学习吴玲：忠实履行人民教师的神圣职责

——观《老师，您好》专题片有感

20xx年2月11日下午，按照学校党支部先进性教育活动的学习计划安排，我和同事们一起观看了根据吴玲同志先进事迹改编的专题故事片《老师，您好》，深受感动。

吴玲，郑州市22中的一名数学教师，从教近三十年，长年忘我工作，无私奉献，不幸积劳成疾，于20xx年7月11日病逝，年仅50岁。作为一名共 产 党员和中学教师，吴玲同志在自己平凡的工作岗位上，做出了不平凡的业绩，深受学生们的爱戴、同事们的好评和家长们的交口称赞。

吴玲同志爱校如家，她爱那些可爱的好学生，好孩子，也爱那些一般人看起来不可爱的“差学生”、“坏孩子”。她自比为“泥土”，不仅把爱给予鲜花，同样把爱给予小草，她用自己爱的甘露浇灌那些枯萎，生病的枝叶，使之重现生机。她默默无闻、教书育人的感人事迹，使人想起一个并不时髦的话题：“什么是人民教师的职责”？“人类灵魂的工程师”、“天空下最神圣的职业”、“园丁”“红烛”等赞誉表达了人们对教师的尊敬，教书育人本是教师的天职，但近年来受多种因素影响，有的教育工作者衡量教育成果，只看升学率、考取名校的人数、名次的先后，而放松、忽视了对学生的思想道德教育；有的只把目光盯着能上名牌、能拿奖牌、能为学校和老师挣荣誉和利益的尖子生，对后进生不管不问。这种把“教书”放在第一位，把“育人”放在其次的做法，必然会使未成年人思想道德建设出现一些令人担忧的问题。作为一名人民教师，吴玲的精神集中体现在她不计个人名利，既努力教书，又注重育人等方面，她几十年如一日，坚持不懈做学生的思想工作，以母亲般的爱，使一个个有这样那样思想问题、心理问题的孩子找到了自己的人生之路。

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老师您好读后感

老师您好>读后感（一）

——殷睿晗

翻开这本散发着芳香的书，一句话映入眼帘，老师是美的耕耘者，美的传播者，有了老师爱的滋润，学生的心灵才会绿草如茵，繁花似锦。在我心中，老师就像辛勤的园丁，含辛茹苦的培养我们成长，这是多么无私啊！

《老师您好，我的好老师》这本书记录了数百名老师感人事迹，集中展示了中国好老师的优秀品质和高贵精神。一代代中国教师，在平凡的岗位上，勤勤恳恳，真诚奉献，谱写了一曲曲壮丽的教育颂歌。一茬又一茬春苗，在老师的呵护·关怀和引导下，成长为一批又一批建设祖国的栋梁之材，一代又 一代的接力传承，才有了祖国今天的快速发展和辉煌成就。

看完这本书，有两位老师让我印象十分深刻，一位 是袁文婷老师，另一位是斯霞老师。四川省什邡市红白镇小学袁文婷老师，为抢救学生，身体被生生砸成了两截，脸部血肉模糊，当她被人们从废墟里扒出来时，双手仍然紧紧拥抱着两个孩子……而她的生命却永远定格在26岁，这是另一个>故事，发生在30 年前，南京师范大学附属小学里正在为三好学生颁奖。王强认为自己成绩普通，父母是工人，一定不会有他，正当王强沉浸在自己的幻想里，旁边的同学居然说有他的名字，叫王强快点去领奖，王强十分激动兴冲冲地跑上领奖台，可校长却问他为什么上来，王强又委屈又疑惑，为什么别人都有奖状，自己却没有，反被问呢？队伍里爆出一阵笑声，斯霞老师看了王强的样子，在看看同学们一副幸灾乐祸的样子，就知道了，她上前跟校长说明情况，说是自己忘了，结果她却被校长批评了一顿。王强当上了三好学生，由于没有奖状了，老师干脆把自己的钢笔送给了王强，王强第一次当上三好学生后，明显有了改变，人变的自信起来，后来王强通过自己的努力学习也当了一名教师。偶然，王强听闻斯霞老师因病去世，不由的想起了当初老师为了自己向校长说谎，伤心起来……

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《老师您好，我的好老师》读后感

今天，我读了《老师您好，我的好老师》这本书。这本书主要讲述了几位兢兢业业、诲人不倦、受人爱戴的好老师。其中，令我印象最深，也是最让我感动的莫过于张丽莉老师了。 张丽莉是佳木斯市第十九中学的一名语文老师。“只有有爱心的教师，才能培养出有作为的学生。”张丽莉老师时时刻刻用心诠释“师爱”这两个字的真谛，用自己诚挚的爱去温暖每一位学生。 张丽莉有双会说话的大眼睛。课堂上，她的一双大眼睛从不放过每一个学生，在她的注视下，全班同学都有一种被关注的感觉。“没有教不好的学生，只有当不好的老师。”张丽莉经常这么说。

