篇一 :邹越演讲观后感

邹越演讲观后感

很久没被感动了。

昨天一个朋友推荐我看一段视频并要我准备好纸巾擦眼泪,当时我一笑哧之。相对铁石心肠、风雨多年的我来说,好像不是那么容易感动的,更不可能感动得涕泪盈眶。

事实上,在看的过程中,我的泪就涌出了眼眶,等到看完,已是泪流满面,泣不成声了!这可是我记事以来第三次哭泣!!

太感人了! 不,应该说是悸动了心灵深处的某个东西。

视频的内容是一段演讲,邹越在松江中学的一场激励演讲。演讲的主题就是要我们懂得感恩、学会感恩,首先要感谢生我养我的父母,作为为人子、为人父的我,在听的过程中一直心潮起伏,久久不能平静。

不知怎么地,看完后到现在总是在想念父母,而且感觉越来越强烈,情感越来越复杂。不仅仅是想念,还有崇拜、亏欠、热爱??许许多多复杂的情绪夹杂在一起,说不清,理还乱。是因为我们长大了,感情丰富复杂化了;还是因为最近电视剧看多了想多了;还是因为身边的朋友发生了太多的事情;还是因为看到太多周围的父爱母爱;还是因为??

从瓜瓜落地的婴孩到如今顶天立地的青年、满脸沧桑的中年,从天真烂漫的童年生活到如今步入社会的职场生涯??这一切,看起来像是理所应当,顺其自然,似乎像是每个人的必经之路。我们可曾想过,这一切的一切的背后,印透着多少父母辛劳的汗水,凝聚着多少父母深沉的爱。没有他们的默默奉献,无私付出,没有他们的劳心劳力,关怀备至,我们不可能健康快乐地成长,我们不可能接受良好的教育,我们不可能拥有今天的一切~~

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篇二 :邹越演讲观后感

邹越演讲观后感

篇一:邹越演讲>观后感

今天,看了邹越的演讲。这是我观看许多次演讲当中最精彩的一次,也是最震撼的一次,更是让我彻底流泪的一次。对我触动、影响、感染很深。不是因为演讲的口才有多好,也不是因为多么具有感染力,而是因为一种真实,一种情感,一种社会责任,一种人格魅力,一种爱的号召力。

“让生命充满爱!——爱祖国,爱老师,爱父母,爱自己。”多么简单而有影响力的话题,常在人群中谈起,也常在生活中见到,更引起社会的关注和倡导。因此,也引起了我和许多人的深思和共鸣。

当我观看到邹越一边演讲,一边流泪的时候,我感觉到这是一次真实而发自己内心地演讲;当我观看到听演讲的那些人被感动得热泪盈眶的时候,引起我的深思和共鸣。

邹越的这次演讲,之所以能引起许多人的深思和共鸣,说明许多人心灵深处是纯净的,善良的,灵魂深处也在追求着大善大爱。

在每个人的生命中,每个人的人生都是不一样的,因而,人生的体验也是不一样的。但在每个人的人生道路中,生存性质却是相同的,每个人都在为生存而疲于奔波。这样,往往容易忽略许多生命中重要的细节,以及忽视了生命中的爱、情感以及现在。

爱祖国,爱老师,爱父母,爱自己。多么简单的话语,却是要用心、用行动来完成的。

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篇三 :听邹越先生演讲有感

让世界充满爱

初二8班 张舒昊 11号

这个星期六,我们学校请来的演讲家邹越先生进行了一场激昂澎湃的演说。结束后,我万分感动,不禁想起了《让世界充满爱》这首歌。

“轻轻地捧着你的脸,为你把眼泪擦干,这颗心永远属于你,告诉我不再孤单......”

听着群星唱这首《让世界充满爱》,我想到今天刚看那集《铿锵玫瑰》里的一段情节:一个身系几大重案的的犯罪嫌疑人,不管刑警怎么用法律威吓他,他就是铁嘴钢牙,死不开口。后来几位女干警找到了他失踪了十几年的外婆--从小唯一爱他,关心他的人,他与外婆拥抱的那一刹那,泪流满面,也说出全部的犯罪经过。让犯罪分子感化的东西,叫亲情。

“我们同欢乐,我们同忍受,我们怀着同样的期待.....”

