颐和园
颐和园位于北京西郊,它的前身是清漪园,圆明园的属园。建于万寿山之麓,为清乾隆十五年(1750年),乾隆皇帝为其母后助寿而建。1860年,清漪园被英法联军焚毁。1888年,清光绪年间,慈禧利用海军军费和其他款项在遗址上重建,并改名为颐和园。19xx年,颐和园遭八国联军严重破坏,19xx年修复。19xx年,慈禧太后和光绪皇帝去世。颐和园作为皇家园林的使用功能从此结束。
19xx年,辛亥革命成功,清王朝被推翻,颐和园作为公园对外开放参观,一直延续至今。19xx年颐和园首批被国务院定为全国重点文物保护单位。
颐和园是目前世界上建筑规模最大,保存最完整、文化价值最高的一座皇家园林博物馆。占地四千三百亩,数十处参观点分布在万寿山和昆明湖岸边。苍翠如黛的万寿山,碧波涟漪的昆明湖,辉煌壮观的建筑群,按造园艺术栽种的各种植物,周围借景及人工美与自然美的天然巧成,向人们展示了一幅精妙绝伦的具有中国鲜明文化特色的山水画卷。
石舫
石舫,也称清晏舫,座落在昆明湖西北部水中,是著名的水上建筑。始建于1755年,乾隆引用唐代魏征“水能载舟,亦能覆舟”的典故建造,象征清朝政权稳如磐石“永不能覆”。舫上舱楼,1860年被毁,1893年重建,取“河清海晏”之义,定名清晏舫,是慈禧太后观景和饮宴的地方。
…… …… 余下全文
走进颐和园,做长廊人物彩画小导游
——颐和园社会大课堂实践活动案例
一、基地环境分析
(一)基地资源情况分析
颐和园长廊循万寿山南麓沿昆明湖北岸构筑。始建于清代乾隆十五年(1750),1860年被英法联军焚毁后,于1888年又重新建造。
长廊东起邀月门,西至石丈亭,中间穿过排云门,两侧对称点缀着留佳、寄澜、秋水、清遥四座重檐八角攒尖亭。象征春夏秋冬四季。全长728米,共273间。
长廊以其精美的建筑、曲折多变和极丰富的彩画而负盛名,是我国古建筑和园林中最长的廊。长廊还是一条五光十色的画廊,廊间的每根枋梁上都绘有彩画,共14000余幅,色彩鲜明,富丽堂皇,它的长度和丰富的彩画在1990年就被收入了《吉尼斯世界纪录大全》。
(二)基地资源与学习内容的关系
人教版小学语文教材四年级(上)册中出现了多篇介绍我国名胜古迹的课文,如:《长城》、《颐和园》、《秦始皇兵马俑》等。教材中还多次安排“走进名胜古迹”口语交际活动。这些学习活动需要学生在参观、游览祖国名胜古迹的基础上进行。因此,我们尝试把语文学科的内容与基地资源整合起来,以撰写导游词,担当小导游的形式来呈现,给学生提供了走进并深入了解祖国名胜古迹,又能提高语文综合素养的平台。活动带领学生走进颐和园,走进长廊,欣赏长廊彩画,而后学生走进计算机房,查找相关资料,更加深入地了解长廊彩画故事。请学生在活动中担当小导游,给大家介绍、讲解。从而使学生的听、说、读、写等语文能力得到整体提高。
…… …… 余下全文
《颐和园》说课稿
一、说教材 《颐和园》是义务教育人教版小学语文第七册的一篇写景的游记。作 者按照游览的顺序,用生动的语言、准确的词汇、恰当的比喻,再现了颐和园这座古老的皇家园林的秀丽景色,字里行间流露出喜爱之情。本文既是一篇培养学生语感,帮助学生积累语言、运用语言的好文章,也是培养学生的审美情趣,增强学生的民族自豪感的好教材。
二、说课时和教学目标设计
依据大纲要求,教材特点,及学生实际,我拟定两课时完成本课的教学任务。第一课时:教学生字,学习课文第一段和最后一段。第二课时:教学二至五自然段,总结全文。因此,根据新课程的三维理念,本课时,我设计以下的教学目标。
1、知识与技能目标:有感情地朗读课文,使学生了解颐和园的美丽景色。
2、过程与方法目标:在品读中感受颐和园的美景,在读中积累语言。
3、情感态度与价值观目标:培养学生的赏美爱美情趣,并能有所感悟,增强学生的民族自豪感。
三、说教学重、难点
1、重点:抓住课文二、四自然段,读、悟语句,引导学生从语言文字中感受颐和园的优美景色,受到美的熏陶。
