三（2）中队阳光小队事迹介绍
阳光小队是三（2）中队中一支优秀的小队，聪明机灵、活泼开朗、富有爱心和很强责任感的7个小精灵组成了这样一个团结奋进、蓬勃向上的小队。学习中他们勤奋刻苦，生活中他们互帮互助，活动中他们积极投入。
在小队长李晓语的带领下，他们小队的活动内容十分丰富，形式也多种多样，效果更是显著。开学第三周，席海月、黄跃真、剪兆名刚从外校转来，为了帮助他们尽快赶上大家，阳光中队开展了“手拉手，一帮一”活动，小队长李晓语与黄跃真结对子，她利用自己的课余时间和他一起背诵课文、默写单词、讲解练习。小队中的其他队员就热情地帮助席海月和剪兆名，使他们感受到了集体的温暖，不知不觉中他们的成绩都有了不同程度的提高，这种良好的学习风气不仅增进了队友之间的友谊，小队的凝聚力也更强了，因为热心帮助队员更是得到了全体队员的敬佩和喜爱。
阳光象征着温暖，阳光小队的队员们都拥有一颗纯真、可贵、乐于奉献的爱心。他们用阳光般的温暖去关爱他人，把阳光带给大家。在重阳节中他们开展了“爱在重阳”敬老爱老活动：制作了精美的“敬老卡”、为身边的老人端茶、捶背、读报、送祝福等；在“蓝天下的至爱”牵手献温暖活动中，为了帮助民工子弟学校的学生，让他们获得更多的课外知识，小队成员们慷慨地拿出自己喜爱的图书，捐给葛隆小学的学生们；他们还经常关心中队里有困难、需要帮助的队员，中队的大扫除和脏活累活都少不了他们小队积极参与的身影。他们还收
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阳光体育运动口号标语大全
云山小学阳光体育冬季长跑活动启动仪式
诚信自我，挑战100；励志从长跑开始 以行诺言，我要成长；立志做阳光少年
锻炼身体，增强体质，勤奋学习，健康快乐！ 挑战自己，磨练意志，贵在坚持，超越梦想！
让运动成为习惯，让生命更加精彩。 走向操场、走进大自然、走到阳光下
阳光体育”宣传口号
1、生命因运动精彩，体育让梦想成真， 青春因坚持美丽！
2、生命需要运动，学习需要勤奋，人生贵在坚持！
3、跑步使生命充满活力，人生因体育勃发生机！
4、挑战运动极限，演绎健美人生！
5、锻炼身体、增强体质，勤奋学习 立志报国！
6、年轻健儿显身手，时代学子竞风流！
7、激情燃烧希望，励志赢来成功！
8、比拼激扬梦想，搏击磨砺锋芒！
9、发展体育运动，健身报效祖国！
10、青春拥抱梦想，拼搏成就辉煌！
11、奥运精神放异彩，年轻健儿展风姿！
12、鸣奏青春旋律，抒写健身乐意！
13、每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子！
20、体育如花绽放快乐校园，青春似火燃烧亮丽人生！
21、齐心协力!!力争上游!!永不言弃!!
22、心系X班，合作无间，力挫群雄，舍我其谁 .
