率真，打开心灵的钥匙

——读《绿山墙的安妮》有感

火红的长发，安妮的标志！加之魔鬼的身材，娇俏的雀斑，无尽的想象，一个可爱、直率、善良、勤劳的女孩儿——安妮·夏利就展现在我们眼前。是谁赋予安妮无尽的生命和活力呢？她就是加拿大著名作家——蒙格玛丽。

蒙格玛丽笔下的安妮长得并不漂亮，却生性乐观、率真，安妮迈进绿山墙农舍的那一刹那，犹如一个小精灵给马修和玛莉拉带来一股清凉的慰藉??

天真并且爱幻想的安妮为寂静的绿山墙带来不少生机。在她脑袋里，自己是国王的女儿，是被魔法捆住的小姑娘??在她的想象中,顽皮的小溪在欢笑，美丽的玫瑰在说话，自己的影子和回声在谈心??

同时，也用她那率真、善良的性格赢得了真挚的友谊。她不仅热爱生活、热爱自然，更深爱着周围的每一个人：蒙受不白之冤后不计前嫌，机智勇敢地救助戴安娜小妹妹??从而赢得了同伴们、大人们的信任。

安妮的率真为她赢得了如此珍贵的友谊，那你是否也拥有珍贵的友谊呢？有些同学经常会抱怨，说自己没有朋友，更不用说知音了！试问，你对别人够坦诚吗？

现实的世界，人与人之间仿佛隔着一层薄纱，尽是虚伪，看不透他人的一举一动。不止是大人，就连学生也戴着“面具”。可安妮却不同，她对亲人、朋友、同学、师长，都怀着一颗善良、纯洁、热忱的心。

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作者给读者展现了一个充满爱的世界，更有浓厚的异域风情助兴，美不胜收。作者通过描写爱德华岛上的美丽风光，衬托出安妮的活泼，乐观等性格特点。也表现了林德夫人这个刀子嘴豆腐心的人。作者的文字清新流畅，生动幽默，以细腻的笔触来描写主人公内心深处的情感变化，故事情节一波三折，引人入胜，马修和玛丽拉兄妹对安妮发自肺腑的疼爱和无私的付出，感人至深，而安妮纯真善良、热爱生活、坚强乐观的形象更让人掩卷难忘。

书中的绿山墙农舍兄妹马修和马瑞拉决定领养一个男孩，不料阴差阳错，孤儿院送来了一个爱幻想、喋喋不休的红发女孩——安妮。她独特的个性，改变了两兄妹想把她送回孤儿院换一个男孩回来的想法。在她的想象中：樱花是一位洁白的白雪公主：苹果是一位美丽的红衣少女；黄鹂鸟是一位爱唱歌的小仙女……她甚至能把影子和回声想象成两个知心朋友，与她们分享幸福、痛苦。 幸福的日子持续了很久，可坏日子也到来了，坏消息接二连三地传来：马修去世了、马瑞拉的眼睛瞎了……为了陪伴马瑞拉，安妮只能去当小学老师，放弃读大学的梦想。在这所小学里，安妮总是教同学们怎样克服困难，从另一个角度去看待问题，怎样想象……因此，孩子们都成绩优异，爱动脑。

想到我自己，每次考试前都只爱给自己出几道简单的数学题来复习一下，在作业本上一遇到难题，自己只会三下五除二的算算，算不出来问家长、同学。算出来了，都不会验算一下直接写下来。而安妮呢，

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生活的态度

—读《绿山墙的安妮》有感 命运不会给任何带来痛苦，只要你有乐观的生活态度，表面上给你带来的痛苦，也会露出一丝安慰。如果你有蓬勃的生命力 ，并忍受住痛苦的煎熬，那么你能在任何情况下快乐。

