…… …… 余下全文

《少年中国说》导学案

【学习目标】

1.结合时代背景，了解作者的写作意图。

2.理解中国少年与少年中国的关系，体会作者的爱国之情。

3.结合具体的语言环境，理解词语和句子的含义和作用。 4.理解比喻论证和类比论证的作用。

【重点难点】

1.诵读课文，体会比喻、排比等修辞手法及四字短语在表达思想感情方面的作用。 2.理解比喻论证和类比论证的作用。

【学法指导】 自主合作与探究相结合

【课前预习区】

【知识链接】

1.作者简介及写作背景：梁启超(1873—1929)，字卓如，号任公，又号饮冰室主人，广东新会县人。早年极力鼓吹变法维新，是我国19世纪资产阶级改良主义变法维新运动的代表人物之一。在文学方面，他提倡“诗界革命”、“小说界革命”等，对当时的文学创作产生了积极的影响，开白话文风气之先。著有《饮冰室合集》。

“戊戌变法”失败后， 梁启超流亡日本，创办《清议报》，大力介绍西方近代资产阶级政治学说，批判封建专制主义。《少年中国说》就是当时发表在《清议报》上的一篇著名文章。此文影响颇大，被公认为梁启超著作中思想意义最积极，情感色彩最激越的篇章，作者本人也把它视为自己“开文章之新体，激民气之暗潮”的代表作。 2.阅读课文，自己查字典扫除文字障碍，疏通文意。

…… …… 余下全文

争做美德少年 共筑伟大中国梦

“少年强则国强，少年富则国富！”梁启超的《少年中国说》中的这句炙人口的名句警醒世人---青少年是祖国的未来，只要青少年能聪明，有才学，国家就有希望强大。

少年是祖国的未来，少年向上，传承真善美的美德，争做一个爱祖国，爱人民，爱劳动的好少年，做一个讲文明、讲城实、守纪律的好儿童，国家的未来才能有希望。我们要贡献出自己的微薄的力量，为真善美播下希望的种子，让真善美之花遍布祖国的每一寸土地。 “最美司机”吴斌，面对从天而降的灾难，强忍伤痛，用76秒的时间保护了一车乘客的安全；“最美教师”张丽丽，面对飞奔而来的汽车毅然推开学生，把危险留给了自己。这些“感动中国人物”总让我们感怀不已，他们在平凡的岗位上，做着不平凡的事，用自己的普通的言行践行着社会主义核心价值观。在他们身上，我们看到了真善美的力量。让我们从小事做起，从一点一滴做起，给陌生人的一个微笑，给老人的一个搀扶，公共汽车上给老弱病残的让座和帮助……多给别人一些关怀和帮助，我们的生活就会更快乐。让我们学习“真善美”的品质，从生活中的感动人物身上学习，传播社会的正能量。

同学们，让我们一起行动起来吧，坚定地弘扬真善美的道德理念，争做美德少年，为实现伟大的中国梦而努力。

…… …… 余下全文

◆《大学》

《大学》原为《礼记》第四十二篇。宋朝程颢、程颐兄弟把它从《礼记》中抽出，编次章句。朱熹将《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》合编注释，称为《四书》，此后《大学》成为儒家经典。朱熹把《大学》重新编排整理，分为"经"一章，"传"十章。经一章提议了明显德、亲民、止于至善三条纲目，又提议了格物、致知、赤心、正心、修身、齐家、治国、平天下八个条款。八个条款是实现三条纲目的途径。十章分别解说明显德、亲民、止于至善、本末、格物致知、赤心、正心、修身、齐家、治国平天下。

名言名句：

大学之道，在明显德，在亲民，在止于至善。知止尔后有定，定尔后能静，静尔后能安，安尔后能虑，虑尔后能得。物有本末，事有终始。知所先后，则近道矣。（第一章）

古之欲明显德于天下者，先治其国；欲治其国者，先齐其家；欲齐其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先诚其意；欲诚其意者，先致其知；致知在格物。物格尔后知至，知至尔后意诚，意诚尔后心正，心正尔后身修，身修尔后齐家，家齐尔后国治，国治尔后天下平。（第二章）

