篇一 :三爱_三节发言稿

“三爱、三节”主题班会发言稿

同学们:

勤以修身,俭以养德,节约为美。勤俭节约是中华民族的传统美德。立志向、有梦想,爱学习、爱劳动、爱祖国,德智体美全面发展,是当代小学生的终极目标,现在我们倡议:

1.节约每一滴水。水是生命之源。以“节约用水、合理用水”为荣,以“浪费水源”为耻,时刻不忘关紧水龙头,天天洗涮切忌过量用水。

2.节约每一度电。电是文明之光。以“节约用电、合理用电”为荣,以“浪费电力”为耻,创低碳校园,从节电开始。

3.节约每一粒米。一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰。以“光盘”为荣,以“剩饭”为耻,坚持“餐餐不余、年年有余”。

中国梦是我们每个人的梦,为了实现中华民族伟大复兴的“中国梦”,今天我向同学们发出号召:

1.小学生要爱学习,争当“勤奋学习的青春好少年”,我们要勤奋学习,多读书、多观察、多实践,用知识武装自己,做好社会主义事业的接班人。

2.小学生要爱劳动,争当“热爱劳动的青春好少年”。当代大学生要树立劳动意识和环保意识,共同创造一个天蓝、地绿、水净的美好家园。

3.小学生要爱祖国,争当“热爱祖国的青春好少年”。当树立报效祖国的志向,培育热爱伟大的祖国、伟大的人民和伟大的中华民族的爱国之情。

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篇二 :三爱三节演讲稿

三爱三节演讲稿

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是二(2)班的郑志茹。今天我演讲的题目是 “三爱三节”。

勤以修身,俭以养德,节约为美。勤俭节约是中华民族的传统美德。立志向、有梦想, 爱学习、爱劳动、爱祖国,德智体美全面发展,是当代小学生的终极目标。

学习,是我们学生最大的责任和义务。漫漫十几年求学路,在书中学到的知识,提素质,明心智,辨是非。在学习中我们从慒慒无知的小孩到进入学校学习,这让我们受益匪浅。 劳动,它是我们创造一切的源泉。劳动绝非不雅,绝非低俗,相反的,劳动更是一种境界,一种升华,明白了它,就更让我们明白了辛劳,明白了艰辛。

爱国,更是一种光荣。由始至终,我们都在为我们是一个中国人而自豪。中国,她是我们心中最大的骄傲,我们爱我们的国家,我们爱她泱泱大地,我们爱她精彩文化,我们爱她不停步伐。

同学们,在我们的周围,勤俭节约无处不在。每个人都有义务把节约当作责任、当作习惯。节约可以从小事做起,从身边做起,时时刻刻严格要求自己节约不浪费:离开教室时,请伸伸你的小手,关掉电灯;洗餐具和抹布时,提醒一

下身边的同学,把水龙头开得小一些,临走时检查一下,水龙头是否拧紧了。节约粮食,不挑食,不剩饭菜,与父母外出吃饭时,饭菜点的适量,如有剩余,打包带回家。节约的意识大家都有,其实节约做起来并不难。举手之劳,我们能做的还有很多。

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篇三 :三节三爱演讲稿

三节三爱演讲稿

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的主题是《践行“三节三爱”,争做祖国栋梁》。

今有一种风气风行全国,有一种理念深入人心,“三节三爱”已成为一个惹人注目的信息,学校到处张贴“爱学习,爱劳动,爱祖国。节水,节电,节约粮食”的条形标语,我总是驻足观望,细心读来,每次读它都有新的感悟,它所提到的无疑是一种正能量,一种向上的能量,交给我们正确的人生观,荣辱观,我们都应该带着它乘风破浪,勇往直前!

