介绍礼仪
介绍可以分为四类:
自我介绍:说明个人,本人的情况
介绍他人:第三方出面为不相识的人介绍
集体介绍:介绍一个单位,集体
业务介绍:介绍新事物,新产品
自我介绍礼仪
主动型:无引荐人
被动型:应他人要求
1、自我介绍的时机
①应聘求职时、应试求学时
②在社交场合与不认识者相处时
③不相识者对自己很有兴趣时
自我介绍的时机
1、在聚会上与身边的人共处时
2、他人请求自己做自我介绍时
3、介绍陌生人组成的交际圈时
4、求助的对象对自己不甚了解,或一无所知时
5、前往陌生单位,进行业务联系时
6、在旅途中与他人不期而遇而又有必要与人接触时
7、初次登门拜访不相识的人时
8、利用大众传媒向社会公众进行自我推介、自我宣传时
9、利用社交媒介如电话、传真、电子邮件等与其他不相识者进行联络时
2、自我介绍的场合
①社交场合遇见自己想要结识的人,又找不到适当的人介绍
②电话约见从未谋面的人时
③演讲、发言前
④求职应聘或参加竞选
3、自我介绍的具体形式
应酬式自我介绍:内容最为简洁,往往只包括姓名一项即可,如“您好!我叫李平”。
工作式自我介绍:内容应包括姓名、供职的单位及其部门,担负的职务这三项,通常缺一不可,如“我叫张西,现在是海口市政府外办的交际处处长”。
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基本礼仪——自我介绍
核心要素:
初次见,报姓名。语气和,体态正。面带笑,吐字清。再见面,不陌生。
活动目标
1、能大方、自然的介绍自己的姓名、年龄等
2、声音洪亮,吐字清晰
3、能面带微笑、态度和蔼地讲话
教学形式:团体或小组教学
教学方法:情景表演法 童谣游戏法
活动准备
1.三字言的卡片。
2. 玩具、学习用品若干。
活动过程
一、教师引出话题。 教师向小朋友提问
小朋友们,今天我们来到了美丽的幼儿园,已经成为了中班的孩子,那么如何来让大家认识自己呢?今天我们和“洋洋”小朋友一起去介绍自己吧。
播放碟片《自我介绍》
二、讨论
1、电视里的小朋友是如何介绍自己的?
2、我们应该怎样去介绍自己?
(1)声音大小要适宜,语调要平和沉稳;尊重他人。
(2)站立时,身体应与地面垂直,重心放在两个前脚掌上,挺胸、收腹、收颁、抬头、双肩放松。双臂自然下垂或在体前交叉,眼睛平视,面带笑容。站立时不要歪脖、斜腰、曲腿等,在一些正式场合不宜将手插在裤袋里或交叉在胸前,更不要下意识地做些小动作,那样不但显得拘谨,给人缺乏自信之感,而且也有失仪态的庄重
(3)吐字要清晰,态度要和蔼。
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面试三分钟自我介绍
各位考官好:
很荣幸能够有机会参加这次面试,我希望通过这次面试将一个真实的自己展示给您。下面请允许我自我介绍一下,我是曲靖师范学院职业技术学院艺术设计专业的应届毕业生陶高明,这次来应聘的岗位是贵公司的设计师助理。
在校期间我曾参加过校级手抄报获得校级三等奖、院级二等奖,因为本人比较活泼,曾参加学校“微笑采集”荣获三等奖。我主修的课程有艺术设计专业理论和软件操作,主要有设计史论、设计鉴赏、手绘效果图、3D MAX、CAD、PS、AI、Falsh等,辅修的有职业化妆、职业礼仪等。
我相信自己能胜任贵公司此职位的理由有以下几点:
1. 我所主修的课程与该职业紧密相连,且我有比较扎实的专业基
础,在确保做好自己分内事的同时,还能热心帮助其他人。
2. 我辅修的课程使我在职业形象、职业礼仪方面能做到时刻以良
好的精神风貌出现在公司。
3. 我个人友善、开朗,交际能力强,有耐性。能和身边的人和睦
相处,在与人相处尤其是客户的谈话中我可以根据一个人的情绪变化和表达及时地调整谈话的内容和回应方式。
本人恳请希望贵公司能给予我一个成长和发展的平台,让我尽自己最大的努力为贵公司创造更多的效益。
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自我介绍的礼仪
教学目标:
引导了解自我介绍的重要性。
教学重点:
引导学生掌握自我介绍的礼节
教学难点:
在不同的场合特别是面试时正确进行自我介绍。
教学方法:
案例、讲解,讨论、情景模拟
教具准备:
课本、黑板、多媒体
教学时数:一课时
授课教师:卞鲁萍
教学过程:
一、 导入新课
教师引导学生用案例说明自我介绍在生活和工作中的重要性:例如:新同学见面,实习求职面试,在工作中结识新的合作伙伴,以引起学生明确自我介绍的重要性:
自我介绍是向别人展示你自己的一个重要手段,自我介绍好不好,甚至直接关系到你给别人的第一印象的好坏及以后交往的顺利与否。同时,也是认识自我的手段。
二、研习新课
1.用于不认识的朋友间的初次见面时介绍。
2.一般还用于求职时使用。
3.学生入学自我介绍
4.各种工作、社交场合也需要使用。
1.应酬式
2.工作式
3、交流式
4、礼仪式
5、问答式
A.仪容、仪表