2、难点:引导学生体会课文的写作方法,并运用到自己的习作中。
四、说说本课时的设计理念
…… …… 余下全文
18.《颐和园》教学设计(共两课时)
第一课时
一、导学目标
(一)学习目标:
1、认识15个生字,学会其中的13个;正确读写“大殿、长廊、绿漆、栏杆、昆明湖、神清气爽、佛香阁、金碧辉煌、宫殿、朱红、痕迹、堤岸、雕刻、隐隐约约、玩赏”等词语。
2、有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的段落。
3、学习课文写景状物的叙述顺序以及抓住特点描写景物的表达方法。
4、感受颐和园美丽的景色和课文优美的语言,激发探究中国的“世界遗产”的兴趣,培养的爱美情趣,增强民族自豪感。
(二)学习重点、难点
1、学习按游览顺序抓住景物特点写的方法。
2、感受颐和园美丽的景色和课文优美的语言,培养爱美的情趣,增强民族自豪感。
(三)学法指导
对好的段落进行仿写,指导学生抓住景物的特点写好景物。
二、导学过程
【课前导学】
1、通过预习,认识15个生字,会写13个生字。正确读写“大殿、长廊、绿漆、栏杆、昆明湖、神清气爽、佛香阁、金碧辉煌、宫殿、朱红、痕迹、堤岸、雕刻、隐隐约约、玩赏”等词语。
2、登陆/,了解更多颐和园的知识。
3、思考:颐和园是世界闻名的皇家园林。请认真阅读课文,看看作者是怎样向我们介绍颐和园的?
…… …… 余下全文
“颐和原著”文化楼书文案( 超经典)
封面:
履 迹 相 承
FOOT BY FOOT
颐 和 园
P1-2 (卷首衔页)
二百五十载,吾与中华之渊源
第一板块(溯源)
P3-4(衔页-板块主标)
主标:
家,天下者,营山河
细文:
一如常人,贵为帝王者,也有自己的爱好。
250年前,以“家国天下”为襟怀的清高宗,将运营山河之韬略,
巧施于园林肇建。
天子,乃营国大匠;“园林”之道,若天子画笔。
天子雅好,以此笔点山染水;却成就,东方山水园林之最大成者——清漪园(今颐和园)。
而二百载国史跌宕,更令颐和园,沉淀为中华皇家园林中,仅存于今的绝世孤品。
P5-6(乾隆)
主标:
一位中国皇帝的山水韬略
细文:
18世纪中期,中华又一盛世,自乾隆帝御下,攀至顶峰。
这位皇帝,24岁即登极九五之尊,以一己年号,统摄华夏全舆。
新帝武略文韬,既有家国天下之襟怀,也有鉴赏山水的雅好。 公元1751、1757、1762、1765、1780、1784……
这位皇帝,于其治下60载岁月,六出禁城,飞渡关山,巡旅江
南。
执于以一足一履,躬亲体认,河山之美。
…… …… 余下全文
颐和原著楼书(涅磐版)
封面
家国千秋
形象跨页
每一幅盛世长卷的铺展,都是一个时代的家国梦想。
目录
PARTⅠ:大治泱泱
? 帝国的雍容背影
? ?中国式?西渐
PARTⅡ:帝王园筑
? 遗落人间的幻境
? 民族之珍颐和园
PARTⅢ:履迹相承
? 迎来中华世纪曙光
? 佛香阁下的大屋顶
PARTⅠ:大治泱泱
翻开世界历史大系,中华文明是极少数几个根系庞渊且影响深远的文明之一。
此文明厚泽下,无论王朝交替亦或疆域更迭,中华民族皆能逾越纷繁乱象,抵达家国兴荣的鼎礼大治。从文景之治、贞观之治到康乾之治,直至当今中华复兴,无不如是。 浩瀚不息的大国智慧,一如既往地普赋东方大地,照耀过去,影映未来。
1、帝国的雍容背影
CATCH:
大治百余载
COPY:
中国传统语境下,可以称之为盛世的,是国家长期处在繁荣安定、国力强大及文化昌盛的良好状态,即大治之世。而中国历史上,被广泛认同的盛世仅有:西汉文景之治,至武帝而盛;唐贞观之治,至开元而盛;以及历时最长的康(雍)乾盛世。
从1661年康熙登基到1795年乾隆让位,持续百余年的康乾盛世,是中国封建社会最后一个大治之世。这一时期,中国社会各方面发展在原有体系下达到极致。
…… …… 余下全文
喜凯亚 翡翠海湾 文案
喜凯亚
翡翠海湾 海景温泉休闲住宅
1、
今天
翡翠海湾SeaGaia生日!
