篇一 ：必修5名句默写(含答案)
高考情景式名篇名句默写复习题（必修5）（答案） 《归去来兮辞》（陶渊明）
1、陶渊明《归去来兮辞》起笔二句“归去来兮， _________________”表达出对田园生活的向往。
2、我们经常用陶渊明《归去来兮辞》中“_________________， _________________”两句来表达过去不可挽回，未来则可把握。
3、陶渊明《归去来兮辞》中“_________________， _________________”两句写诗人问道于行人，恨晨光微弱，不见前路，见出还家之归心似箭。
4、陶渊明《归去来兮辞》中“_________________， _________________”两句写诗人拄杖或游或息，时时昂首远望，畅享自然风景。
5、陶渊明《归去来兮辞》中“_________________， _________________？”两句省察生命之有限，生年无多，何不顺从心愿而行？
6、在《归去来兮辞》中，当我们读到：“ ， ”，能够感受到陶渊明“无官一身轻”的轻松。
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篇二 ：古诗名句集锦
1.表达雄心壮志的古诗文名句：
曹操的"烈士暮年，壮心不已"，
陈胜的"王侯将相宁有种乎"，
陆游的"僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台"；
范仲淹的"先天下之忧而忧，后天下之乐而乐"。
2.包含成语的古诗文名句：
"先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中" （《出师表》：概括出成语"三顾茅庐"）
"未果，寻病终。后遂无问津者。"（《桃花源记》：概括出成语"无人问津"）
"雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌"（《木兰诗》：概括成语"扑朔迷离"）
3.春雨的古诗文名句：
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂 。(杜牧：《清明》)
夜来风雨声，花落知多少。(孟浩然：《春晓》)
夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。(陆游：《十一月四日风雨大作》)
4.写水的古诗文名句：
水何澹澹，山岛竦峙。(曹操：《观沧海》)
桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。(李白：《赠汪伦》)
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篇四 ：情景式名言名句默写练1
情景式名言名句默写练习
1、李白《梦游天姥吟留别》一诗中最能表现作者性格的句子
是 ， 。
2、杜甫《茅屋为秋风所破歌》中最能表现其高尚思想境界的句子
是 ， 。
3、游山玩水，赏心悦目。人们对山水的不同感受，全因心情有别。南北朝文学理论家刘勰
的《文心雕龙》中有两句诗写出了游山玩水的饱满激情，这两句诗是：
“ ， 。”
4、对于问题的认识，所处位置的不同，看法也就不同，“当局者迷，旁观者清”就说明了这
个道理。宋代大诗人苏轼曾在《题西林壁》一诗中有相似的两句，它是：
“ ， 。”
5．一代名将诸葛亮曾在《诫子书》中，对名利和为人作过精辟的论述，后人也常将此句作
为座右铭以自策，这两句诗是：“ ， 。”
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篇五 ：中考必考名句整理
中考必考名句整理
初中生必背文言文16篇（常考名句） 1．《孔子语录》
①学而不思则罔， ② ，其不善者而改之。
③子日：“其恕乎！己所不欲，” ④子日：“，见不贤而内自省也。” ⑤《论语》中“”两句告诉我们向他人学习时，应明辨优劣，善于选择。 2．《鱼我所欲也》 《孟子》
①非独贤者有是心也，。 ②生，亦我所欲也；义，亦我所欲也，二者不可得兼， 。
③，万钟于我何加焉！
④一箪食，一豆羹，得之则生， ⑤文中最能体现“性本善”思想的句子是：“ ， ,_ 。
⑥“万钟则不辩礼义而受之”的原因是：“ ， ， ？ 3．《生于忧患，死于安乐》 《孟子》
____，饿其体肤，空乏其身。
②《生于忧患，死于安乐》：征于色 ③入则无法家拂士，，国恒亡。 ④人恒过然后能改，困于心衡于虑而后作，。 ⑤“不经历风雨，怎能见彩虹？”一个人担当大任之前，如孟子在《生于忧患，死于安乐》中所说：“必先苦其心志， ， 空乏其身。”目的是 让其经受磨炼，增长才干。
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篇六 ：21-----25重点名句默写
1.千里马的悲惨遭遇是：
枥之间.