记得《名扬四海》里,那六个小时侯玩在一起的朋友,长大后在大都市中相遇了。他们一起哭,一起笑。在实现理想的过程中,他们像小时侯一样互相帮助,互相扶持,为朋友的成就而高兴。最后,他们遵守小时侯的约定:在实现梦想的时候回到他们一起成长的地方。让他们不放弃理想与约定的东西,叫友情。 “我们共风雨,我们共追求,我们珍存同一样的爱......”

曾及何时,有个小汤山医院,那是非典最危险的前线。从全国各地来的医生,护士们,整日穿着厚厚的衣服在里面忙碌着。他们不顾家人和孩子,不顾自己的生命,终日在与非典战斗着,在他们眼里,只能读到一种坚定的信念--我们一定会胜利!在他们的共同努力下,中国走过了那场灾难。让中国走过灾难的东西,叫爱。

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篇四 :观邹越老师演讲的感想

观邹越老师《让生命充满爱》演讲有感

今天,学校组织全校师生共同观看了,中国时代之声演讲团邹越老师的演讲录像——《让生命充满爱》。邹越老师从“爱祖国、爱老师、爱父母、爱自己”四个角度,将“爱”字诠释得淋漓尽致。给我们全体师生进行了一次生动的感恩教育。在台上说者慷慨激昂,台下听众渐渐心情澎湃。这堂演讲会的成功之处是摆脱了简单苍白的说教,而是结合日常生活中的一些感人细节,丝丝入扣,情理交融,引人入胜,让大家在不知不觉中顿悟,然后又被深深感动。演讲过程当中穿插的几个真情互动环节,更是画龙点睛之笔,让现场听众纷纷热情响应,真情流露,场景感人,这场关于爱的教育可以说非常成功。

这场演讲,留给我许多感慨。现在的人们,生活节奏快了,快得没时间讲究慢节奏的精神生活。物质追求的太多太广,往往忽略了对精神层面的追求。许多人精神空虚而不自知,只认钱不认人。现在的家庭教育,大多十分注重知识教育和孩子竞争意识的培养,而少谈甚至不谈友爱礼让和协作精神,缺乏爱心培养和情感教育。智商是高了,可情商却低得可怜。

邹越教授讲述了一个黑人运动员用生命的代价,赢得了全世界人对他的民族、他的国家的尊重。并用实际行动告知孩子:在国歌响起、国旗升起时应该站起来注视国旗。让孩子用行动去感受——爱祖国。

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篇五 :观邹越老师演讲后感 1100字 精

观《让世界充满爱后感》

花儿因为有了春风给予他的关爱而在春天盛开,鸟儿因为有了大树给予的关爱而在空中高歌,我们又因为谁给予我们关爱而健康成长的呢?今天我和同学们一起观看了著名演讲大师,邹越老师的演讲,《让世界充满爱》一共分四部分内容,第一部分是------

爱祖国

祖国是我们的母亲,我们都是祖国母亲的孩子。在邹老师讲黑人参加马拉松比赛的时候,黑人用行动告诉人们非洲黑人一样有尊严,他们的国家民族都是有尊严的,他们一样爱着他们的祖国。黑人是这样回报自己祖国的。那我们应怎么做呢?周恩来这位伟大的历史人物在少年时代就曾说过这样的话:“为中华之崛起而读书。”我们现在唯一能回报自己祖国的方式,就是努力学习,积蓄力量,将来将祖国建设的更好,把祖国变得更加富饶强大,目前中国的经济还不是十分强大,让祖国成为发达国家,这一艰巨的任务、神圣的使命落在了我们的肩上,我们要尽最大努力去回报我的祖国------中国,接着,到了第二部分------

爱老师

“老师陪我们的时间,超过了父母陪我们的时间”,邹

老师说。的确是的,可是有的同学给培育我们的辛勤园丁起外号,在背后骂他,甚至恨他,你要知道,他是爱你的才骂你,你是否知道,有的班主任因为孩子厌学而找方法整夜失眠,你还要想一想,邹老师说的“魔鬼”老师谭老师,在四川地震中,为救孩子而牺牲了,其实他们是爱你的,看到这里我们还有什么理由去埋怨老师,去恨,去侮辱老师呢,师爱多么伟大呀,我们在教师节那天给他们送上真挚的祝福,或者是一个优异的成绩,或者是一个行动,比如,上课不做小动作,我想这都是对老师最好的回报,然后是第三部分--------