勤以修身,俭以养德,节约为美,勤俭节约是中华民族的传统美德。

学习,是我们学生最大的责任和义务。古语云: “书也,善读可以医愚” 。学生漫漫十几年求学路,在书中学到的知识,提素质,明心智,辨是非。在学习中 我们从慒慒无知的小孩到进入学校学习,这让我们受益匪浅。 劳动,它是我们创造一切的源泉。劳动绝非不雅,绝非低俗,相反的,劳动 更是一种境界,一种升华,明白了它,就更让我们明白了辛劳,明白了艰辛。 爱国,更是一种光荣。由始至终,我们都在为我们是一个中国人而自豪。中 国,她是我们心中最大的骄傲,我们爱我们的国家,我们爱她泱泱大地,我们爱 她精彩文化,我们爱她不停步伐。

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篇四 :三节三爱的演讲稿

从以往的“民以食为天”随着时代逐渐的发展渐渐演变成了“民以食为乐”越来越多新奇古怪花样百出的食物出现在我们桌上,让大家渐渐忘了食物原本的意义。

逢年过节,家里常常来了许多人做客,一套套传统的菜被端了上来,老人们的眼里都布满了笑容和满足,而小孩子却在旁边拿着筷子嘴里嘟囔着:“怎么又是这些菜呀。” 记得那天,当桌上端上了菜,姐姐就开始抱怨:“这些菜吃了那么多年早腻了,我们出去吃肯德基麦当劳。”桌子被敲得咚咚的响,爷爷奶奶有些生气了,眉间显露出了一股沧桑感,双目盯着那几道菜,眼神飘得很远:“你们这些小孩呀,现在整天就想着吃好的,其实有的吃就已经很不错了,想当年我们那会吃饭吃肉都不是顿顿都有的呀!”

坐在一旁的大人们也开始议论道:“爸妈,现在是二十一世纪了,不要老是跟孩子们说旧时代的事,孩子们,总想着吃些好的,人之常情么。过去的就过去了就别再想了。” 爷爷奶奶听了,神情显得有些尴尬和失望,无奈的摇了摇手:“说的是这样没错,但是。。”“好了好了,别说这些了。”话还没说完就被打断了,他们深深的叹了口气。

饭吃完了,桌上剩许多剩饭剩菜,看着这些菜,爷爷奶奶想说些什么但还是犹豫着没有说什么,安安静静的坐在旁边同时我仿佛又听到了他们的叹息。

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篇五 :三节三爱演讲稿

“三节”就是指节约用水、节约粮食、节约用纸,“一爱”就是指爱护公物。从现在起,我们每个班级、每个同学都要积极响应学校团支部、少先队的号召,积极参与“三节一爱”活动。

在我们的周围,勤俭节约无处不在,从粮食能源到生活能源,从生活能源到环境资源,都应该和我们的学习和生活密切联系起来。每个人都有义务把节约当作责任、当作习惯。节约可以从小事做起,从身边做起,时时刻刻严格要求自己节约不浪费:离开教室时,请伸伸你的小手,关掉电灯;洗餐具和抹布时,提醒一下身边的同学,把水龙头开得小一些,临走时检查一下,水龙头是否拧紧了。节约粮食,不挑食,不剩饭菜,与父母外出吃饭时,饭菜点的适量,如有剩余,打包带回家。本学期我校各科作业本正式开始循环使用,续用上学期的作业本,用完一套更新一套,这就是节约纸张。节约的意识大家都有,其实节约做起来并不难。举手之劳,我们能做的还有很多。

爱护公物是一个人高尚道德之所在,爱护公物是一个人崇高品质的体现,爱护公物是一个人美好心灵的写照,爱护公物是集体生活的需要,是培养良好习惯的需要。那么怎样爱护公物呢,我们要做到:1、爱护学校的建筑设施(特别是水龙头和电灯开关)、教学生活用品、文娱体育器材、劳动工具等。水电设施发现破坏行为,立即制止,或及时报告学校。教室管理,做到专人管灯、专人管门、专人管窗;白天灯灭,人走窗关,人走门锁,如有损坏要赔偿。2、爱护学校的花草树木,做到看花不摘花,课间不踩踏绿化地带,平时要及时清理花坛杂草。我们要像爱护自己的眼睛一样爱护公物,让爱护公物成为我们的自觉行动,大家携起手来,杜绝损坏公物的行为。

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篇六 :三爱演讲稿1

唱响三爱,为祖国呐喊

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家下午好!今天我要演讲的题目是《唱响三爱,为祖国呐喊》。 迎着朝阳,披着霞光,鲜艳的五星红旗在高亢的国歌声中冉冉升起,它飘扬着,飘在九百六十万广阔的土地上空,飘在所有的中国人心中,面对它,我们再抑制不住由内心的崇敬,我们为它自豪!

