篇一 :课题研究进展情况汇报材料

课题研究进展情况汇报材料

各位领导及同仁:

大家好!

我是《运用多媒体辅助教学,优化课堂结构,赢在课堂教学》课题组负责人,很高兴,今天向各位领导汇报本课题的研究进展情况。下面我就本课题的研究进展情况向大家做以汇报:

一、 课题的基本情况介绍本课题是一个大课题,下辖课文、数学、英语、物理、历史、生物和地理等九个子课题。我们是从20xx年3 月份开始酝酿,组建课题组人员,并确立课题。我们的思路是:加大教学改革的力度,积极探索适合新型人才的教学方法和教学模式。以“三整合”为切入口,加大多媒体教学的参与力度,推动教育教学工作的全面改革。研究方法是:以行动研究法为主,并结合调查法、实验(点面结合)法。发扬我年级在教育科研上大兵团作战、联合攻关的做法,继续发扬市、县教育行政部门指导、协调教改的传统做法,在“十二字”(大信息、全开放、多媒体、高效益)教学改革目标模式研究与实践的基础上,与时俱进,不断创新,再铸辉煌。基本步骤:①调查研究,收集资料,学习理论,形成课题。②组织实施。邀请有关专家介绍该课题的选题依据、研究的主要内容和有关理论。选择试点班级并发动各备课组自报在哪些学科采用哪项内容。年级协调落实各子课题研究和实践内容。③召开若干次研讨会或现场会交流研究成果。④综合研究成果,结题。研究工作的总体安排和进度:2009 1

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篇二 :个人课题研究进展情况

《农村中小学教师专业提升与发展研究》

研究进展情况汇报

自我承担市“十一五”规划课题《农村中小学教师专业提升与发展研究》的课题以来,在各级领导的关怀和支持下,经过课题组成员的不懈努力,课题研究已经进行入中期阶并且取得了一定成果,现就课题研究是的进展情况作如下总结:

一、研究进度:目前,实验已经接近结束,形成了多种模式。

二、研究开展的具体情况:

结合课题的研究,学校开展了多项提升教师专业素质的活动,具体活动如下:

1教师师德培训。建立教师师德档案,制定和实行教师职业道德年度考核制度,多次开展专题培训活动。

2教育理论培训。结合我校教师教学中出现的实际问题,以教研组为单位搜索、寻找解决问题的相关理论依据,并在教研组活动中进行集中学习。此外,我校要求每位教师看一份教育杂志、每年的暑假期间读一本名著,提高教师的文化底蕴。学校每学期为每位教师订专业杂志一份,并还在图书室开辟动态交流点,及时提供信息服务。

3青年教师培训。学校在培训期内集中对参加工作不满3年的青年教师进行以提高教学实践能力为主的培训,由学校的领导和骨干教师与青年教师结成对子,二是开展青年教师赛教课活动,学校每年都举行赛教课活动,通过活动给青年教师充分展示的舞台,促进青年教师成长。

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篇三 :课题进展情况报告

《如何培养农村小学生课外读书、读报

习惯的研究》

课题进展情况报告

唐志荣

一、实验前期准备及启动研训

1、20xx年6月,在学校校长杨玉贵、教导主任王树林的大力倡导与支持下,我们组建了课题研究小组,并提出了进行此课题研究的设想。

2、6月12日,我们完成了对课题的论证,初步拟定了课题方案。 3、9月10日,对中心校2------6年级的214名学生进行了问卷调查。发放调查表214份,回收214份。通过对问卷调查的整理与分析,掌握了学生课内外阅读现状的第一手材料:(调查表附后页) 通过对问卷的梳理分析,我们深感我校学生的课外阅读绝大部分处于“自流”状态,学生的课外阅读量严重不符合《新课标》的要求,这更加强了我们研究此课题的紧迫感。

