篇一 :《次北固山下》《钱塘湖春行》练习题

《次北固山下》练习题

一、常识填空

1.《次北固山下》从诗的体裁看,它是一首五言律诗,从表达方式看,它是一

2.《次北固山下》这首诗作者是王湾 ,是唐代诗人。

二、用“/”划分这首诗的朗读节奏:

客路/青山外, 行舟/绿水前。

潮平/两岸/阔,风正/一帆/悬。

海日/生/残夜,江春/入/旧年。

乡书/何处达? 归雁/洛阳边。

三、按要求写出诗句

1.《次北固山下》的颔联是:潮平两岸阔,风正一帆悬。

2.《次北固山下》的千古名句是:海日生残夜,江春入旧年。

四、探究提高

1.这首诗描绘的是哪个季节的景色?从哪些地方可以看出?

初春。青山、绿水、潮平、风正、江春

2.这首诗表达了作者怎样的思想感情?哪两句诗表达了这种感情?

思念故乡。乡书何处达?归雁洛阳边。

3.想象“潮平两岸阔,风正一帆悬”是怎样的情景,如果你身临其境将会有怎样的感受?

“阔”是潮平的结果,春潮涌涨,江水浩渺,放眼望去,似乎江面与岸齐平,船上人视野也因之开阔。“悬”是端直高挂的样子,风“正”表明顺风,同时又是和风,因此帆便端直高挂了。

4.“海日生残夜,江春入旧年”一联,历来被人称道。请选一个角度,作简要分析。(1)在描写景物、节令之中,蕴含着一种时序交替的自然理趣。

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篇二 :七年级语文上册古诗四首理解性默写

观沧海 次北固山下

天净沙 秋思 钱塘湖春行

1、子曰:

2、曾子曰:

3、子曰:

4、子曰:

5、子曰:

6、子曰:

7、子曰:

8、子曰:

9、子曰:

10、子在川上曰:

11、子曰:

12、子夏曰:

理解性默写

1、曹操的《观沧海》

诗中对景物作总写的句子是: ,

详细写诗人见到的景象的句子是: , , , 描写诗人想象中的景象的句子是:___________ ,____________;____________ ,_____________。

《观沧海》中展现大海宏伟气魄和诗人博大胸怀的诗句是___________ ,____________;____________ ,_____________。

2、王湾的《次北固山下》

诗中有一个对偶句,蕴含新事物孕育于旧事物解体之时的哲理,这两句诗是: , 《次北固山下》这首诗的颔联是: ,

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篇三 :初中必背古诗词34首中的千古名句

初中必背古诗词34首中的千古名句

诗词采珠

1《关雎》:关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。

2《蒹葭》:蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。

3《观沧海》:日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。

4《饮酒》:采菊东篱下,悠然见南山。

5《送杜少府之任蜀州》:海内存知己,天涯若比邻。

6《次北固山下》:海日生残夜,江春入旧年。

7《使至塞上》:大漠孤烟直,长河落日圆。

8《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》:我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。 9《行路难》:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

10《望岳》:会当凌绝顶,一览众山小。

11《春望》:烽火连三月,家书抵万金。

12《茅屋为秋风所破歌》:安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。 13《白雪歌送武判官归京》:忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

14《早春呈水部张十八员外》:天街小雨润如酥,草色遥看近却无。 15《酬乐天扬州初逢席上见赠》:沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。 16《观刈麦》:念此私自愧,尽日不能忘。

17《钱塘湖春行》:几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。

18《雁门太守行》:黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。

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篇四 :七年级下册诗句默写

七年级语文(上)默写考卷

班级 姓名 学号 成绩

一、按课文内容填写下面横线的空白处 共62分(每空1分。每空错、漏、多一字,前后调序,写错位置均不给分)

子曰:(1)“ ,不亦说乎?” (《论语》十则《学而》) 子曰:(2)“ ,可以为师矣。”(《论语》十则《为政》)

子曰:“学而不思则罔,(3) 。” (《论语》十则《为政》) 子曰:“见贤思齐焉,(4) 。” (《论语·里仁》) 子曰:“三人行,(5) 。(6) ,其不善者而改之。” (《论语·述而》)

曾子曰:“士不可以不弘毅,(7) 。仁以为己任,不亦重乎?(8) ,不亦远乎?”(《论语·泰伯》)

子曰:“岁寒,(9) 也。” (《论语·子罕》) 子贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎?”子曰:“其恕乎!(10)_____________,

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篇五 :七上诗词默写练习

一、《观沧海》、《龟虽寿》 1、《观沧海》中以奇特想象表达自己博大胸襟的句子是(日月之行 其里) 2、《观沧海》中最能反映作者博大胸襟的诗句是:(日月之行,若出其里。) 3、《龟虽寿》中用比喻手法表达诗人年老而壮志犹存的句子是(老 里) 4、《龟虽寿》中表现对宏伟理想的追求永不停息的句子是(烈 已) 5、《龟虽寿》中后人常用来励志的名句是:(老骥伏枥,烈士暮年,不已。) 6、《观沧海》和《龟虽寿》中相同的两句诗是(幸 志) 二、《次北固山下》 1、《次北固山下》中的千古名句是(海日 年)。 2、《次北固山下》中即景抒情又蕴涵自然理趣的两句诗是(海 年) 3、《次北固山下》中表现时序变迁、新旧交替这一自然规律的句子是(海 年)。 4、《次北固山下》中既点明时令又蕴涵一种自然情趣的句子是(海 年) 5、王湾在《次北固山下》中,作者直接抒发思乡情感的句子是(乡 边) 6、王湾在《次北固山下》中,写出自然风光壮阔美好,表达出放眼山川的博大胸襟的句子是(潮 悬) 7、《次北固山下》写青山绿水的诗句是(客路青山外,行舟绿水前)