在一个个细节之中，张丽莉从一点一滴关心着“家”里的每个孩子。体育中考时下起了雨，她把自己的伞给了学生；冬天，有的同学不吃早饭，她就自己掏钱买来一箱桃酥放在班级后面；为了让

学生多上一会儿自习，她亲自动手，把班里的卫生整理得干干净净。

学生张旭很小就失去父亲，和重病缠身的妈妈靠最低生活保障金维持生活。20xx年，张丽莉接手张旭所在班工作，听说张旭的遭遇后，从自己每月不足1千元的微薄收入中，拿出1百元资助他。为了保护孩子的自尊，细心的张丽莉每次都在没有其他人的时候把钱偷偷交给张旭。

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知市坪中学“老师您好，我的好老师”主题教育读书

活 动 方 案

一、活动目的：

为培养学生尊敬老师，热爱老师的思想情感，教育学生学会尊重，学会感恩，传神中华

民族的尊重美德，在学校形成良好的尊师氛围，促进中学生健康成长。

二、活动时间：

20xx年10月-12月

三、活动对象：全校学生

四、活动内容：

1、11月3日，组织开展“老师您好，我的好老师”读书活动主题班会

读书是主题教育活动的核心部分。通过主题班会，增进对教师理解，锻炼自己的才干，弘扬传递尊师的正能量。老师要配合本活动积极开展阅读指导，让全体学生加深中国尊师传

统美德认知，从小养成尊师的优良品质。

2、11月23—27日， 组织开展“老师您好，我的好老师”征文比赛

组织开展以“老师您好，我的好老师”为主题的征文比赛活动，全体教师要积极配合活

动的开展指导学生写作，评选优秀作文。

3、 12月7—11日，组织开展“老师您好，我的好老师”的绘画比赛

结合读书活动在全体学生中开展以“老师您好，我的好老师”为核心的主题书画活动，展示着自己的创造美，诠释着自己的爱师情怀。

4、12月14—18日，组织开展“老师您好，我的好老师”的实践活动。

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老师你好

扬中市兴小六（1）班张兴隆

当启明星还悬挂在天边，当黑色的夜幕仍笼罩着大地，当鸟儿仍栖息在巢中，你住室的灯已亮起。我路过您的窗外，看到您伏案工作的身影，心中便涌出一份感动，面对您的不辞劳苦，我只想轻轻说声：“老师，您好！”因为我怕打扰您的工作。

当我们在操场上进行紧张的体育锻炼时，您总陪在我们身边：全力冲刺时，您为我们呐喊助威；疲惫松懈时，您给我们热情的鼓励。最让我感动的是冬天，您腿疼，不能跑步，同学们都劝您去办公室休息，可您却在凛冽的寒风中执著地陪伴着我们，深情的地注视着我们。长跑结束，我们浑身热气腾腾，您却在不停地往手上哈气。要去做实验了，您叮嘱我们安全第一；要上自习了，您提醒我们独立自主。我们欢笑时，您露出美丽的笑容；我们哭泣时，您帮我们擦去眼泪；我们迷茫时，您为我们指明方向；我们无助时，您温暖的双手给我们力量。您不愧为“人类灵魂的工程师”，面对您给予的一切，我要用：“老师，您好”来表达我不尽的感激。

晚集时，您总喜欢给我们读一些优秀的文章，滋润我们干涸的心灵，洗涤我们被污染的灵魂。每当您读到那些感人的事迹时，我分明看到晶莹的泪花在您明亮的眼睛里闪烁，那是您善良仁爱之心的真实写照。这泪花教给了我感动，让我懂得感恩。每当您说到青少年违法犯罪时，我看到您扼腕叹息，在叹息声中，我读懂了青春的价值??在您的引导下，我们崇尚真善美、憎恶假恶丑。每当我想到跟着您的一次次心灵之旅，难以言说的感情便在内心激荡，我只想用一句：“老师，您好！”来表达这奇异的情感。

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为教学贡献一切——读《老师您好》有感

老师如同黑夜里的一缕明光，将你潜入正确的道路；老师如同荒地里的一片嫩草，为我们带来气盛永远不惜的朝气；老师如同冬天里的一簇烟火，只为牺牲自己，温暖他人。

读完《老师您好》里面许多事迹都令人感动，让人动容。而最令我记忆犹新的，便是肯为了教学，贡献一切的电路老师——宴才宏。

书中讲的是宴才宏，宴老师的课，因独特的教学风格与扣人心弦的课堂深受同学们的喜爱。然而，凡事有好有坏，一位好老师，就这样患上了肺癌，况且还是晚期。可在疗伤期，宴才宏还是义无反顾的为同学们讲着课，直至去世。。。