B、仪态
C、礼貌礼节
D、内容:姓名、学校、应聘的工作岗位、身高、兴趣爱好、能力特长、实习经历、
1、顺序:
根据公关礼仪的惯例,地位低者先介绍。
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自我介绍礼仪程序
人际交往中经常要互相介绍,在商务交往活动中,介绍更是人与人之间相互认识的第一座桥梁。
一、介绍前之认知
1、介绍之前,主人应考虑两者是否有意愿认识彼此,必要时可询问被介绍者的意见,并尊重当事者的意见。
2、为不同国籍的人士做介绍前,宜先考虑两国之邦交,不要让彼此难堪。
3、有些人的品行行为并不光明,宜考虑介绍两者认识之后果,以免徒增被介绍者之麻烦。
二、在自我介绍的时候,要把握介绍的时机,在他人不方便的时候切忌打扰。 1 自己希望认识他人时。
2 他人希望认识自己时。
3 有必要让对方了解自己及公司的业务时。
三、自我介绍的内容
自我介绍三要素:姓名、所在单位或部门、担任的职务或具体工作。
自我介绍因场合、对象不同应有所区别。
四、国际交往中自我介绍有二种方式:
1、应酬式的自我介绍
2、公务式的自我介绍
当希望对方加深印象时,可适当增加介绍内容。
自我介绍具体方法:
(1)一般方法 首先问候对方“您好” ,再通报自己的姓名、单位、身份,视对方反应,表达自己希望与对方结识的愿望。回应:“很高兴认识你”
(2)特定场合的自我介绍 :如有事去拜访陌生人,见面先做自我介绍,说出自己的姓名、身份和简要来意。社交聚会时,想与某人认识又无人介绍时,可主动介绍自己。 自我介绍的态度:
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自我介绍
我待人和善并积极与人交往,愿意帮助有困难的同学,也希望同学能够多问我问题。
我平常会要求自己:见到老师要懂礼貌,问声好.见到同学要笑脸相迎.对人说话的语气要和气,认真听别人说话,不要在别人说话的时候打断别人。在上课时要认真听讲,遵守校规和班规。
不过我也有缺点,但是我会尽全力改正,不让大家失望。 总结为一句话:我一定会做到“严于律己,宽以待人”。
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自我介绍、介绍他人、业务介绍。
自我介绍,第一尽量先递名片再介绍,自我介绍时要简单明了,一般在1分钟之内,内容规范,按场合的需要把该说的说出来。
介绍别人:第一谁当介绍人,不同的介绍人,给客人的待遇是不一样的,我们专业的讲法是三种人:1、专职接待人员,秘书、办公室主任、接待员,2、双方的熟人,3、贵宾的介绍,要由主人一方职务最高者介绍。第二是介绍的先后顺序,“尊者居后”,男先女后、轻先老后,主先客后、下先上后、如果双方都有很多人,要先从主人方的职位高者开始介绍。
业务介绍。有两点要注意:一是要把握时机,希望、想,空闲等,在销售礼仪中有一个零干扰的原则,就是你在工作岗位上,向客人介绍产品的时候,要在客人想知道、或感兴趣的时候再介绍,不能强迫服务,破坏对方的心情。二是要掌握分寸,该说什么不该说什么要明白,一般来说业务介绍要把握三个点:第一人无我有,产品技术同类产品中别人没有我有,第二人有我优,我有质量和信誉的保证。第三人优我新。
行礼的问题。
行礼要符合国情,适合社会上的常规,我们还是比较习惯于握手。握手时第一要讲申手的前后顺序。“尊者居前”尊者先出手,主人和客人握手,客人到来之前,主人先出手,客人走的时候,客人先出手。伸手的忌讳:一般不能用左手、不能戴墨镜、不应该戴帽子、一般不戴手套、与异性握手是不能双手去握。与外国人见面时他怎么待我我怎么待他就行了。
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文明礼仪候选人自我介绍
我是小红花艺术小学五年级的汤雪影,在校五年期间我是一个尊敬老师、爱护同学的好学生。每次见到老师,我都会尊敬地叫一声“老师好”。作为老师的小助手,我会尽心尽力地做好每一件老师交待的事情,让自己成
称职的小助手。
在校门口碰见同
都会主动上前打
或是相互相视一
对同学提出的问
就会耐心地去讲为一个每次学,我招呼,笑。面题,我解,如果是自己解决不了的,就会先去问老师,然后再一字一句地讲解给他听,绝不会用一句“我也不会做”应付他。当然,我也会遇到难题,这时,我就会向我周围的同学提出疑问,和她们一起讨论,末了,就会感激地说一声“谢谢”。 平时,我也会很注意自己地语言文明,绝不会允许各种粗话、脏话从我的嘴里说出来,同时,我也会纠正同学们在谈话时有意无意说说出的粗话、脏话,让他们文明用语。休息天在家里我会帮妈妈打扫卫生,洗碗:帮助阿婆到超市拎东西,坐公交车或是地铁我会主动给老人让座,平时衣着整洁、得体,课间活动时文明休息。愿文明永存在校园。
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