4、9月25日,召开了全校1------6年级的家长会,发放了《告家长书》(附:学生课外阅读书目推荐表)。向各位家长宣传本课题研究的意义、方法、实施策略及过程,倡导“亲子共读”。绝大部分家长都认为这可以让孩子多读书,可以丰富他们的课外知识,让他们少玩、少看电视。表示要积极支持:回家后就着手购买图书,建家庭书架,减少娱乐应酬,抽时间和孩子一起读书,督促孩子每天至少读半小时的课外书。

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篇四 :课题研究进展情况汇报

课题研究进展情况汇报

同义中小

我国古代教育家孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”他说的乐其实讲的就是兴趣,人如果对某件事产生了浓厚的兴趣,甚至到了入迷的程度,那么做起事来就会不知疲倦的去追求,去完成这项工作,只有这样才能有所收获。因此,我们课题组为了激发学生的学习兴趣,提高学生的语文素养,特进行了深入的研究并开展了一些活动。

在研究过程中,我们采取了“问卷调查法”、“论文交流”、“语文教研”、“家访”等方式,初步了解了各年级学生不同层次的学习兴趣。经过了一学期的课题研究,我们在研究中发现了不少的问题,同时也积累了不少的经验。心理学知识告诉我们,兴趣可以激发情趣,唤起动机,培养人的意志,有了浓厚的兴趣,学生才能主动学习,因此“寓教于乐”是重要的教学原则。如何激发学生的积极性,教师扮演着非常重要的角色。如今各门学科提倡素质教育在先,兴趣在先,良好的师生关系也会增强学生学习的积极性,提高教学效果。

我们小组的成员都是语文教师,学习语文的兴趣不是一朝一夕便可达到的,但只要我们正视学生的实际,积极探究教学捷径,小学生的兴趣会有提高,语文的素养也会慢慢提高。那么,在小学语文课堂教学中如何激发学生的学习兴趣呢?

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篇五 :课题研究进展情况小结

课题研究进展情况小结

自课题申报立项以来,学校课题组确立三至六年级学生为研究对象,组织开展信息技术环境下教学研究活动,扎扎实实地开展课题研究工作。

我们都坚持科学性的原则,以改变观念为先,在学习中改进,在学习中实践,在实践中创新,在创新中再学习。下面就课题展开情况作一下小结:

一、课题研究的展开:

1.课题组内信息技术教师理论、技术学习进展

课题展开以来,定期组织课题组成员理论学习活动,研讨信息技术课程的教学理论,提高课题实验教师对这一教育理念的认识,积极投身课题实验中。把自己的一些教学评价心得公布出来,放在课题组成员讨论的时候进行探讨。对在课堂教学中,针对当前信息技术课学生评价中存在的几个问题,进行认真研讨、分析,作了评价内容、评价方式科学合理的调整和创新,并且积极的把探讨的成果尝试运用到日常教育教学中,规定课题组教师开出以信息技术评价为主题的实践课、展示课,并积极创造条件,在各级各类教研活动中展示。

2.教学评价模式探讨展开情况:

经过组内信息技术教师,结合教育教学的事情情况,暂时尝试采用以下几种方式,对学生作品进行多方面评价,如有不妥之处再进行改进。 ①、自我评价

学生在完成作品制作后,在网络评价平台上,按照教师给定的评价标准进行了自我评价,提出自己的优缺点,并指出改进的方向。

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篇六 :课题研究进展情况小结

一、 研究组成员已确定,转入实质性研究阶段。

本课题为省“十五”期间教科研规划立项的一般性研究项目。2001年6月,提交开题研究报告,并确定了具体的研究方案,包括研究时间安排,实施要求等。课题组成员具体由那百殊(组长)、张学英、李淑文(副组长)、那艳华、杨淑芹(成员)等5名同志组成。在课题领导小组的领导下开展研究工作。这些成员日常承担教育学、地理、历史、政治课教学工作,具有丰富的教育教学水平,是以上学科的教学骨干,有经验、有能力完成此项课题研究任务。