读完文章，一片沸腾的赤子之心，与那满腔的热血又激荡在我的心中。为了孩子们的光荣前途，为了教学事业的美好憧憬。宴才宏义无反顾地踏上了漫漫无期的教学之路。不论前方的艰难险阻有多巨大；不论他人的欺侮损骂有多恶劣，单纯是为了孩子，单纯是为了教学而去奋斗！即使是身患癌症。。。癌症，多么可怕的一个词汇啊，因为它可能如同死神降临般收割走你的性命。有些人，为了远离死亡，甚至愿意做些违背道德，苟且偷生的事。而宴才宏呢？宁愿顽强的与死神抗争到底，不退缩，不放弃。为了不影响课程，照常上课，宴才宏不顾颅腔内的大量积水，不顾随时面对着死亡的危机，依旧照常按照课程给学生上课。而这一切！只是为了孩子们有个光明的前途，有个成功的道路可走，这不正是彻彻底底的演绎了我们中华民族那传统的无私奉献的优秀美德！像化雨春风，像冬日暖阳，像导航灯塔，该怎么描述老师们平凡而又朴素的伟大呢？

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非常老师读后感400字

这本书讲了有许多个性化的老师对待学生和做事的方法不同。

这里一共介绍了快10个老师。我偶然一次在书店，发现了这本书藏在角落，我便随手一拿，即兴读了起来，读了两三页，我就爱不释手了。

重要写的老师有罗伊，舒昂，米兰，江老师，蜜儿。我本人非常喜欢这个数学老师舒昂，因为他可以让同学们在数学课上自由选位子，以abcd代替分数，仅仅而已，他好像还有一种魔力，上课时能把全班同学调动起来，连最胆小的女生也积极发言，这真是太厉害了。

我也非常喜欢书中的一句舒昂老师的话就是：下课了，也要听这位同学说完，这是对一个同学起码的尊重。事实上的确如此，一个人不管做什么，哪怕是听被人说，也要等别人说完才可以，这起码是做人之道。

我还非常喜欢书中的严老师，听名字就这么可怕，听了她的全名更吃惊——严加厉，我喜欢她是因为严厉的老师对学生的要求高，我也希望我自己将来也能成为一个像她一样严以律己的人。

我认为这本书不错，正如网上说的一样：所有老师都有不同的特色和特长。类型有许多，大多我非常喜欢。

这本书不错吧!教了你许多做人之道，一起来看吧!

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老师您好！这是我的期末考试文章！包括电影观后感和意见。请老师查阅！

哲学系 李媛媛 09923002 从电影审美角度谈《女政委》

看了这部影片——《女政委》，心情嘛，说实在的，真是很郁闷，也许是看习惯了好赖坞的商业片，习惯了那些漂亮的让人眩晕的男女主角，习惯了被那些奢华的布景和惊心动魄的场面组装的童话式影象，太习惯了美好，以至于看了《女政委》——很朴质的一部影片，黑白片，一切都是真实的反映了那个历史时期人们的现实情况，让人觉得奇怪的是：看了真的，却很不舒服，这就是所谓的真实的冲撞吗？天哪！电影表现了真实，与人们想象相去甚远的真实，于是幻想的幻灭让人窒息。

一直不喜欢看镜头总是动来动去的影片，头疼，不塌实，心慌慌的，所以，在本片开头那点，从一个小士兵的眼中看一个个景物，一会儿上，一会儿下，而且又是那灰色的墙壁，那种不舒服的色彩，有点受不了这部片子了，接着往下看，普普通通的演员，甚至可以说是很丑的演员，普通人，不是电影吧！不做作，距离感消失了许多！

漫漫的才明白了情节，战争，女人，普通小市民，士兵，责任，普通生活的持续。哦，这些呀！不另类，但确实是很好的表现人性的要素。于是，那个女人在战争的关键时候怀孕了，要生孩子了，这是多么正常的事情，但是，不要忘了，那是战争时期，她是个富有责任的军人，于是一切都要改弦更张了，是孩子重要，还是战争重要；是母性重要，还是责任重要，于是慈性的母亲变为刚强的战士了，在军旗下，英姿飒爽，可是，怎么说呢，看了这样的情节发展，看到那样的画面，总是别扭，也许我是太过倾向与人性的一面了，我更习惯的是普普通通，平平凡凡的琐碎日子，没有太大波澜，过着自然的日子，女人她只是母亲，男人只是父亲，这样足以！然而战争毁坏了平淡，他把人推向了崇高，却是非人的本愿！ 整个影片给我触动最深的是那几个小孩子虐待亲姐姐的画面，是气愤，是同情，当然更多是无奈，我哭了，就是这些吗！战争的结果吧！

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