以热爱祖国为荣,是中华民族的传统美德。作为一名学生,我们从小学开始在老师的指导下正规的学习汉字,汉字是民族文化的组成部分,可是,我们有的同学从来不认真写字,歪歪扭扭,非常的不端正、不美观。虽然汉字只是中华民族的组陈部分,但它关系到一个人的民族荣辱。爱祖国,爱民族文化,就应该爱我们的汉字,这样才能做一个真正的中国人。

劳动是推动人类社会进步的根本力量。生活靠劳动创造,人生也靠劳动创造。热爱劳动,身体力行,不仅可以锻炼自己,也可以服务于他人。高尔基说过:我们世界上最美好的东西,都是由劳动,由人的聪明双手创造出来的。其实我们生来就是一群劳动者。是劳动让我们创造出这七彩世界。作为学生,学习又何尝不是一种劳动,但好的学习环境对学习有一种良好的促进作用,一个干净整洁的环境能够使人心情愉悦,学习效率大大提高。因此,在平时,我们应该从身边做起,从小事做起,从自己做起,保持好自己周围环境的卫生。

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篇七 :“三爱”演讲稿

“三爱”’演讲稿

幸福

崇文校区 王贝贝

各位老师:

大家好!今天我演讲的题目是《幸福》

有这样一个故事:古代意大利的一位造船匠。他造了一辈子船,却从没有坐过自己造的船。他最大的愿望和享受,就是当自己造的船驶向大海的时候,能够伏在码头的栏杆上遥遥观望,直到那船消失在茫茫大海中……有着幸福体验的教师不正是这样的造船匠吗?虽然不能和自己造的船一同远航,但你的爱、你的心血和你生命的智慧已经化做一面面风帆,鼓荡着船儿,在人生的海洋中,驶向蔚蓝的彼岸。

家有三斗粮,不当孩子王。然而只有真正做过教师的人,才能真正体会到教师的幸福。闭上眼睛,试想想这样的情景:课堂上,一双双求知若渴的眼睛看着你,崇拜的眼神期待着你时,你能三心二意吗?课外,一个个学生围着你,向你讲述奇闻趣事时,你能不热血澎湃吗?节日来临,一张张饱蘸着学生敬意的贺卡飞向你的时候,你能不感到幸福吗?这一幕幕,只有为人师者,才能亲身经历;也只有细细品味,才能坚定你的选择——做一名人民教师!

孩子们天真的笑脸,童稚的声音给了我幸福的体验,同时也给了我勤奋工作的动力。一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切是我工作的最高准则。虽然我不指望自己能培养出多少“牛顿”和“爱迪生”,但也绝不能让“牛顿”和“爱迪生”在我的手中埋没。课程改革

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篇八 :三节、三爱演讲比赛

旬职中发(2014)026号

职田中学“三爱、三节”演讲比赛活动方案

一、活动目的

为认真贯彻落实《中共教育部党组关于在全国各级各类学校深入开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”教育的意见》落实立德树人根本任务,同时推广普及普通话,提高师生语言文化素质,全面实施素质教育,特开展“爱学习、爱劳动、爱祖国;节水、节电、节粮”为主题的“三爱、三节”演讲比赛。

二、比赛时间、地点、参赛人员:

1、时间:20xx年4月10日(第8周星期四下午13:00)

2、地点:致远楼前

3、参赛人员:七、八年级学生

三、分工及职责:

1、实施小组

组 长:宫小敢(负责督促活动筹备、组织、实施、协调等工作)

成 员:王 珂(负责各项工作落实)

2、具体分工:

主 持:王栓龙及八年级两名校园之声广播员(王栓龙负责编订活动程序,审查主持词,指导学生顺畅主持)

会场布置:八年级3班

会 标:王 珂(拟定会标内容,组织办公室刻制,提前粘贴,按时悬挂,准时拆除会标)

背景音乐播放:刘建宏

摄 影:崔 凯

音 响:杜 辉

奖品、奖状准备:马相文

评 委:王存辉 文 敏 吕阿丽 乔银超 孙继明

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