喜欢阅读商业、经济、证券类书籍。巴菲特和他的亲密伙伴查理芒格有一个共同的习惯,终身阅读,每天的阅读量相当巨大。巴菲特每天要阅读几份报纸及研究资料,他的工作就是阅读、思考、再阅读、再思考。

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篇四 :关于“滚雪球和深挖坑”分享的学习心得

在激烈的竞争下,如何稳步增长业绩

作为部门的一个校区负责人,我曾经无数次的在如何维护好老生,让老生转介绍、续费带来业绩增长这样的问题上做思考。因为我所负责的校区市场有限,校区规模有限,师资有限,很多方面的原因会制约每个月业绩目标的实现。所以新生的增加可能略显吃力,在业绩完成上如果作为重心可能不太适合我们这样子的小校区。但是把老生抓住,在他们身上下功夫,那么这种 “滚雪球”式营销模式必定导向的结果就是业绩的增长。

所以我想结合我们校区的工作从几个方面谈论一下这种“滚雪球”式营销模式的重要性。

首先,通易坊校区个性化学习中心主要面对的学员是来自师大附中以及85中,所以我们面对的对象比较单一,周围的市场目标仅仅就是这两个学校。我们如果花很多的时间在开拓市场范以及新生扩招上,有点浪费时间和精力。如果我们改变我们强销售的观念,转重点到对我们内部学员的服务上,维护好我们的现有学员,那么我们在口碑上肯定就已经占据了优势。

一个人是什么样的经济水平,什么样的社会地位,我相信他周围的同事朋友经济水平应该基本相当,所以,当一个能承受得起个性化学习的费用的家长,当他周围的同事问他孩子的学习情况时,如果我们后期服务很好,他必定会向同事推荐新东方的个性化学习中心。就算不推荐,也肯定会给一个好的评价。当对方听到这样一个评价,必定会有好的印象。当他自己的孩子有需要时,第一时间肯定会想到新

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篇五 :读书笔记:《洗脑术》

读书笔记:《洗脑术》

读书笔记:《洗脑术:怎样有逻辑地说服他人》

本人用五千字归纳本书内容如下:

赢家6法则

1. 做他们都不知道的事,用他们都不懂的方式,这永远是一条总方针

2. 清醒认识世界,有意识地体验今天,精确地判断未来,然后正确且聪明地行动

3. 成为名人?不,成为创造“知名度”的人!

4. 永不满足,前提是避开“给大众设计的陷阱”

5. 目标不重要,最关键是方法,输家只有目标无方法

6. 财富是工具不是梦想

股民被投行操纵的根本原因,当一些人的大脑被庄家控制时,他们就成了无怨无悔地敞开自己钱袋的后工业社会的最底层的组成部分。

可以从中脱颖而出的人都拥有强大的意志力,他们认识到按教科书经验&权威指导去强化自己的执行力,往往会得到相反的结果。保证自己成功的工具并不是执行力,而是明智的态度,冷静的判断和别具一格的思维。

把你看到的人变成“你的人”,让更多人想成为“你的人”,这就是优秀领导者的魅力。

违反“成功理论”的智力游戏:

1. 过去和现在,所有成功理论都是骗人的

2. 如果遇到想不通的理论,参考上一条

学习冒险家的结果是充当炮灰。

当你向成功者虚心请教,只会得到高级废话。

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篇六 :书香家庭的读书心得1

亲子读书心得

每一位家长都希望自己的孩子爱读书、多读书、读好书。除了在学校老师的教导之外,培养孩子良好的阅读兴趣和习惯,努力营造一个书香家庭,我认为是我们每一位做家长的责任。

一、营造良好的阅读环境

我们家有藏书很多,家里专门为孩子购置了一个书柜,孩子的书柜由自己放置、管理和使用,使孩子拥有自己的图书,象拥有自己的玩具一样,可以随时取阅、欣赏。

二、激发高昂的阅读兴趣

父母热爱读书,这是对孩子最有效的教育。我们做家长的有了读书的习惯,孩子就容易爱读书。古训有“近朱者赤,近墨者黑”。孩子在家庭中,必然要受到父母家人有意无意的潜移默化的影响。希望孩子爱读书、知勤奋,当家长的只有身体力行地带头读书看报,方可对孩子产生有效的影响。尤其亲子共读,效果更是事半功倍。一本书,两代人,三人读,缕缕书香沁心脾,丝丝亲情乐融融。家长与孩子共读共写,在温和的灯下,和孩子打开同一本书,一起阅读、讨论、学习,做孩子学习的伙伴。家长还可以把读书内容和感受,发到“班级博客”,让阅读真正走进孩子心灵深处。亲子共读让书香浸润到了家庭,家长与孩子共同分享了读书的乐趣。让育人的空间从学校延伸到了校外,从而很好的发挥了家庭的育人功能。

