结 业 感 言
时光飞逝，光阴荏苒，转眼间七天过去了，来时的那种踌躇，矛盾的心理早就一扫而空了，现在回想这七天的培训生活，我们学习知识，结识朋友，收获感动。眼看就要分开了，真的好舍不得啊，我们来自几十个联社的同学们相聚在一起，从相识到相知，再到难舍难分，让人难忘的七个日日夜夜。
七天的课程，每堂课所传授的知识，都是一笔巨大的精神财富。这些有着深厚学术背景的专家、学者，用渊博的知识旁征博引给我们阐述最前沿的观点、最权威的理论，并结合鲜活的实例，深入浅出，将复杂的原理讲得通俗易懂，使我深受启发。通过学习，大大开拓了我的视野，并清醒地意识到自己知识的贫乏，认识到自己专业上的差距；通过学习，让我更进一步了解和掌握了当前财务管理的发展方向和目标，反思了以往工作中的不足。
老师的授课很注重对我们学员能力的训练，要求我们除了接受知识，还要学以致用。因此他们在传授理论知识的同时，紧密结合工作、生活中的实例加以阐述和分析，并且充分与我们学员交流，调动我们的积极性，开拓我们的思维，引导我们思考。
课余的时候，我们常常组织小组讨论，根据老师当天的讲课内容，结合我们实际工作情况提出问题进行分析。每一次的讨论，我们的每一位小组成员都能够非常积极踊跃地发言，表达自己的观点。根据自己与他人的意见不同，进行分析，找出问题所在，最后得出结论。这样的讨论效果非常好，使每一个小组成员都有机会参与，都有权力发言，有助于巩固所学的知识。
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Let It Be —ZXM
Life is unpredictable. What we should do is to enjoy your life and don’t think too much.
Maybe there are two kinds of people in our life. One is thinking too little and the other is thinking too much. I don’t think there is a person who is perfect. As for me, I belong to the latter.
When you are thinking too much, you’ll get lots of trouble even though there is nothing happening. For example, I was thinking a lot about my job a few days ago. I was upset though I have already signed a job. I said to me I had more work to do and more things to think about than before. I thought about the relation with my colleagues in the future. I thought the accommodation where I will live when I work, etc.
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数字媒体创意结课感言
半学期的数字媒体创意课程转眼即过，课上的气氛轻松自在，老师和蔼可亲，同学们相互提意见，很喜欢这门课，最重要的是我在这门课上学到了很多东西， 在构图、版式、创意及色彩等方面都有很大的进步。
起初上课的设备不是很好，刘老师在方面下了很多心，给我们找到了一个合适的教室，在课上是整理作业或者大家一起看作业，很喜欢这种学习方法，一起看作业，除了了解自己的不足外，还能从别人的作业中学到很多东西。
在一起看作业的过程中，刘老师对画面的构图和版式这两点提的意见最多，他总是说要把照片的质量拍的好些，以便在构图时裁剪图片，把构图处理好是画面美的关键。还有，他总是说对于文字的版式是齐头散尾也好齐尾散头也罢，一定要处理好，多学学多看看别人是怎么做的。
对于创意来说，这是个很难传授的东西，刘老师在课上给我们看一些很有创意的影视作品，并且还为这个开通了他的博客，布置了作业，有点遗憾的是老师没有看我们模仿经典的作业。
刘老师多次强调要熟悉色环，在色环中有邻近色、对比色、互补色, 色彩的搭配对画面的语言和美感很重要。例如印象画家莫奈的绘画大量地运用对比色——补色，纳比派画家的重要代表波纳尔的油画作品更是以补色的对比关系来表现对象的明暗关系。可见，正确的运用补色会使色彩作品取得醒目、强烈的视觉效果。
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结业感言
燕子
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家上午好！
本期初任新警培训即将结束，很荣幸能站在这里代表新警学员发表结业感言。
回首四个月紧张的培训时光，我们学习国家法律法规、公安业务理论知识，学习孙茂辉、刘金国同志的光荣事迹，刻苦钻研，谦虚谨慎；我们咬紧牙关接受严格的队列、体能训练，勤学苦练快速掌握警务实战技能，挑战极限，超越自我；我们精心组织各类文体活动，集思广益凝聚警心，展示才艺，张扬青春……在这里，我们积累的不仅仅是人民警察必备的理论知识，更有学习的方法和追求进步的恒心；收获的不仅仅是强健的体魄和过硬的实战本领，更有不变的责任感和坚持到底的毅力；享受到的不仅仅是青春散发出的阵阵醇香，更有同窗情谊的缕缕温馨。
荏苒的时光就这样不经意间消逝了，却留给我们太多难忘的回忆。我们难忘警校科学化、精细化、系统化的管理和教育；难忘领导老师对我们春风般的关怀和温暖；难忘实习单位各位同仁不遗余力的帮助指导和关爱；难忘全体学员90个日日夜夜互帮互助构筑起的凝聚力和团结协作迸发出的战斗力。路漫漫其修远，且将难忘珍藏。挥一挥手，向各位言传身教的领导、老师，说一声谢谢，感谢您为我们劳心劳力，帮助我们顺利毕业；向各位朝夕相处的同学道一声珍重，在今后的人生道路上，不忘同学情，常来常往，友谊长存！