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阳光体育口号标语
备选：我运动，我健康，我快乐。
1.磨炼坚强意志、培养良好品德 2.增强学生体质 健康快乐第一 3.走向操场、走进大自然、走到阳光下 4.达标争优、强健体魄
5.人人锻炼、班班活动、校校参与 6.增强体质、磨炼意志、健康身心 7.关爱生命、增强体质
8.我参与，我锻炼，我健康，我快乐 9.参加全民健身活动，营造和谐社会氛围 10.健体魄·亮青春·展风采
11.实施全民健身计划 弘扬奥林匹克精神 12.健我强健体魄，养我浩然正气。 13.健体魄 强素质 促发展 上水平 14.锻炼身体，增强体质，报效祖国，服务人民！
15.全民健身，利国利民，功在当代，利在千秋！
16.发扬体育精神，展示青春风采 17.人类需要体育，世界向往和平！ 18.体育使校园充满活力，校园因体育焕发生机！
19.体育如花绽放快乐校园，青春似火燃烧亮丽人生！
20.丰富学校体育内涵，共建时代校园文化！21.鸣奏青春旋律，抒写运动乐章！
22.锻炼身体、增强体质，报效祖国，造福人类！
23.人人关心体育，体育造福人人！ 24.体坛青春际会，校园运动乐章！ 25.年轻健儿显身手，时代骄子竞风流！ 26.激情燃烧希望，励志赢来成功！ 27.发展体育运动，推行全民健身！ 28.强身健体、立志成材 29.青春无悔、激情无限 30.健康第一 从我做起 31.挥动激情、放飞梦想 32.运动更快、更美、更精神 33.体育健身心、越动越快乐 34.体育无处不在，运动无比精彩 35.阳光、运动、快乐、健康 36.运动我身体、快乐我身心 37.生命在于运动，时间不再空虚 38.崇尚体育，阳光健身
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阳光体育”宣传口号获奖口号
1、生命因运动精彩，体育让梦想成真， 青春因坚持美丽！
2、生命需要运动，学习需要勤奋，人生贵在坚持！
3、跑步使生命充满活力，人生因体育勃发生机！
4、挑战运动极限，演绎健美人生！
5、锻炼身体、增强体质，勤奋学习 立志报国！
6、年轻健儿显身手，时代学子竞风流！
7、激情燃烧希望，励志赢来成功！
8、比拼激扬梦想，搏击磨砺锋芒！
9、发展体育运动，健身报效祖国！
10、青春拥抱梦想，拼搏成就辉煌！
11、奥运精神放异彩，年轻健儿展风姿！
12、鸣奏青春旋律，抒写健身乐意！
13、每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子！
20、体育如花绽放快乐校园，青春似火燃烧亮丽人生！
21、齐心协力!!力争上游!!永不言弃!!
22、心系X班，合作无间，力挫群雄，舍我其谁 .
23、凌云跑道,斗志昂扬.文韬武略,笑傲群芳.利剑出鞘,倒海翻江
24、团结拼搏、争创佳绩，飞跃梦想、超越刘翔 ，挑战自我、突破极限。
25、强身健体、立志成材 ，顽强拼搏、超越极限 。
26、在操场上，在阳光下，在大自然中。
27、让运动成为习惯，让生命更加精彩。
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我运动，我健康；我参与，我快乐。
我健康，我快乐；健康快乐一起来。
健康第一，锻炼为国。
我健康，我快乐。
强身健体，终身幸福。
加强运动，增强体质。
坚持锻炼，身体健康。
快乐体育，快乐成长。
热爱运动，热爱生命。
运动健康，快乐成长。
做阳光少年，展自我风采。
热爱动动，增强体质。
齐心协力，互勉共进；勤学苦练，强身健体。
坚持锻炼，健康成长。
阳光运动，增强体质。
锻炼身体，增强体质。
团结、协作、自强、自信；刻苦锻炼，增强体质。
快乐伴左右，锻炼就健康。
锻炼身体，报效祖国。
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阳光小队 美丽班级
——赴安吉学习体会和心得
4月12日，我们凤林学区的大部分老师在田主任和姜校长的带领下去湖州安吉递铺小学参观学习，虽然参观学习的时间仅仅只有一天，但是一天的时间让我的感触很深，特别是对递铺小学的阳光小队和美丽班级的建设印象最深。
据了解，他们学校是20xx年开始进行阳光小队的学习模式的改革的，有了3年的改革经验，他们的课堂已经很成熟，教学效果也是可见一斑。
阳光小队建设：每个班级的学生都是6人合作的小组学习模式，老师根据学生的学习情况（两个A学生，两个B学生，两个C学生）进行分组，每组学生通过阳光选举推选出行政组长，然后通过行政组长组织全组学生讨论交流得出本组的组名，口号，组徽，再制定出小组的目标和相册，每个小组根据自己这一小组的特点，可以增加相关内容。
在上课时，教师根据导学案例来上课，每个小组都有机会展示，行政组长根据题目的难易程度选学生来回答问题，其他小组的学生可以补充和评价，教师根据学生回答情况，给出分数。每个小组中的每个学生都必须参与回答问题，这样的设计理念，我觉得很好，这样的话很多好学生就可以带动后进生去学习，后进生也有表现的机会，这样他们就会有学习的任务，即使没有兴趣学习，也会为了小组荣誉而努力想答案，这样长期下来，后进生的学习肯定会有所提高。我觉得他们的课堂有一个很好的优点，就是每个小组的学生很会倾听别人的回答，这种习惯是很难养成的，这是我在以后的教学中在我的课堂上需要很努力的地方。
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