篇一 :别做正常傻瓜读后感

12级心理学人力资源方向 28号 陈丽娟

读书笔记之《别做正常的傻瓜》

《别做正常的傻瓜》,从书名来看这是一本描述正常人在日常生活中种种不理性的选择的书。所谓当局者迷,我们自身却并不知晓自己身上种种的不理性,本书从心理学的角度剖析我们为什么会在不知不觉中作出一些欠理性决策的书,它也是一本行为决策学的入门书籍。我尝试从笔者角度进行分析。

这本书非常吸引人,从开始就是不断的列举事例,让读者根据自己的经验作出选择,然后再剖析我们是如何作出这些选择的。

书的一开始就揭示了影响我们经济行为的一个重要概念:心理账户。所谓心理账户,就是人们把实际上客观等价的支出或收益在心理上却分到了不同的账户中去了。人们倾向于把相似的支出归到同一个账户中,并单独锁定起来,不让预算在各个账户中流通。有些抽象,是吧,那么下面的经验会帮我们更深刻的理解这个概念。假设你买了张很贵的音乐会的门票,结果却把门票丢了,你还会再花那么多的钱去买一张票去听那个音乐会吗?再假设另一种情况,你想听音乐会,结果你在去买音乐会的门票的路上把手机(手机与票价差不多)给丢了,你还会买票吗?是不是第一种情况下我们大多不会再去买票听音乐会呢?反正我开始是这么选的。而实际上,在两种情况下,我们的损失都是一样的,而我们在第二种情况下却是很有可能会去听音乐会的。这就是心理账户在其作用了,我们在不知不觉中给不同的事情分配了不同的账户,音乐会和通信划分到了不同的账户。还有一种情况就是,我们是不是会对自己辛苦赚来的钱和买彩票得来的钱区别对待呢?这实际上也是心理账户在起作用。还有很多很多的事情,也和我们的心理账户相关,比如工作计划的制定,我们期望每天都差不到的收益;政府在刺激消费的时候退税方式不同所产生的效果会有很大的不同(当然这事不可能在宇宙的中心发生);我们是不是在手上有一定数目的整钱的时候舍不得花,而在有些零钱的时候却不会计较,反而花的更快呢?

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篇二 :三个傻子读后感

三个傻子读后感

《三个傻瓜》这部电影讲述了兰彻,法涵,莱具三个“傻瓜”的大学生活。有喜有忧,既幽默又沉重……导演在这部影片中提出了一个很深刻的问题:做我们想做的事,还是做别人要我们做的事?借助这个发人深省的问题,导演强烈地抨击了摧残人性的应试教育制度,揭示了填鸭式教育下抹杀人性,让无数学生沦落为只知道竞争,只会赚钱的丧失了快乐与自主思考能力的工具的罪恶事实!

做自己想做的事还是别人要我们做的事?初看这个问题,很多人会觉得很简单,但未必做得到。做自己想做的事,说起来很容易,可是在这个充满竞争、物欲横流的社会里,个人的兴趣爱好和主观感受都是微不足道的,换句话说,我们被太多的东西牵制着,金钱,工作,亲情,友情……我们越来越难做出符合自己主观感受的决定!就如同电影里的一句经典台词所说的:我们拥有自由的空气,为什么不能自由的呼吸?拿电影里“病毒”的二女儿做例子吧,她从小就做着父亲希望她做的事情,按着父亲的意愿长大——好好读书,做个医生,与自己不喜欢的人结婚……久而久之,她甚至麻木到不知道自己到底想干什么?而更恐怖的是,她不是一个个案,无论是在印度还是在中国,像她这样的人随处可见!朝着长辈们为我们规划好的生命轨迹前进,我们甚至不知道怎样寻找自己的方向!

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篇三 :《稻草人》之《傻子》读后感

《稻草人》之《傻子》读后感

前言:开学初,我们班的同学就在爸爸、妈妈的帮助下,开始了课外阅读。我们选择的读本是叶圣陶爷爷的《稻草人》。一个个童话故事吸引了我们,我们也开始学着思考,从故事中学习分辨真与假、善与恶!