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时光荏苒，岁月如梭！这个学期的毛概课程已快要接近尾声，通过这一个学期的学习我不仅学到了知识，更在其他方面收获甚多。这个学期的政治课有别于以往。首先，任老师的授课方式非常有新意，不仅仅是单单注重向我们传授知识，同时兼顾培养我们的交际能力，上课内容也比较丰富，课前提问总结带领学生一起重温上节课的精华所在，真正做到了温故知新，让我们效率大增，使我对讲过的知识掌握的更加牢固；小结本章关键词及对本章所学高度压缩概括独具特色，着重锻炼了我们概括能力，同时还全方位系统的学习了本章的重点；最后是实践课程方面，老师主要关注与写作方面的锻炼，在实践课的完成过程中，同学之间感受到了合作之美，学习到了论文写作的规范要求，对我的生活实践给予引导，真正的让我们受益匪浅。在此，非常感谢老师一个学期来的无私奉献，让我们学到了知识，锻炼了能力，在以后的学习生活中，我们会加倍努力，不断提高自己，是自己成为一名合格的当代大学生！再次对老师说一声，谢谢老师！
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民法结课感想
时间过得好快，一转眼又是一学期，我们也结束了民法分论的学习，民法的学习是永无止境的，我们不仅要不断充实自己，努力学习那些新的知识，也需要对学习过的知识进行总结，这是我们学习民法的重要的一个方法，而这也就是我们进行结课感想的初衷。
在上学期在民法总论中，我们通过对总论的学习，对民法的大体的体系和总体的知识结构有了一个基本的理解，而这学期的分论学习，我们对具体的民法知识有了更多的理解。我们主要学习了一下的几个方面的内容。主要是三个大的方面，
物权，债权和人身权三大部分。
第一部分，物权，什么叫物权了，物权是权利主体直接支配特定财产的权利，既具有人对物直接支配的内容，又具有对抗权利主体以外的第三人的效力。物权又包括所有权和他物权（用益物权和担保物权）。物权具有那些法律特征了？物权的权利主体只有一个，权利人是特定的，义务人是不特定的第三人，且义务内容是不作为，即只要不侵犯物权人行使权利就履行义务，所以物权是一种绝对权。物权是一种具有物质内容的、直接体现为财产利益的权利，财产利益包括对物的利用、物的归属和就物的价值设立的担保，与人身权相对。物权的权利人可以对抗一切不特定的人，所以物权是一种对世权；其次，同一物上不许有内容不相容的物权并存（最典型的就是一个物上不可以有两个所有权，但可以同时有一个所有权和几个抵押权并存），即“一物一权”。（应该注意的是：在共有关系上，只是几个共有人共同享有一个所有权，并非是一物之上有几个所有权。在担保物权中，同一物之上可以设立两个或两个以上的抵押权，但效力有先后次序的不同。因此，共有关系以及两个以上抵押权的存在都与物权的排他性并不矛盾。）物权方面的知识点比较复杂，还有很多例如物权请求权等知识点。物权下又可以分为所有权，用益物权和担保物权等细化的知识点，而对物的共有以及对物的占有也是很重要的部分，总而言之，物权这一块是民法分论中很重要的内容，我还学的不够好，需要更加的努力。
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结业感言
三月的风中飘散着油菜花春天的气息,清新而熟悉。而我们共同在复旦学习一年的美好时光，却即将结束。我们满怀着对复旦母校的感恩之情、对老师和同学的不舍之情，我们要说：老师、同学们，我们的友谊地久天长！
青春是一个人一生中最美妙的季节，可她又是何等地短暂。当撕去日历上的一页一页时，你会预感到青春的花朵在一瓣一瓣地凋落。时光流逝，光阴不可倒流。时间在一天天地带走着我们宝贵的青春和生命，但她永远不曾带走我们对梦想的那份执着。青春不仅是年龄上的年轻，更是一种心理上的潜能，她将指引着我们朝着自己梦想的方向，不断前进。
宇宙中,我们是一群生存能力超强的生命群体。我们是野生的，如同小草，野火吹不尽，春风吹又生。我们享受生活，热爱工作，也关心身边的人。我们乐于接受命运给予的一切安排，不论幸福或痛苦。给予幸福时，我们满怀感恩；痛苦时，我们就认为，这是上天在锤炼自己，完善自己。物尽天择，适者生存。只要别人能活着，我们一定活着，而且还要活得更好！
我是做房地产行业的，在20xx年3月23日，这个历史节点，大环境对我们很残酷，日子有点难熬。银行贷款难，售楼难，等到调控结束更难。但我们痛并快乐着，坚持到底。今天很残酷,明天很残 1
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让生命之花绚烂绽放
—感悟《大学生心理健康教育》 九月，一群充满青春与活力的我们在经过高考的洗礼后步入了向往已久的大学殿堂，来到了我们人生的另一个驿站——河南师范大学新联学院。在白红敏老师的教导下，我们学习了《大学生心理健康教育》这本书。
大学生作为中国社会文化层次较高的群体，是推动社会进步的精英，担负着积淀与传承人类文明和民族文化的任务和使命。大学生的成长和发展不仅是家长和教师的希望，也是祖国和人民的希望，如何使大学生在大学里健康成长，为未来的发展打好基础，是我们学习这门课程的主要目的。
通过对这门课程的学习，让我们有机会了解到大学生的普通心理，让我们明白了，原来成为大一新生所有的焦虑，暂时对陌生的学习环境及周边环境感到迷惘是每一个新生都会出现的情绪反应。我学到了人生的首要心理课题：让生命之花绚烂绽放，保持身心健康。让我们明白了心理健康的含义与标准，大学生常见的心理健康问题，认识到自己的发展特点，探寻自我意识，树立一个健康形象。
接下来，我们又在白老师的带领下了解了心理健康的影响因素，心理健康方法；学会如何适应大学生活，如何规划我们的大学生活，了解到大学不一样的学习方法，并逐渐适应自觉学习，自我学习的方式，了解到大学生情感与健康种种问题及调节方法；学习了大学生的自我意识发展过程及特点，有意识地建全自己的自我意识，塑造健全的自我意识，更科学地了解自己，更充分地认识真实的自己。
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