篇一 :火箭队的开场白

(武藏)既然你诚心诚意的发问了, (小次郎)我们就大发慈悲的告诉你! (武藏)为了防止世界被破坏,

(小次郎)为了守护世界的和平; (武藏)贯彻爱与真实的邪恶,

(小次郎)可爱又迷人的反派角色~~ (武藏)武藏!

(小次郎)小次郎!

(武藏)我们是穿梭在银河的火箭队!

(小次郎)白洞,白色的明天在等着我们!! (喵喵)就是这样~喵~~~~

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篇二 :火箭队台词

火箭队关东台词

日文原版:

武藏:何だかんだと言われたら~

小次郎:答えてあげるが世の情け.

武藏:世界の破壊を防ぐため~

小次郎:世界の平和を守るため~

武藏:爱と真実の悪を贯く!

小次郎:ラブリーチャーミーな敌役~

武藏:ムサシ!

小次郎:コジロー!

武藏:银河を駆ける、ロケット団の二人には~

小次郎:ホワイトホール、白い明日が待ってるぜ!

喵喵:にゃ、にゃーんてにゃ!

中文版:

(武藏)既然你诚心诚意的发问了,

(小次郎)我们就大发慈悲的告诉你!

(武藏)为了防止世界被破坏,

(小次郎)为了守护世界的和平;

(武藏)贯彻爱与真实的邪恶,

(小次郎)可爱又迷人的反派角色~~

(武藏)武藏!

(小次郎)小次郎!

(合)我们是穿梭在银河的火箭队!白洞,白色的明天在等着我们!! (喵喵)就是这样~喵~~~~

(果然翁)So~nansi~~~

英文版:

Since you ask a question of good faith

We made a mercy tell you

0In order to prevent the destruction of the world

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篇三 :开场白

开场白:

(边吃口香糖边听MP3上场,傲慢地说)哈喽!大家好!我是“打名鼎鼎”的吕昌,解释一下,不是“大”,而是因为爱打架被同学们称为“打名鼎鼎”。明白了吧?当然,我也是大名鼎鼎的。

新学期开学了,我可要好好表现表现,你要是问我:“怎么表现呀?”告诉你吧,有位名人说过:“不管白猫黑猫,抓住老鼠就是好猫。”我是:“不管好学校破学校,我不搅得天下大乱誓不罢休!反正我的未来也没有希望了。而且我家里也不像别的同学那样有的是钱!索性破罐破摔,混呗!

[第一幕]

数学课

[上课铃响]

同学们进教室,吕昌回座位

李老师:(微笑,手里拿着数学书)同学们,大家好!从今天起我们一起来学习数学,希望同学们能积极发言努力学习,也希望大家能喜欢我。

吕昌:(小声)谁喜欢你呀?自做多情

李晓琳老师:(皱了皱眉头)好了,现在我们开始上课。同学们好!

大家:(干净利落)老师好!

吕昌:(慢悠悠)老——师——好——啊!

大家:有的人笑

李晓琳老师:(有点生气,但克制自己)大家请坐,不过,说话要干净利落

吕昌:(轻声)嘿,这老师真好欺负,我要给她个大礼包,哈哈……

李晓琳老师:这堂课我们来学习分数乘法的意义,谁来说一下分数的意义呢?

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篇四 :神奇宝贝火箭队口号

火箭队的口号A:

既然你诚心诚意的请教了,

我们就大发慈悲的告诉你!

为了防止世界被破坏,

为了守护世界的和平;

为了贯彻爱与真实的邪恶,

可爱又迷人的反派角色~~

武藏!

小次郎!

我们是穿梭在银河的火箭队!白洞,白色的明天在等着我们!! 就是这样~喵~~~~

最讨厌的时光又要来了。

最美好的时光终于来了。

火箭队的口号B:

Prepare For Trouble

Make it double

To protect the world from devestation

To unite all peoples within our nation

To denounce the evils of truth and love

To extend our reach to the stars above

Jesse

James

Team Rocket, blast off at the speed of light

Surrender now or prepare to fight

Mewoth, That's Right!