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篇七 :20xx中考王中考命题研究语文:专题限时集训46叙事类散文阅读

专题限时集训46 叙事类散文阅读(四)

(时间:30分钟 分数:25分)

(一)谢谢你,曾经允许我不爱(2015丹东中考)

①周一早晨,我紧张而又兴奋,因为我的竞赛课就要开始了。这是一节级别很高的竞赛课,有各校领导做评委,还有许多教育界的专家到场。年轻的我,渴望掌声,渴望奖杯。

②好心的教研组长特地跑来嘱咐我,一定安排好时间,万万不可拖堂,否则一票否决,与奖杯无缘。我感激的点点头,拿着书正准备去教室,美术老师却气呼呼地闯了进来。他告诉我,市里举行“我最爱的人”儿童绘画大赛,我班绘画天分颇高的安锐却故意捣乱,把妈妈画成了老巫婆,还拒绝修改。

③看到安锐的画,我也很吃惊。画上的妈妈真的没有任何美感可言,那一双眼睛尤其奇怪,一只画成了一团浑浊的雾,另一只眼角有泪滴下来,而手用了怪诞的紫黑色。

④我还没来得及说什么,铃声响起来。我上的是一节口语交际课,题目是“我爱四季”。面对众多陌生的面孔,学生们一个个紧张得成了小木头,课堂气氛像被冰镇过。我微笑着启发他们,他们小脑瓜里的记忆一下子复苏了,春天里高高飞起的风筝,夏天里一园一园的石榴花,秋天里满地厚厚的落叶,冬天里孩子们玩疯了的打雪仗,他们争先恐后,唱歌似的说个不停。课堂上时时有意想不到的精彩场面,连那些正襟危坐的评委,也露出赞许的表情。教研组长眉开眼笑,也给我一个胜利的手势。

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篇八 :研究方法与论文写作技巧学习心得

研究方法与论文写作技巧学习心得

时间犹如流水般川流不息,偷偷消逝。这学期的研究方法与论文写作的课程已经悄无声息的接近尾声了。怎样才能遵循选题,用对的研究方法进行研究,保证论述方向的可信程度,并用准确无误的语言表达该要表达的事物,我谈谈自己的体会:

论文是反映当前某一领域中某分支学科或重要专题的最新进展、学术见解和建议的它往往能反映出有关问题的新动态、新趋势、新水平、新原理和新技术等等。

论文是作者对某一方面问题的历史背景、前人工作、争论焦点、研究现状和发展前景等内容进行评论的科学性论文。写论文一般经过几个阶段:即选题,搜集阅读文献资料、拟定提纲(包括归纳、整理、分析)和成文。

一、 选题和搜集阅读文献

撰写论文通常出于某种需要,如为某学术会议的专题、从事某项科研、为某方面积累文献资料等等,所以,论文的选题,作者一般是明确的,不像科研课题选题那么困难。论文选题范围广,题目可大可小,可根据自己的需要而定,初次撰写论文,特别是实习同学所选题目宜小些,这样查阅文献的数量相对较小,撰写时易于归纳整理。

选定题目后,则要围绕题目进行搜集与文题有关的文献。搜集文献的有关方法,有看专著、年鉴法、浏览法、滚雪球法、检索法等。搜集好与文题有关的参考文献后,就要对这些参考文献进行阅读、归纳、整理,如何从这些文献中选出具有代表性、科学性和可靠性大的单篇研究文献十分重要,从某种意义上讲,所阅读和选择的文献的质量高低,直接影响论文的水平。因此在阅读文献时,要用自己的语言写下阅读时得到的启示、体会和想法,将文献的精髓摘录下来,为撰写论文时提供有用的资料。

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