《稻草人》之《傻子》读后感

《傻子》中的傻子虽然很“傻”,虽然很“笨”,虽然连银元是什么也不知道,但他的心是善良的:他捡到了一大袋银元觉得应该还给失主,于是就在漆黑的夜里等了很久......虽然他很“傻”,很“笨”,但他懂得爱和照顾,在一个很冷的夜晚,帮师兄锯木头,顾不上睡觉仍然坚持着......虽然他很“傻”,他很“笨”,但他有正义感,国王被邻国打败了悲痛欲绝,但傻子愿用自己的生命换取老百姓的幸福生活。为此,国王让傻子雕一个楼牌做纪念,于是傻子雕了一个精致的楼牌,老百姓都说:“这是傻子的杰作”。 读了这篇文章,我想学习傻子的“傻”。

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篇四 :一生至少当一次傻瓜读后感

我的苹果园

很喜欢这本书的封面,淡绿色的的背景,一个没牙老人在肆意的笑着,好像可以听到那爽朗的笑声,会让人忘却所有的烦恼。四月的东北,暖气停了,乍暖还寒时,阳光是每个人最向往的东西。我选择在一个温暖的午后,坐在窗台前,阳光洒下来,暖暖地,身边一杯咖啡正冒着热气,腿上盖着一床薄薄地毯子,开始了安静的阅读。

“我是傻瓜,所以只会像野猪一样一心往前冲,心想总有一天会成功。”这句话勾起了我极大的好奇心。从小到大,我的各种档案评价上,会看到很多评语,积极主动、善于沟通、好奇心强、活泼好动等等,但是缺点是永恒的:需要增强耐心。我不得不承认,我不是一个有恒心、有耐心的人。甚至于,我是个有些心浮气躁的孩子。绣十字绣、听轻缓音乐、做瑜伽,我做了很多据说可以磨练耐性的事情,但是都没有坚持下来,最终都是半途而废,通读整本书以后,我发现了我最应该做的是树立信念。很多时候,我们不能坚持下去的原因,是我们没有这样一个信念。“一旦为一件事疯狂,总有一天,可以从中找到答案。”这是木村说的,也是我需要磨练的。

大学的时候,英语专业的我们,每天都需要5点起床,在校园的树林中,练习口语的发音,不管春夏秋冬,无论严寒酷暑,我们都结伴而行,每天早晨,周而复始地练习,我坚持了下来。毕业之后,很长时间以来,我的英语都是荒废着,前段时间,朋友圈里有人分享了一个百词斩的链接,突然激发起了我的学习热情,于是我下载下来,每天背诵30个单词,这其中还有很大一部分是我已经掌握的,我觉

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篇五 :勇闯傻瓜林读后感

我们要有一种喜感来面对自己,面对外面的世界

——《超级笑笑鼠之勇闯傻瓜林》读后感 牡丹江市奋强小学 三年二班 孙颂智

在假期里我阅读了《超级笑笑鼠之勇闯傻瓜林》这本童话,里面的主人公笑笑鼠和嘻哈镇里的小伙伴们机智乐观的生活态度深深地影响了我。

这本童话里简讲述了嘻哈镇里小动物们为了与傻瓜林中的狼接触而不惜深处险境,勇敢探索的故事。在探险的过程中,他们面对傻瓜林的种种险境,没有退宿,而是一往无前的寻找林中的狼。笑笑鼠是这本书中我最喜欢的角色了。她的可爱之处在于可以永远“没心没肺的笑”。也正是这一种品质,让我感慨。我希望自己也可以像笑笑鼠那样乐观就好了。我想这也正是作者希望能够带给我们最真切地启示吧。虽然这仅仅是一段童话故事,但从中所折射出的人生态度是我们本应该追求的一种态度。当下,我们所面对校园生活是一个让小伙伴们都十分苦闷的学习生活。我们要听各种课,写各种作业。可是,爱玩儿才是我们的强大本心。多么希望自己也能够拥有一个如同嘻哈镇那群可爱的小动物们的冒险旅程!但我知道这是不可能实现的梦,至少现在不能。为什么? 我想老师也未必能回答清楚。 我想我们的苦恼可能是学校给予的,也有可能是爸爸妈妈给予的。虽然面对着如此不堪的苦闷,我还是希望能够快乐。因为我本应该生活的快乐,做些自己想做的事情。

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篇六 :别做正常的傻瓜读后感

读后感

《别做正常的傻瓜》全书基本上是通过对于日常生活中会遇到的一些事例的描述,来反映行为决策理论的一些内容。其实生活处处是决策,人很多时候是非理性动物;所以这本书看完之后,再看生活中一些事情,很多都能联系上去。 “换位法”就是通常被采取的手段之一。而通常人们都是会产生认知偏差的,没有多少人能够时时刻刻保持理性认知。当然,我也不例外