So bothering feeling(so~dasde)

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篇五 :公开课开场白

搜集的公开课开场白

如何利用二三分钟时间,设计精彩的开场白,调动起学生的学习热情,对于上好一节课是至关重要的,

一、谈话法

比如:有一次,我到双山子中学去讲课,我与学生进行了谈话沟通。

教师:大家,知道我来自哪里吗?

学生:不知道。其中有一个学生说:“官场中学”

教师惊讶的问:“你怎么知道?”

学生:你以前到过我们小学

教师:哦,真没想到能在这里遇见老朋友,希望大家能够踊跃回答问题,因为我是这位同学的朋友啊!

谈话法,可以让学生猜一些关于自己的学校、姓名、年龄、爱好等,找到与学生共同的地方,从而接近师生之间的距离,调动学生的参与热情。

二、游戏法

比如:有一次,物理老师到茨榆山中学去上课,上课教师与学生进行了互动游戏。这位教师要讲《平面镜成像》,教师设计了教师边做动作,边说口令,要求学生快速按口令做动作,做错的学生被罚出

局,这样师生之间在快乐的游戏中,没有了紧张,同时也顺利地导入了新课。

游戏法,为了创设活跃、轻松的氛围,削除师生的陌生、紧张心理,将注意力集中到新课上来。

三、礼物激励法

比如:本周五我校的一名物理老师要到双山子中学上课,今天在试讲时,确定了先播放离我们非常近的桃林口水库的美丽图片,引发学生对美好风景的向往,然后教师说:“大家只要今天好好表现,得到教师的卡片,就可以到官场中学找我,我当大家的导游。”同时由图片中河面的竹排导入到《运动的描述》一课上来。

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篇六 :开场白 婚礼音乐

有一个身批洁白婚纱的姑娘,已经站在了重位宾朋面前,接下来接让我们期待故事的男主人公(新郎入场)我曾经做过许多美丽的梦,许多美丽的梦,有着和他一样的理想,再幸福的天空自由翱翔,今天我就要和我的她走进结婚的礼堂,我许诺再今天要把最美丽的玫瑰送给她,我将用我的生命给她一生的承诺,不苛求海誓山盟的憧憬,唯愿浪漫和温馨永恒,嫁给我吧 韵睿 ,因为我爱你,朋友们,我们为他们欢呼、为他们鼓掌,请一对新人执子之手,与子偕老。

音乐是婚礼的灵魂!可以借鉴以下目录!

入场篇--

婚礼进行曲(传统)

收录了5首传统的婚礼进行曲,有管弦乐、钢琴和小提琴版

http://219.72.128.8/mp3/wedding.mp3

其他版本的,

正统的婚礼进行曲http://219.72.128.8/mp3/wedding001.mp3http://219.72.128.8/mp3/wedding003.mp3 钢琴版婚礼进行曲http://219.72.128.8/mp3/wedding002.mp3

小提琴版婚礼进行曲http://219.72.128.8/mp3/wedding004.mp3

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篇七 :开场白

讲师开场白的几点禁忌

人们都知道开场白的重要性,也在有意识的提高开场白的效果,但是由于多种原因,在开场白中往往会犯各种形式的错误.尽量减少失误,掉入一些误区,可以有效的提高开场白和整个培训的效果.所以了解开场白的一些禁忌非常重要.

开场白的禁忌主要是以下几点:

一、不要直奔主题

很多讲师,一上台来就习惯性的直奔主题,看似重视时间,实际上,观众的注意力和思维还没有转到讲师身上和培训中来,这样的培训效果是会受很大影响的.因为成年教育和在校教育是不一样的.在校的学生,他们已经有思维和习惯,只要进教室就意味着学习的开始,所以不需要太多的开场白,直奔主题是对的,但是成年人已经离开校园多年,已经没有进教室就学习的习惯,集中注意力是需要时间的.

