篇一 ：各教学科室教室标语
音乐室标语：
用美妙的音符，编出灿烂的人生乐章
有音乐,灵魂便不会寂莫......
舞蹈室标语：
跟上时代的节奏，演绎未来的韵律
有音乐的地方就有陶醉的人门......
心有多大,舞台就有多大。
舞是乐之心,乐为舞之声。
文舞相融，德艺双馨。
身在动，心在跳！
用舞蹈艺术陶冶情操、净化心灵、提高道德观念。
我不算聪明，但我不笨；在艺术的迷宫里，多走几圈必会更快找到出口 电脑培训室标语：
试着拖动你们的鼠标，它能带给你无穷的奥妙；
用鼠标激活人生的图标；
能在老师家里电脑偷资料者，期末满分！
21世纪的 PC盲 == 文盲 | ？？
鼠标连接梦想,键盘写出辉煌!
电教室标语：
网络连接世界 信息沟通心灵；
点击兴趣激活智慧 连通世界点击未来；
信息技术是现代文明的曙光；
耳听的会忘,眼看的能记,做过的才懂
生逢其时，让我们携手进入e时代
沟通你我，沟通世界
从这里走向世界！
你用自己的脚能迈出多远？网络可以让你走遍世界！
♂网络创造新的未来~
书法室标语
练中国书法，承传统文化
阐释书法精神 传承文化精髓
弘扬民族文化精髓,演绎书法神奇魅力
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篇二 ：校园书法建设标语
校园书法建设标语
端正写字，方正做人。
书为心画
心正则笔正
做字先做人，人奇字亦古
黑格尔说：“中国书法最鲜明地体现了中国文化的精神。”
熊秉明先生说：“中国书法是艺术的艺术，是中国文化的核心。”
畅游书画，领略人生。
创特色学校，做快乐书香人。
创科研十年峥嵘磨一剑，挥书香一朝逸扬樵中天。
创科研书法特色学校，办人民满意现代教育。
古色古香书于樵中，惟妙惟肖画在凤地。
弘扬书法艺术，建设特色学校。
教改科研出成效，书法艺术冶情操。
你我共创书法特色，才华尽显樵中本色。
浓香淡墨，萦绕樵中。
书写自我个性，画出美好明天。
让科研充满校园，让墨香溢满天下。
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篇四 ：书法教室布置方案
书法教室管理制度
? 1、学生在课前要预先做好准备，带好书法用品。
?2、进入书法教室要有秩序，按指定座位就座.
?3、学生进入书法教室后，要保持安静，书法教室严禁大声喧哗，吵闹。整理好书法用具等待老师来上课。
?4、课上专心听讲、积极思考、踊跃发言，认真完成老师布置的作业。
?5、课后收拾好自己的学习用具，整理桌椅，保持教室整洁。到指定的地方清洗学习用具。
?6、要保持地面清洁，无杂物、积水、痰迹，垃圾应及时倒掉，不准积存。
?7、墙壁无涂抹、无乱张贴刻画、无乱写、乱钉、无手印、脚印及其他脏印迹。
?8、桌面整洁无乱写、乱贴、乱画现象，桌椅、书籍摆放整齐。
?9、教室建立卫生值日制度，值日生轮流清理教室卫生。
?10、教室内所有用品不得损坏，损坏物品要照价赔偿。
书法教室布置方案
一、 悬挂书法室管理制度；
二、 教室前面张贴标语；
标语：怡情养性愉悦身心
笔尖传情翰墨飘香
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篇五 ：硬笔书法教室布置
书法教室布置从以下几个方面入手：
1、教室的墙面悬挂的书法作品主要包括： 钢笔书法作品：（2幅装裱）
2.当代著名的钢笔书法家资料介绍
司马彦，当代著名书法家、书法教育家。祖籍湖南澧县小渡口镇，生于湖北公安，现任书法艺术学校校长。
司马彦先生自幼酷爱书画艺术，在其父司马东老先生的指导下，长期严格临帖习字训练，从中国传统书法中吸取营养，功底深厚。在国际国内书画大赛中获奖三十余次，作品参加过国内外重大书画展览，入选中国书画百家和多种书画集，多幅作品镌刻于全国一些大的碑林。其名已编入《国际硬笔书法家大辞典》。司马彦作品已由人民教育出版社出版的小学语文教材作为范字推广。目前在大街上，司马彦的作品随处可见。司马彦先生已编写出版钢笔、毛笔字帖、教材、专著1200余种，遍及全国城乡，深受广大群众的喜爱，被誉为“中国字帖之冠”。