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篇六 :演讲观后感

演讲观后感

邹越演讲>观后感(一)

今天,看了邹越的演讲。这是我观看许多次演讲当中最精彩的一次,也是最震撼的一次,更是让我彻底流泪的一次。对我触动、影响、感染很深。不是因为演讲的口才有多好,也不是因为多么具有感染力,而是因为一种真实,一种情感,一种社会责任,一种人格魅力,一种爱的号召力。

“让生命充满爱!——爱祖国,爱老师,爱父母,爱自己。”多么简单而有影响力的话题,常在人群中谈起,也常在生活中见到,更引起社会的关注和倡导。因此,也引起了我和许多人的深思和共鸣。

当我观看到邹越一边演讲,一边流泪的时候,我感觉到这是一次真实而发自己内心地演讲;当我观看到听演讲的那些人被感动得热泪盈眶的时候,引起我的深思和共鸣。

邹越的这次演讲,之所以能引起许多人的深思和共鸣,说明许多人心灵深处是纯净的,善良的,灵魂深处也在追求着大善大爱。

在每个人的生命中,每个人的人生都是不一样的,因而,人生的体验也是不一样的。但在每个人的人生道路中,生存性质却是相同的,每个人都在为生存而疲于奔波。这样,往往容易忽略许多生命中重要的细节,以及忽视了生命中的爱、情感以及现在。

爱祖国,爱老师,爱父母,爱自己。多么简单的话语,却是要用心、用行动来完成的。

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篇七 :邹越演讲感悟

为了迎接母亲节,唤起学生对父母的感恩之情,5月10日和11日,政教处组织全校学生观看了由中国时代之声演讲团荣誉团长、首席演讲家邹越教授的《让生命充满爱》演讲视频。

邹教授围绕着“爱父母”这一主题,用激情洋溢的语言,讲述着一个个感人至深的故事,用深沉真挚的情感,震撼着一颗颗激荡的心灵。在场的师生都深深地被邹越教授的激情演讲所感动,教室里鸦雀无声,只是隐约地能听到师生们的啜泣声。很多学生流着泪水倾听着视频中学生高呼:“爸爸妈妈,你们辛苦了!”的真挚呐喊,伴随着泪水反思着自己曾经的行为,并让自身的心灵和情感在观看中、倾听中实现了强烈的震撼和碰撞。在这次主题教育活动中,学生们深切地受到了爱父母的感恩教育。

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篇八 :让生命充满爱演讲观后感

让生命充满爱演讲观后感

让生命充满爱演讲>观后感(一)

在20**年5月4日的下午我观看了一场邹越教授的演讲,邹教授激昂愤慨地从中国礼仪,中国历史,讲到中国现状,中国危机,其对中国教育所缺失的呼喊深深震撼了每一位老师、家长和学生的内心。

在演讲中,他重申了一个我国悲惨黑暗时期的历史>故事,让我们铭记历史,他讲了一个个老人与子,父母与子之间的事情,让我们一定要孝敬老人,尊敬父母,他用自己身上发生的事和亲眼所见到的为我们作为前车之鉴;他在演讲里歌颂了人民教育为良心不为钱财的精神,批判了社会上那些要钱不要命,死要面子的人;他在演讲里告诉我们孝要及早进行,别到老再后悔,在生活中点滴关心父母是孝的一部分,为父母安顿住处,带他们去旅游是孝的一部分,百善孝为先,如果你不孝敬父母,他么你也会遭天谴,遇地煞,如果你不孝敬父母,那么你也会被自己的孩子抛弃,有人幸灾乐祸:我没有孩子,那么你就会>孤独终老,死无哭丧之人,不孝就会遭到报应,但不能因不想遭报应而孝,因为伪孝会时刻折磨你的内心,让你痛苦难安,只有发自内心的孝,才能创造大爱。

这次演讲我有许多感触:忘记历史就等于背叛,背叛就要苟且偷生;因老师严就怀恨在心是不对的,严师出高徒,意思就是你要想成为高徒,那你的老师一定要对你严格;不要“不好意思”,最后连吃饭都不好意思了,敢做敢当才是人;孝要从一点一滴开始,只有孝才能让别人尊敬、信任,只有孝才能让你自己能交到知己,最主要是对得起自己的良心,做到以上几点,再有一个严师,相信你就可以做一个大写的人,让人尊敬的人,就可以“让生命充满爱”了!

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