朋友们可能会认为既然主持人已经宣布培训正式开始,而且可能已经有了开场白,如果讲师再讲是否在重复.实际上不是的,因为学员来是听你的培训的,你才是培训的主角,千万不要拱手让给他人.

所以,请记住:“主持人是宣布游戏开始的裁判,你才是带领大家一起游戏的队长和教练”。

二、不要没完没了

与第一点“直奔主题”相反的是,培训师容易犯的另一个错误是:开场白没完没了.好象永远进入不了主题,.这有几种原因.第一是因为性格原因,活泼型性格的讲师天性好侃,尤其是善于讲故事和笑话,也深受观众喜好,所以就更大的发挥,有时会忘了进入主题.另外一种情况是讲师准备不充分,对于主题内容的内容不是太丰满.但是为了满足课时,所以只有在开场白上多下功夫.还有一种情况是:某些讲师自我表现欲望很强.尤其是在讲自己的成功故事时侃侃而谈,得意忘形.等等.

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篇八 :小学语文教学论文-谈语文课开场白的艺术-人教版新课标【小学学科网】

小学语文教学论文谈语文课开场白的艺术人教版新课标小学学科网

小学语文教学论文-谈语文课开场白的艺术人教版新课标

好的“开场白”也并不是那么容易,还是有所讲究的。现在,我就开场白的设计与运用作个精心的分析。我把它分为六种方式:

一、以情动生,创造与课文交融的氛围。

“情”是师生之间最直接也最有效的交流方式。但是许多老师把“情”仅停留在表演上面,而没有化作真情自然地流露到学生的心田。我在每上一节课之前,总是想能不能用真情震撼性地吸引住学生,如果不能,才会选择其他的开场白方式。

在我去年授《秋天的怀念》和今年授《怀念母亲》时,我采用的是同一种方式。因为我同作者一样,也是母亲为了我读书,拼命劳动,在我即将大学毕业时她却在田间离我而去,我那让妈妈过上幸福生活的承诺成为我心中永久的痛,正所谓“子欲养而亲不待”。所以我从内心里也希望每个学生能从现在去理解母亲、去孝顺母亲、去聆听母亲的“罗嗦”,有了这真切的希望,所以我就这样开始了一堂课:一走进教室,没有说任何话,用忧郁的眼神凝视学生片刻后缓缓说到:“一个人最大的痛恨是什么?是几十年如一日地想报答一个人,却在可以报答的时候,那个人却突然远离而去。尤其是当这个人是妈妈时,那痛恨就是一旦想起妈妈,悔恨的泪水就会情不自禁地流出来。为什么这么说?因为我妈妈为了我能有学费读书,两次在田地里昏倒,在第二次时,就在医院里离我而去,我在医院里面嚎哭。整个医院都被我撕心裂肺的嚎哭所感动,纷纷来劝我,但是他们怎么知道我在母亲生前的那许许多多的承诺呢?我要带妈妈去城市看看,我要让妈妈过幸福的生活,我还清晰地记得当我说等她去世时让她睡水晶棺材时,她一边给我扇风一边笑着说:“傻孩子,那是给国家领导人睡的,我哪能睡得起呀!”说是说,可我分明看到了她幸福的泪花。现在呢,我在虎门买了房子,可是我永远叫不起来我那可亲的母亲来东莞看看,那可是我锥心的痛呀!!!同学们,你们现在比老师幸福,你们每天都在妈妈的呵护下快乐成长,可是什么事情都难料呀,你们也想像老师一样,留下这永远的痛吗?老师也真想回到以前呀,那样我就可以不和妈妈拌嘴,不嫌妈妈罗嗦,好好读书,多干家务活,让妈妈轻松轻松呀!同学们,你们听了老师的话,知道该怎样做了吗?”当我说完这段话时,全班鸦雀无声,有近一半的同学陪我流下了激动的泪水。

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