例如下图：
3.教室标语2条（立体字）：（1）书情画意 写意人生
（2）写方方正正字 做堂堂正正人
如下图：
4.写有硬笔书法的挂扇3幅，如图：
5、墙面悬挂的书法作品内容包括： 艺无止境
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篇六 ：书法教室实用记录
书法教室使用记录
实验小学、王艳薇
书法教室使用记录
负责人：王艳薇
书法教室物品台账
负责人：王艳薇
书法教室物品台账
实验小学、王艳薇
书法教室物品破损记录
实验小学、王艳薇
书法教室物品破损记录
责任人：王艳薇
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篇七 ：书法教室布置
中小学书法专用教室布置
书法教学因为其使用的学习材料、训练方法有其特殊性，它对教室的布置与语、数、英等学科有不同的要求。硬笔书法教学在普通的教室上课没有问题，但毛笔书法教学必须配有书法专用教室有，中小学书法专用教室应该从以下方面考虑其布置： 1、学生桌课桌及桌面布置 每两人一桌，其中低年级用桌规格大约是：长 150厘米 ，宽 70厘米，高65厘米；高年级规格大约是：长 150厘米 ，宽 70厘米，高70厘米。每张课桌统一铺设画毡一张：长160厘米，宽 80厘米；笔架2个；墨盒2个；镇尺2条；笔筒1个；墨汁1瓶；毛笔2支，范本2份，纸张若干。 2、教师示范台 每个教室在讲台或黑板边设有教师示范台一张，尺寸与学生课桌相同或稍高、稍大；上面铺设画毡一张 ；毛架1个；毛挂1个；墨盒1个；笔帘1张；镇尺2条；书支架1个；笔洗1个；1笔筒1个；墨汁1瓶；毛笔数支；常用范本、纸张若干。 3 、讲台设有多媒体设备：投影仪、背投、电脑。 4、 磁性黑板 磁性黑板能方便贴上学生书画作业，利于讲评讲评。 5、磁性墙面 上面部分能悬挂师生的书画作品；或用木板装饰，可以用图订订上学生课堂作业。 6、洗笔用水桶 各教室后部均备有，洗笔之用。 7、文具柜 教室后面设有文具柜，存放各种笔墨纸学生作业、名牌名帖。 8、教室外墙厨窗 书法常识、书法教学成果等介绍使用。 9、常用的书画名牌名帖、校本教材。这部分要经常积累，不容易马上买到。 10、冼手盆 清冼毛笔用具使用。
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篇八 ：书法教室布置
书法教室管理制度
? 1、学生在课前要预先做好准备，带好书法用品。
? 2、进入书法教室要有秩序，按指定座位就座.
? 3、学生进入书法教室后，要保持安静，书法教室严禁大声
喧哗，吵闹。整理好书法用具等待老师来上课。
? 4、课上专心听讲、积极思考、踊跃发言，认真完成老师布
置的作业。
? 5、课后收拾好自己的学习用具，整理桌椅，保持教室整洁。
到指定的地方清洗学习用具。
? 6、要保持地面清洁，无杂物、积水、痰迹，垃圾应及时倒
掉，不准积存。
? 7、墙壁无涂抹、无乱张贴刻画、无乱写、乱钉、无手印、
脚印及其他脏印迹。
? 8、桌面整洁无乱写、乱贴、乱画现象，桌椅、书籍摆放整
齐。
? 9、教室建立卫生值日制度，值日生轮流清理教室卫生。 ? 10、教室内所有用品不得损坏，损坏物品要照价赔偿。
书法教室布置
? 正面黑板，两侧挂书法作品，后面挂国画。但是
一面墙上不要挂得太多。.
? 主要还是以 软装 为主。字画 ，多放点 绿色植
物。有点生机就可!干净, 简约！
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