本书的几个部分从不同角度描述了人在决策中出现的偏差。第一章中描述心理帐户对行为的影响,人在心里上分为不同的账户,其中有个例子让我很难忘,就是同是一千块钱去听音乐会,如果在第一种情况下丢了音乐会的票很少人会再花一千去买,而如果你丢时同价值的别的,但还会再花一千去看票,在第一种情况下人们会认为花了二千去看这场音乐会,第二种情况下是花了一千,但其实都是等价的,只是自己放在了不同的账户中而已。例如,一元钱原本是完全可以替代的,不过由于时间和空间上的原因,导致人们在心理账户中对于一元钱作出不同的评价。而自己辛苦赚来的和靠彩票获得的,感受程度也不一样,花费的速度也不可以同日而语。

在人们的日常生活中经常出现沉没成本的事情,正常人往往出于想挽回已经发生却无法收回的所谓沉没成本,而做出很多欠理性的行为。如何能避免此类事情的发生呢?只要考虑这项消费之后需要耗费的精力和能够带来的好处,再综合评定它能否给自己带来正效用。进行投资时,把目光投向前方,审时度势,如果发现这项投资并不能盈利,应该及早停掉,不要吝惜已投下去的各项成本,在此我非常同意作者的意见,用换位思考法,当你在遇到相似的问题时,不仿考虑一下换位,这样能让你更明确自己的想法,做出更加理性的判断

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篇七 :简单的坚持与努力-----读《这一生至少当一次傻瓜有感》

简单的坚持和努力

———《这一生,至少当一次傻瓜》有感

故事的主角是木村老人,一个看了《自然农法》之后受到启发,想种出不施农药、肥料的苹果。

说做就做,木村开始了他的尝试,这一尝试不要紧,要紧的是他家的果园一下子变成了昆虫的天堂,苹果树即将枯死。木村开始各种尝试,他想要在不使用农药的前提下解决昆虫的问题。他试过醋,酱油,生石灰水,柠檬酸等,只要在生活中能够想得到的除了农药之外的他几乎都试过,可是最终还是以失败告终,他们不得不全家出动在果园里抓虫。但是虫子之多不是双手能够抓得完的??而且周围人的非议,以及父母的反对,种种流言包围着木村,但是木村并没有放弃,他在绝望中在果园里大量种大豆,大豆根部密密麻麻的根瘤菌增加土壤里氮的含量;开始种植杂草,让小昆虫、小动物进入他的果园,让植物和动物去建立它们的生态系统;终于,在停止使用农药的第8年,果树开出7朵苹果花,其中两朵结了果。但是此时木村家的生活已经拮据到极点。木村觉得自己害了家人,自己想要解脱,但是人倒霉的时候,想死也死不了。当木村准备了结自己的时候,他发现了山上有一颗长得很茂盛的橡树(与苹果树类似)于是,木村忽然有了灵感,找到了最终的症结---土壤,土壤对苹果树生长特别重要,于是回家后木村开始各种培养土壤的尝试。终于相隔9年之后木村的苹果园再度开满了白色的苹果花,第11年他的苹果园大丰收了。

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篇八 :《傻瓜城的故事》读后感

《傻瓜城的故事》读后感

《傻瓜城的故事》是一本诙谐幽默的书,它里面的内容妙趣横生。使人捧腹大笑。透过这本书,我们可以看见本书作者艾萨克·巴什维斯·辛格深厚的文学功力。

《傻瓜城的故事》中的傻瓜主要生活在海乌姆城,它是一个由笨蛋们治理的城市,里面的居民都固守着当地的习俗和生活方式。故事中作者全用幽默之事写出了那群傻瓜的可悲、可笑、可怜。灵活的运用了大量的寓言技法,超现实地虚构了一座“傻瓜城”,让孩子们百读不厌。

为了展现傻瓜们的可笑,作者还设置了许多“傻瓜问题”,这些问题的常理,粗看好像很简单,细看却又很难,例如“夏天为什么这样热”城里人答曰:因为冬天一直在生火炉,热气留在海乌姆城上空,所以弄得夏天也热了。 有一条鱼打了长老一个耳光,被认定是最蠢的鱼,于是就不让人吃它,吃了它的人也会变地愚蠢。后来傻瓜们就用最好的美食为它,囚禁它。最后还用最舒服的刑:淹死——放回水里,不许打捞上来??

这本书会让你忍俊不禁。有时候用傻瓜的思维去解决一些问题,也是一种很好的选择。也会给单调的生活增添一点幽默和乐趣。书中的长老们是城里响当当的大人物,但做出的却是愚蠢的决定。他们小题大做,大题小作,就像有些当官的做出错误的命令,让老百姓造成损失。

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