二、 完成理论学习阶段。

主要收获是:

1、开展课题研究需要具有一定的理论基础,实践基础,这阶段重点学习了《中国古代教育史》,《外国教育史》,《师范教育概论》,《中国教育发展问题研究》及师范教育史等内容。通过学习,联系师范教育的发展实际,认识师范教育的发展趋势和任务。特别是对师范教育发展中所作的突出成绩和存在的问题进行了比较研究。从而对非教育因素对师范教育的影响的研究打下基础。

2、所谓:“非教育因素”是指来自教育系统之外,却对师范教育有形或无形地影响的因素。包括政治、经济、社会文化、人口教育、心理障碍等因素。可以说“非教育因素”具有广泛性、持续性、现实性的特点。作为影响因素,既有积极的一面,也有消极的一面。积极的一面,体现了党和国家的教育路线、方针、政策的正确,促进了教育的发展;消极的一面,其产生的原因是复杂的、多方面的,表现形式是多种多样的。我们的研究侧重在消极方面进行了一些探索挖掘,通过分析、比较、归纳,找出解决对师范教育有直接影响的问题,以便为国家制定师范教育政策、法规提供参考。

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篇七 :课题开展情况汇报

课题开展情况汇报

课题开展情况汇报

尊敬的领导、各位同仁、你们好:

欢迎领导能够不辞辛苦,在百忙之中抽空来到xx区xx中学,指导课题教学研讨活动的盛会!感谢xx区教育局体卫艺、教研室给予我校承办这次活动的机会,为我校体育教师提供了一个与各位兄弟学校彼此交流与学习的机会,这样大型的教学研讨活动在我校历史上尚属首次。能够在这里以东道主的名义在大会发言,汇报我校 “--子课题《烟台市中小学生体质健康标准》实施方案”课题开展的有关情况,我既十分激动,又深感荣幸。

一、课题研究缘起:

首先,我们在王xx校长的提议下,关注了烟台市《“五四”学制区域体育与健康课程开发与实施的研究”》,随之产生了想搞一个相关子课题的想法,积极与市课题负责人王xx老师商妥,希望王老师同意xx中学加入课题实验小组。尚是有缘,抑或幸运,不久即收到王xx老师的回复,说是允许参加《“五四”学制区域体育与健康课程开发与实施的研究”》课题组,子课题名称为《烟台市中小学生体质健康标准》,让我们组建课题组和准备相关的课题实施方案和编撰课题申报表。我校从20xx年9月即着手开始了相应的申报工作。这是我校历史上至今为止的第一次体育课题研究市级项目。

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篇八 :项目进展情况汇报

凉州区卫生局

20xx年医疗卫生建设项目进展情况汇报

一、20xx年项目建设情况

1、永昌镇中心卫生院业务楼建设项目。新建永昌镇中心卫生院三层框架业务综合楼一幢,建筑面积1770平方米,项目总投资210万元,其中:申请中央预算内资金150万元,省配套资金20万元,地方配套自筹40万元。项目20xx年6月30日下达资金投资计划(武发改投资【2010】530号),7月29日公开招标确定武威市金程建筑公司为施工单位, 8月1日开工建设,现已完成主体工程,争取年内完工投入使用。

西关街社区卫生服务中心建设项目。西关街社区卫生服务中心建设属改造装修项目,改造面积2480平方米,总投资198万元,资金来源:申请国家投资130万元,地方配套自筹68万元。项目20xx年6月30日下达资金投资计划(武发改投资

【2010】530号),7月29日公开招标确定武威市天马装饰公司为施工单位, 8月1日开工建设,目前外部装饰工程已经完工,进入精装修阶段,11月15日完工投入使用。

地质新村街社区卫生服务中心建设项目。地质新村街社区卫生服务中心计划新建三层框架结构业务楼一幢,建筑面积1600平方米。项目投资为320万元,其中:申请国家投资为 - 1 -

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