这也是你全家人觉醒重生的日子
拥抱翡翠海湾 和家人重新相爱
一扇有太平洋的窗 一座海景温泉休闲住宅
为台北菁英家庭 重建青春生活
SeaGaia家庭 后青春宣言
壮年岁月,不可挽回的进入人生分水岭
在您的历练、智慧、事业和心灵,登临巅峰之际
拒绝中年危机,重建青春岁月,是您生命唯一的出口
带领您的家人,到翡翠海湾SeaGaia来
整座太平洋为您起舞,整片天空为您演出
您不再只是观众,您身临其境的指挥江山
以前爱得不够
现在和家人深深地,再爱一次!
被大自然宠爱得SeaGaia家庭
整座翡翠海湾、整座太平洋,都为SeaGaia家庭总动员
独拥海拔92-110米黄金观海线
前面220゜环绕太平洋,洲际美景不停变幻
后面140゜阳明山系,翡翠山色四时演出
5222坪豪壮基地,六栋豪景住宅,1200坪专属VIP会馆
豪华游艇和温泉风汤,洗涤尘劳,重建心灵
品尝原味生活,人生正该如此。
30分钟,改变世界,梦想中得生活涌现眼前......
●台北东区上北二高,到翡翠海湾SeaGaia只要短短30分钟,却扭转了整个世界!
…… …… 余下全文
经典广告文案鉴赏
1.伊利纯牛奶广告文案案例
广告文案:无论怎么喝,总是不一般香浓!这种不一般,你一喝便明显感到。伊利纯牛奶全乳固体含量高达12.2%以上,这意味着伊利纯牛奶更香浓美味,营养成份更高!
广告口号:青青大草原 自然好牛奶
广告文案:一天一包伊利纯牛奶,你的骨骼一辈子也不会发出这种声音。每1100毫升伊利纯牛奶中,含有高达130毫升的乳钙。别小看这个数字,从骨骼表现出来的会大大不同!
广告口号:青青大草原 自然好牛奶
广告文案:饮着清澈的溪水,听着悦耳的鸟鸣,吃着丰美的青草,呼吸新鲜的空气。如此自在舒适的环境,伊利乳牛产出的牛奶自然品质不凡,营养更好! 广告口号:青青大草原 自然好牛奶
赏析:这三则系列广告,除角落里的品牌标识及产品包装外,没有任何图型。画面中心,巧妙地利用汉字字型的精心编排设计,通过一系列的象声词,分别表现人们迫不急待地喝牛奶的声音;因缺钙而导致的骨骼碎烈的声音;以及乳牛在舒适的环境中惬意地吃草鸣叫的声音,调动受众的想象和联想,形成视觉冲击力。而广告文案又对画面主体文字作了形象的说明、注释和深化,道出了伊利纯牛奶诱人的浓香、纯真精美的品质和饮用后的效果及其根源,非常有说服力,很能打动消费者。是以文案写作为主要表现形式的典型佳作。
…… …… 余下全文