辛酉政变之后，由慈禧太后一派掌权，那慈禧太后是不是直接等上皇位当起女皇帝来了？（出示慈禧太后的图片）其实她是跟慈安太后一起“垂帘听政”，皇帝是六岁的载淳（同治帝），在位十三年，实际上掌权的是他的生母慈禧太后。他在刚刚开始“亲政”的时候，突然死去。这为慈禧太后提供了继续这些掌权的机会。载淳没有儿子。慈禧太后排除了皇族中的其他主张，选择了醇亲王奕譞（xuan一）的儿子载湉（tian二）为继位的皇帝，他这是只有四岁。 奕譞是道光帝的第七子，也就是咸丰帝的弟弟，载湉的生母又是慈禧的妹妹。按辈分说，载湉不是同治帝的继承者，而是咸丰帝的继承者。慈禧太后之所以要这样安排，是为了继续保持在同治帝时的东西两太后“垂帘听政”的局面。如果新皇帝是继承同治帝的孩子，她们成了“太皇太后”，那就失去了摄政的权利。到了光绪七年（1881年），慈安太后暴病死去，就更加确立了这个十分擅长在宫廷中行使阴谋诡计的慈禧太后读掌国权的局面。慈禧太后统治时期共达四十七年，（1862——1874年）其中包括了这里所说的从太平天国战争结束到甲午中日战争的三十年（1864——1894年）。慈禧太后是顽固地保持封建统治秩序的势力的代表，她尽可能坚决地拒绝任何危害这种统治秩序的新的事物。但她也善于适应日益加强对中国的侵略和统治的外国帝国主义的需要而改变自己的某些统治形式和政策。她支持一切出卖中国权利的投降主义的主行动，只要有利于镇压反抗封建统治的人民力量。她的统治时期是中国社会变成半殖民地半封建社会后开始形成大地主阶级、大买办阶级（殖民地、半殖民地国家里，勾结帝国主义并为帝国主义侵略政策服务的大资产阶级。买办资产阶级依靠帝国主义，跟本国的封建势力也有极密切的联系。在旧中国，买办资产阶级掌握政权，发展成为官僚资产阶级，也叫买办阶级。买办：殖民地半殖民地国家里替外国资本家在本国市场上经营企业、推销商品的代理人）的统治政权的时期。慈禧太后的统治时期以联合西方资本主义侵略势力来镇压造反的农民大众而开始。“办洋务”的热潮也就是在这个背景下兴起来了。那当时的政府是怎样办洋务的呢？下面我们就来学习一下：

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第6课 洋务运动

时间：10月13日 班级：八（1） 地点：多媒体 教师：邢光稿

【教学目标】

1、知识与能力：

通过对本课的学习，能说出洋务运动的时间、代表人物、口号、内容及对洋务运动的评价等历史知识；通过对洋务运动的作用的客观分析，能够运用辩证发展的观点看待历史事件的能力。

2、过程与方法：

在掌握历史知识的过程中，学会学习的方法，感知洋务派以“自强”“求富”为口号，办洋务以维护清朝封建统治为目的，进而创办军事工业、民用工业、筹划海防、兴办新式学堂培养人才，虽未达到富强，但却使中国迈出了走向近代化的重要一步。能够养成史论结合、主动探究合作的学习历史知识的方法。

3、情感、态度与价值观：

认识到洋务派既要维护封建专制统治，又阻挡不了外国的侵略，结果导致洋务运动的破产。洋务运动在客观上刺激了中国资本主义的发展，对本国封建经济起到了一定的解体作用，对外国经济势力的扩张也起到了一些抵制作用。