2、以小见大，以两位美女的命运暗示东吴命运的句子是：东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
3、蝉则千转不穷：“祇辱于奴隶人之手，骈死于槽转”通“啭”，鸟叫声。 穷尽 rúlènà
4、 《海底两万里》是（科幻小说家）（儒勒·凡尔纳）
érnǚ
的三部曲之一，他的另两部作品是《格兰特船长的》、《神秘岛》。
5、海底两万里》主要讲述诺第留斯号潜的故事,
祇
第五单元
《与朱元思书》 吴均
1、运用正、侧面描写水尤清澈的句子是：
水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍
2、表现江水湍急的句子：
急湍甚箭 ，猛浪若奔。
3、文中发表议论，流露出对鄙视名利，爱慕自然、归隐避世的情感诗句是：
鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反.
4、概括赞叹富春江江景总领全文的句子：
奇山异水，天下独绝。
《五柳先生传》
1、与不慕荣利相照应的句子是：
1 nuòtǐnɡ
不汲汲于富贵 2、表现五柳先生性格的句子是：
闲静少言，不慕荣利
3、表现五柳先生生活艰苦的句子是：
环堵萧然,不蔽风日；短褐穿结,箪瓢屡空. 4、点名五柳先生率真放达的个性的句子：
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篇七 ：名句
高 一 语文导学案 编制人： 高一语文组 使用日期： 编号：
高 一 语文导学案 编制人： 高一语文组 使用日期： 编号：
《六国论》理解默写
1、苏洵《六国论》中用“_____________”四个字一针见血地指出了六国破灭的根本原因。 2、《六国论》“以赂秦之地封天下之谋臣，__________”，敏锐地指出了对抗秦国的办法。 3、《六国论》的中心论点是：__________，____________，____________，__________。 4、古人写文章常常借古讽今。苏洵《六国论》：“悲夫！有如此之势， ，日削月割，以趋于亡。 ！”
5、思厥先祖父，，以有尺寸之地（苏洵《六国论》） 1、《滕王阁序》中直接点出了时间已到深秋的句子是“_________________，__________________”写来宾驾着名车骏马造访滕王阁的句子有：“__________________________________________________________________” 2、描写山光水色，被人誉为“写尽九月之景”的两句是：“_________________，__________________” 3、直接描写滕王阁壮丽景观的句子是：
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篇八 ：摘抄名句
小合作要放下态度，彼此尊重； 大合作要放下利益，彼此平衡； 一辈子的合作要放下性格，彼此成就。不要老揪着别人的缺点不放、一定要学会欣赏别的优点！互相学习！ 一味地索取，不懂付出，到最后两手空空！ 共同成长，才是生存之道。 工作如此，爱情如此，婚姻如此，友谊如此，事业如此，人生亦如此！
【管理干的是良心活】 1、每个人都有人格尊严，管理要从尊重人开始； 2、每个人都有生存和发展欲望，管理要从满足欲望开始； 3、每个人都有虚荣心理，管理要从引导入手以激发工作热情； 4、每个人都渴望被认同，管理要给人以归属感； 5、每个人都想出人头地，管理要给人以机会和平台。
成功人生当如水。水，遇寒则凝成冰，越是寒冷，它越坚如钢铁。于人生，这叫百折不挠。水善而谦卑，从不参与争斗，自甘流向低洼之地，育万物却从不索取。此谓周济天下。水聚成雾，自由飘忽于天地之内，仙踪不定，无形无味亦无所求。对人生来说，此为功成身退。人生有此三种境界，便可无憾了。
成功不是条件，是信念； 成功不是方法；是想法。 相信是成功的起点， 坚持是成功的终点。 要生存，就要进取； 要成功，就要坚强； 无论是富有还是贫穷都要奋斗！
当别人说你看起来总是那么平静与淡然，只有你自己心里知道，而今的平静与淡然是用多少眼泪学回来的；此时此刻的波澜不惊，又是曾被多少波澜几乎淹没过。生命中所有的挫折与伤痛、所有的经历，都是为了造就你和锻炼你。不要总说岁月残忍，它其实温柔了你。
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