细品加拿大作家露西?莫德?蒙哥马利的作品《绿山墙的安妮》后，我思潮泉涌，久久不能平静这奔令我受益匪浅的书通过讲述了一个11岁的孤儿安妮?雪莉，因为阴差阳错被马修?马思伯特和马瑞拉?马思伯特收养，在绿山墙度过的美好时光，塑造了一个富有灵气、充满想象力的令人感动和喜爱的儿童形象。 安妮的种种品质让我深深折服，但最令我为之一振的还是她对生活的无限乐观、积极感受生活、享受生活的精神。安妮活泼、有点儿小淘气 ，而且整天沉迷于无限的幻想中，不免会犯一些小错误、惹出一些小插曲。但是她是微笑地去承担这些棘手的事情，乐观地对待生活上的难题，友好地化解与他人交往中产生的芥蒂和摩擦。怀有乐观的情绪，就充满了对新的一天、对未来的美好期盼，就能以自己的方式、以自己的姿态、以自己的心情去迎接生活中的每一件事物，

还能赋予我们开朗的性格、广阔的胸怀和丰富的想象力，让我们在快乐中成长。这种积极的生活态度可以让我们再困境中不畏，在黑暗中不盲，在危险中不慌。 乐观，是红军在高原雪域扛不动枪时吟的小曲，是绝症患者重见天日的希望，是失败与受挫时的微笑。

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《绿山墙的安妮》读后感 蒋恺 绿山墙农舍住着马修和玛丽拉两兄妹和一些村民，马修因为上了年纪，手脚不像以前那么敏捷灵便了，而且他的心脏还有麻烦，于是他决定从孤儿院领养一个男孩子，帮他做些杂活。可是却领回一个骨瘦如柴的小女孩—安妮 雪莉。安妮以其率真的本性影响着周围的人，以爱心赢得友谊。在她的想像中，顽皮的小溪在冰雪覆盖下欢笑；如果玫瑰会说话，一定会给我们讲很多有趣的故事；她还把自己的影子和回声想像成两个知心朋友，向她们诉说心事……安妮每天的工作是帮玛丽拉干些针线活，玛丽拉还让安妮上了学，在那里安妮认识了很多好朋友，她最好的朋友是戴安娜，每次都和她在浪漫的“情人小径”“柳池”“紫罗兰溪谷”“白桦小道”玩耍，日子就这样在酸甜苦辣中一天天过去了，安妮快二十岁了，她考上了大学，可是不幸的是马修因心脏病去世了，玛丽拉的眼睛快看不见了，安妮为了照顾她放弃了上学，留在家里做了一名老师，小孤女终于变成绿山墙的主人。

书中的安妮尽管是个孤儿，她的身世和遭遇都很不幸，但是她没有被这不幸和痛苦打倒，她乐观、积极向上，凭着自己的刻苦、勤奋考取了女王学校，还获得了艾费里奖学金，她凭借自己的努力，让梦想一个个变成现实。想想我自己，每次遇到数学难题，我都想退缩，不愿意多思考，所以这些“拦路虎”也挡住了我前进的道路。安妮肯定不愿意和这样的人交朋友.所以，我以后要像安妮一样，不怕困难，战胜这些“拦路虎”，让我的梦想早日成真。

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绿山墙的安妮读后感

篇一：绿山墙的安妮>读后感

我阅读了来自加拿大的作家蒙格玛丽所写的“安妮系列”的第一部《绿山墙的安妮》，十分感兴趣。

这本书的主人公安妮·雪莉，一岁时成了孤儿，终于在十一岁时阴差阳错地被绿山去墙的马修·卡斯伯特和玛丽拉·卡斯伯特收养。由于她直率。善良。乐观。勤劳。珍惜友谊。所以经常闹出笑话??