1

8、《次北固山下》中既写出实景之美,又表现了虚景之壮阔的句子是(潮平两岸阔,风正一帆悬) 三、《钱唐湖春行》 1、《钱唐湖春行》中借助莺燕的活动传达了春天来临的信息,也透露了诗人的喜悦之情的句子是(几 泥)。 2、《钱唐湖春行》中从静态的角度描写钱唐湖春色的句子是(乱 蹄) 3、某画家作了一幅名为《西湖春早》的画,欲将白居易《钱塘湖春行》中的诗句题在画上,你以为哪一联最合适,请写出来: __________ ,____________。(几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。/乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。可任选一联作答。) 4、欧阳修在《醉翁厅记》中用“野芳发而幽香”来表现春季到来时的美好景象,白居易的《钱塘湖春行》中也有两句诗写出春天里花草茂盛的句子(乱 蹄) 四、《天净沙·秋思》 1、《天净沙·秋思》中点题(或点明主旨)的一句是(夕 涯) 2、《天净沙·秋思》中直接道出天涯游子之悲(游子漂泊天涯、极度忧伤)的句子是(夕 涯) 3、《天净沙·秋思》中渲染萧条、冷落、凄凉气氛的写景句子是(枯 鸦;古 马) 4、《天净沙·秋思》中抒发游子漂泊在外的凄苦之情的句子是(夕 涯) 5、《天净沙·秋思》中用九种景物构成一幅画面的句子是(枯 马)

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篇六 :七年级语文古诗文填空

七年级语文古诗文填空

七年级语文古诗文填空

七年级语文(上)古诗文默写竞赛答案

姓名 成绩

一、按课文内容填写下面横线的空白处。(每空1分,共68分)

1、子曰:(1)“ 学而时习之 ,不亦说乎?(2) 有朋自远方来 ,不亦乐乎?(3) 人不知而不愠 ,不亦君子乎?”(《论语·学而》)

2、子曰:(4)“ 温故而知新 ,可以为师矣。”(《论语·为政》)

3、子曰:“学而不思则罔,(5) 思而不学则殆 。” (《论语·为政》)

4、子曰:“知之者不如好之者,(6) 好之者不如乐之者 。” (《论语·雍也》)

5、子曰:“三人行,(7) 必有我师焉 。(8) 择其善者而从之 ,其不善者而改之。” (《论语·述而》)

6、子在川上曰:“(9) 逝者如斯夫 ,(10) 不舍昼夜 。”(《论语·子罕》)

7、子曰:“三军可夺帅也,(11) 匹夫不可夺志 也。”(《论语·子罕》)

8、子夏曰:“(12) 博学而笃志 ,(13) 切问而近思 ,仁在其中矣。”(《论语·子张》)

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篇七 :七年级语文诗句默写

七年级语文诗句默写

11. 曹操,字 , (朝代)政治家、军事家、诗人。他的《 》《 》都选自《 》,是用乐府旧题抒发自己的政治抱负,气魄雄伟。

12.《钱塘湖春行》选自《 》。作者是 ,字 ,晚年又叫 , (朝代)诗人。 13.《天净沙 秋思》选自《 》,天净沙是 。马致远是 (朝代)著名戏曲作家。他与关汉卿、王实甫、白朴并称为元代杂剧四大家。

二、作家作品及文学常识

1.《秋天的怀念》的作者是 ,他的代表作有小说《 》等,散文集《 》《 》等。

2.泰戈尔是 (国籍)文学家。19xx年获诺贝尔文学奖。著有诗集《 》《 》等。3.冰心,原名 ,现代作家。著有诗集《 》《 》、散文集《 》 等。冰心的创作内容大致包括: 、 、 三个方面。 4.《世说新语》是由 (朝代)的 (人名)组织一批文人编写的。

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篇八 :七(上)古诗文默写卷

七年级语文(上)古诗文默写竞赛

班级 姓名 成绩

一、按课文内容填写下面横线的空白处。(每空1分,共68分)

1、子曰:(1)“ ,不亦说乎?(2) ,不亦乐乎? (3) ,不亦君子乎?”(《论语·学而》)

2、子曰:(4)“ ,可以为师矣。”(《论语·为政》)

3、子曰:“学而不思则罔,(5) ” (《论语·为政》)

4、子曰:“知之者不如好之者,(6) 。” (《论语·雍也》)

5、子曰:“三人行,(7) 。(8) , 其不善者而改之。” (《论语·述而》)

6、子在川上曰:“(9) ,(10) 。”(《论语·子罕》)

7、子曰:“三军可夺帅也,(11) 也。”(《论语·子罕》)

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