物格尔后知至，知至尔后意诚，意诚尔后心正，心正尔后身修，身修尔后齐家，家齐尔后国治，国治尔后天下平。（第二章）

…… …… 余下全文

1、人生所有的蹉跎和痛苦，都是咎由自取。

2、当你在某件事情上没有花费够一个小时的时间去处理的时候，便没有发问的资格。

3、我已经老了，有一天，在一处公共场所的大厅里，有一个男人向我走来。他主动介绍自

己，他对我说：“我认识你，永远记得你。那时候，你还很年轻，人人都说你美，现在，我

是特为来告诉你，对我来说，我觉得现在你比年轻的时候更美，那时你是年轻女人，与你那

时的面貌相比，我更爱你现在备受摧残的面容。 杜拉斯

4、 大部分人在二三十岁上就死去了，因为过了这个年龄，他们只是自己的影子，此后的

余生则是在模仿自己中度过，日复一日，更机械，更装腔作势地重复他们在有生之年的所作

所为，所思所想，所爱所恨。 罗曼·罗兰

5、要么不要伤害别人，否则就做得冷酷一点。不要用道歉去侮辱那些被你伤害的人。” 兰

波

6、日日重复同样的事，遵循着与昨日相同的惯例，若能避开猛烈的狂喜 ，自然也不会有

悲痛的来袭。 胆小鬼连幸福都会害怕，碰到棉花都会受伤，有时还被幸福所伤。 所谓

世人，不就是你吗？ 太宰治

7、我想成为一个温柔的人，因为曾被温柔的人那样对待，深深了解那种被温柔相待的感觉。

…… …… 余下全文

名句精华

1、路漫漫其修远今，吾将上下而求索。(屈原《离骚》)

2、尺有所短，寸有所长。(《楚辞·卜居》)

4、辅车相依，唇亡齿寒。(《左传·僖公五年》)

5、前事不忘，后事之师。(《战国策·赵策》)

6、知人者智，自知者明。(《老子》)

7、工欲善其事，必先利其器。(《论语·卫灵公》)

8、己所不欲，勿施于人。(《论语·颜渊》)

9、人无远虑，必有近忧。(《论语·卫灵公》)

10、吾生也有涯，而知也无涯。(《庄子·养生主》)

11、达则兼济天下，穷则独善其身。(《孟子·尽心上》)

12、生于忧患，死于安乐。(《孟子·告子下》)

13、蓬生麻中，不扶自直。(《荀子·劝学》)

14、流水不腐，户枢不蠹。(《吕氏春秋·尽数》)

15、一张一弛，文武之道。(《礼记·杂记下》)

16、桃李不言，下自成蹊。(《史记·李将军列传》)

17、不鸣则已，一鸣惊人。(《史记·滑稽列传》)

18、水至清则无鱼，人至察则无徒。(《汉书·东方朔传》)

19、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。(陈寿《三国志》)

20、宁为玉碎，不为瓦全。(《北齐书》)

21、清水出芙蓉，天然去雕饰。(李白《论诗》)

…… …… 余下全文

关于生死的名言名句

关于生死的名言名句

1.生气就是在虐待自己，拿自己宝贵地生命与死亡做赌住，与鬼神做交易。那是一种愚蠢地做法，一种人格缺陷地体现。

2.七种基本恐惧是贫穷、批评、疾病和身体痛苦，失去爱、失去自己、年老、死亡，被恐惧所奴役的人不会是真正富裕、洒脱、自由的人。

3.人生中无能为力的十件事：天灾；疾病和死亡；毅然决然离去的人；流逝的时间；无法选择的出身；孤独；遗忘；回不去的过去；流言；莫名其妙地喜欢某人。

4.死亡教会人一切，如同考试之后公布的结果.虽然恍然大悟，但为时晚矣！

5.未完成是人生的常态，也是一种积极的心态??当然，如果一个人在未完成的心态中和死亡照面，他又会感到突兀和委屈，乃至于死不瞑目。但是，只要我们认识到人生中

的事情是永远做不完的，无论死亡何时到来，人生永远未完成，那么，我们就会在生命的任何阶段上与死亡达成和解，在积极进去的同时也保持着超脱的心境。

6.秋铸就了叶子生命的华章，叶子才有面对死亡，平静如初。面对满天纷纷扬扬的落叶，刚才的伤感已经一扫而光，我忽然有了敬佩之感，我想，这些漂亮的天使已经完成自己夙愿，把个秋晕染的美丽动人。现在它们可以从从容容的去死。也许离开大树的那一刻，它们已经知道了自己的归宿所在。然而，为了在生命的最后时刻为秋的灿烂尽一份力，仍然随风飘舞着留下美丽的倩影。

…… …… 余下全文

1．杜甫《春望》：“国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。”

2．李清照《夏日绝句》：“生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。”

3．范成大《州桥》：“州桥南北是天街，父老年年等驾回。忍泪失声问使者：?几时真有六军来?”

4．林升《题临安邸》：“山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休。暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。”

5．陆游《示儿》：“死去原知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。”

6．陆游《秋夜将晓出篱门迎凉有感》：“三万里河东人海，五千仍岳上摩天。遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。”

7．文天祥《过零丁洋》：“辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”

8．于谦《石灰吟》：“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。”

9．龚自珍《己亥杂诗》(其五)：“浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。落红不是无情物，化作春泥更护花。”

10.岳飞《满江红》：怒发冲冠，凭阑处，潇潇雨歇。 抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。三十功名尘与土，八千里路云和月。 莫等闲，白了少年头，空悲切。靖康耻，犹未雪；巨子恨，何时灭！驾长车，踏破贺兰山缺，壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头，收拾旧山河，朝天阙。

…… …… 余下全文