乐观是安妮·雪莉的一个性格，是常人很少具备的。

古时候，一个老人叫塞翁。有一次他丢失了一匹马，邻居都来安慰他，他却说这也许是件好事。果然，几天后，那匹马不仅回来了，而且还带回几匹上等的好马。

塞翁与安妮·雪莉一样，同是“乐观主义者”，其实，乐观也是一件好事。

当你遇到一件不幸的事儿，与

其绞尽脑汁地想出路，倒不如乐观地面对现实，也可以往好处想一想，没准问题便解决了呢！

遇事沉着冷静，好好安慰自己，向好处看齐，没准儿峰回路转，问题迎刃而解。与其闷闷不乐，忧郁成疾，还不如从头再来，让自己重新开始，再次挑战困难，将它克服，这才是能解决问题的关键所在。

总而言之，乐观是福，懂得乐观的人一生都不会杞人忧天地想这想那，只会快快乐乐。无忧无虑地过完这一生。

所以，凡事都有两面性，要乐观一点。

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读《绿山墙的安妮》有感

———六（四）班：张蔓云

书是我们的好朋友。它给我们带来了许许多多的欢乐。 我今天给大家推荐一本书，叫做《绿山墙的安妮》。

这本书讲述了绿山墙的马修和玛瑞拉想领养一个男孩，帮助做家务。却因为同情鬼使神差地收养了一个叫安妮的女孩儿，可就是这样一个拥有丰富想象力和夸张语音的小姑娘，却给这一对兄妹带来了春天般的生机。

读完这本书，我深深地被安妮的幻想惊住了！她常常沉浸在自己的幻想中。在她的幻想中，樱花是白雪王后；有苹果味的天竺葵是邦妮；巴里家的池塘是闪光的小湖；她还把自己的影子和回声想象成两个要好的朋友。读着这些幻想，我仿佛到了童话世界。我也是以个热爱幻想的女孩。我会仰望着天空上的白云，把自己的一切烦恼说出来，我有时喜欢整天沉浸在童话世界，在童话世界里，世间所有的东西都会变得多么美好。

安妮是个孤儿。可是她以乐观的态度去迎接每一天。她靠自己的努力，考上了奎因学院，并拿到了奖学金。她凭着自己的努力，一个一个梦想渐渐成为现实。再看看我，遇到

困难，总是退缩，面对着这些“拦路虎”马上趴下。这是不对的。应该勇敢的站起来，打败“拦路虎”。 安妮像一盏明灯，点亮我们前进的方向。

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《绿山墙的安妮》阅读指导课

桦木小学 迟权德

【教学目标】

1．让学生喜欢阅读，并能从中获得对自己有益的东西。

2．让学生学会读书方法，乐于讨论，与他人分享阅读感受。

3．通过对书中人物的讨论，体会人物个性，感受人物魅力。

【教学重点】

了解故事大致内容，感受故事中人物形象。

【教学难点】

对学生进行阅读方法的指导。

【教学过程】

第一课时：

一、激趣导入 ：

1.很高兴，又到了我们的读书交流时间。今天老师要向大家推荐一本书——《绿山墙的安妮》

2.观察封面，形象感知。

①请大家观察书本封面。这本书的名字是什么？作者是谁？

这是一位神奇的作家，创造了这样一部一部神奇的作品。让我们一起记住这位作家的名字，她是——加拿大作家蒙格马利。

（出示作者资料），请大家自己读一读这段资料，记住蒙哥马利这个名字。

师：这部小说是作者一时灵感突现，花费两年时间创作的，可是小说写完后并没有出版社愿意出版，一直到十几年后才有出版商愿意出版这本书，没想到一出版随即畅销至今，在加、美、英、德、日等国相继被搬上银幕或拍成电视剧，风靡欧美。主人公安妮。成为许多女孩子的偶像。著名的美国作家马克·吐温高度评价这部小说，称“安妮是继不朽的艾丽丝之后最令人感动和喜爱的形象”。想必，同学们也一定被这本书深深地吸引着，今天我们就一起来聊聊这本书，跟随安妮一起走进绿山墙吧！

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《绿山墙的安妮》阅读教学设计

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