【本课重点】

洋务运动的概况：洋务运动的代表人物，创办军事工业、创办民用工业、筹划海防、培养人才、对洋务运动的评价。

【本课难点】

对洋务运动的评价。

【教学资源】

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历史 学科 电子教案1

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第6课《洋务运动》测试题

一、单项选择题

1．洋务运动提出的口号是 （ ）

A．自强、求富 B．民主、科学 C．打倒列强 D．忧国忧民

2．洋务派在中国近代社会新旧交替的特殊历史阶段开展的自救活动有（ ）

①创办军事工业 ②创办民用工业 ③筹建海军 ④废除科举制

A．①②③ B．②③④ C．①②③④ D．①③④

3．在洋务运动中，洋务派除创办近代军事工业外还（ ）

①开办民用工业 ②筹建海军 ③兴办新式学堂 ④鼓励私人兴办工矿企业

A．②③ B．①③④ C．①②③ D．①②

4．以下是洋务运动中洋务派开办的企业，其中属于民用工业的企业是（ ）

A．安庆内军械所 B．福州船政局

C．江南制造总局 D．轮船招商局

5．在洋务运动中，洋务派筹办的与文化教育有关的事情是（ ）

A．京师同文馆的创办 B．江南制造总局的创办

C．安庆内军械所的创办 D．北洋舰队的筹建

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第6课 洋务运动

一、单项选择

1、甲午战败后，李鸿章伤感地说：“我办了一辈子事，练兵业，海军也，都是纸糊的老虎??，不过勉强涂饰，虚有其表。”据此，我们更能看出洋务运动是（ ）

A．一次使中国走上富强道路的运动

B．一次资本主义的民族革命运动

C．一次失败了的封建统治者的自救运动。

D．一次资产阶级的改良运动

2、洋务运动失败的标志是（ ）

A．军事企业未盈利 B．民用企业亏损

C．北洋舰队覆没 D．福建水师覆没

3、洋务运动对中国社会生产的积极影响是（ ）

A．使中国走上了富强道路 B．客观上刺激了中国资本主义的发展

C．消除了清政府内外交困的统治危机 D．完全消除了外国经济势力的扩张

4、在洋务运动后期，洋务派提出的口号是（ ）

A．制夷 B．自强 C．灭洋 D．求富

5、洋务派在中央的代表是（ ）

A．李鸿章 B．曾国藩 C D．张之洞

6、19世纪六七十年代，清王朝内部的顽固派和洋务派的分歧主要体现在（ ）

A．学习西方先进技术 B．镇压人民反抗斗争

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第6课 《洋务运动》

共和县中学：吴敏

【教学目标】

1、知识目标：理解洋务运动兴起的原因和目的;记住洋务运动兴起的时间和代表人物;了解洋务运动主要内容；掌握洋务运动中兴办的军用、民用工业;说出洋务运动在中国近代化过程中的历史作用。

2、能力目标：通过分析洋务运动发生的原因和目的,培养学生从已学过的知识中提取有效信息,并充分利用有关信息对有关问题进行分析、论证的能力;通过组织课堂辩论,评价洋务运动的历史地位,培养学生将历史事件放在特定历史条件下进行分析评论的能力和创新思维、敏捷答辩的能力。

3、情感态度价值观：:通过学习洋务运动,使学生了解世界走向中国,中国融入世界的近代化进程,树立面向世界,面向未来的国际化意识；通过评价洋务运动历史地位的辩论,使学生树立正确的社会价值观念,科学价值观念,人文价值观念和人类价值观念,帮助学生吸取洋务运动留下的历史经验教训。八年级学生的知识面较广，个性普遍突出。应当顺应学生的特点，激发学生的积极性，让学生主动学习。充分地体现以学生为主体，对学生的积极思维给予充分肯定，巧妙引导，从而激发学生敢想、敢说、爱说的欲望，增强学生学习的自信心。如课前可以让学生收集资料、观看影视片等，引导学生主动学习探究。

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《洋务运动》练习

一．选择题：（题中给出的四个选项，只有一个是最符合题意的）

1． 中国的洋务派产生于

A第二次鸦片战争后 B第二次鸦片战争中

C第一次鸦片战争中 D太平天国运动失败后

2． 洋务派的主张是

A利用西方先进生产技术，维护清朝统治 B师夷长技以制夷

C在中国发展资本主义 D盲目排外，仇视一切外洋事务

3．林则徐、洪仁玕、曾国藩主张向西方学习的相同之处是

A主张学习西方的政治制度 B主张学习西方的先进科学技术。

C主张学习西方的民主思想 D主张学习西方的教育制度

4．洋务派倡导洋务运动的根本目的是

A维护封建经济 B发展资本主义 C维护封建统治 D抵抗外国侵略

5．洋务派与顽固派的主要分歧在于

A维护清朝统治 B反对外来侵略 C镇压太平天国 D学习西方技术

6．洋务派与顽固派分歧的实质是

A维护清王朝的方式。 B如何镇压人民革命

C是否允许发展资本主义 D要不要与西方"和好"

7．洋务派在中央的代表是

A曾国藩 B左宗棠 C 奕訢。 D张之洞

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洋务运动，又称自救运动，自强运动。该运动从1861年(咸丰十年底开始)至1894年（19世纪60年代到90年代），是第二次鸦片战争签订《北京条约》后发起的救亡图存的运动。该运动按目标的不同，洋务运动可分为前期、后期两个阶段。在洋务运动前期，清廷洋务派官员抱着“师夷长技以自强”[1] 的口号和目的，在全国展开工业运动。后期又以“求富”为口号增加民用工业部门。在两次鸦片战争失利、太平天国起义后，清廷上层为应对内忧外患形成了“洋务派”与“顽固派”两大阵营，以奕訢、李鸿章、曾国藩、左宗棠、张之洞为代表的洋务派官员主张学习西方的工业技术和商业模式，利用官办、官督商办、官商合办等模式发展近代工业，以获得强大的军事装备、增加国库收入、增强国力，维护清廷统治。

洋务运动是近代中国第一次大规模的模仿、学习西方工业化的运动，是一场维护封建皇权前提下由上到下的改良运动。洋务运动引进了大量西方18世纪以后的科学技术成果，引入译入了大量各类西方著作文献，培养了第一批留学童生，打开了西学之门；学习近现代公司体制兴建了一大批工业及化学企业，开启了日后中国的工业发展和现代化之路。在甲午中日战争中，北洋舰队全军覆没，洋务运动也随之破产。洋务运动为中国的近代化开辟了道路。

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