篇一 ：尊重他人的名言名句
尊重他人的名言名句
1、关爱身边每一个人。
2、为报答社会的关爱，请关爱你身边的每一个人。
3、你的微笑让世界如此美丽。
4、关爱你我他，人间幸福洒。
5、关爱他人，善待自己。
6、给人关爱，幸福自己。
7、关爱来自点点滴滴。
8、点滴关爱，幸福海洋。
9、鲜花因阳光雨露而美丽，生命因关心呵护而灿烂。
10、寒暑易节，关爱永驻。
11、遇事要冷静，多为他人想。平常平和心，心宽精神爽。
12、关爱他人的人，永远是最幸福的人。
13、不愿关爱别人的人，也得不到别人的关爱。
14、被关爱时的笑容最灿烂。
15、关爱让我们体味人间的温暖。
16、关爱是人类最宝贵的品质。
17、关爱每一天，关爱每个人。
18、关爱他人的人是最值得关爱的。
19、用关爱战胜冷漠，携手共建爱的家园。
20、要像对自己孩子一样对待每个学生。
21、更好地关爱他人，就是更好地关爱自己。
22、关爱你我的今天，就是为我们的未来“植树造林”。
23、一份关爱，留住永远的春天。
24、爱是微笑，爱是关怀，爱是你我相互的付出和扶持。
25、生活因爱而绚丽，世界因爱而美好。
26、你的微笑，会永远温暖地留在我的记忆里。
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篇三 ：尊重他人就是尊重自己
尊重他人就是尊重自己（第十周主题班会）
尊重他人是一种高尚的美德，是个人内在修养的外在表现。尊重，是人的一生修养以及自我内涵的表现，也是人所必须具有品质。尊重，简单的说，就是一种品德。它反映的是一个人的文化素养，道德修养。同时也反映了一个民族的文化底蕴。尊重是一种品德，无论是在学习、工作还是生活中，无论是对同学、老师、领导、同事或是邻居、朋友甚至家人，都应该自觉践行尊重，因为每一个人都希望得到他人的尊重。
在现实生活中，经常有许多人不注意尊重他人：同学之间、师生之间、上下级之间、同事之间、左邻右舍、亲朋好友甚至家人之间，有时候完全以自我为中心，不注意别人的感受，不给对方留下足够的心理活动时间，与别人谈话时，只顾自己侃侃而谈，不给对方插话的机会；在听别人倾吐心事时，东张西望，左顾右盼，心不在焉；对给自己提意见的人耿耿于怀，对批评自己的人做出不礼貌不文明甚至粗野的言谈举止，等等。这都是不尊重他人的不文明行为。当然，在我们的日常学习、工作和生活中难免会遇到对方有意或无意做了伤害你的事情，在这种情况下你是以其人之道还治其人之身？还是以宽容的态度原谅对方？如果你能换一个角度思考这个问题，以别人难以达到的大度和宽阔的胸怀来对待处理，那么你的形象就会高大起来，你的宽容和大度就会让你的人格折射出更加高尚的光芒来。这样你就会获得更多的尊重，在今后的学习、工作和生活中他们也一定会加倍回报你的。
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篇四 ：经典的能让人奋发向上励志名言
励志大师安东尼罗宾的经典励志名言
1、当你能飞的时候就不要放弃飞。当你能梦的时候就不要放弃梦。
2、生命本身就是奇迹，每个人都要勇敢地去梦想，勇敢地创造奇迹。
3、每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。
4、失败是什么？没有什么，只是更走近成功一步；成功是什么？就是走过了所有通向失败的路，只剩下一条路，那就是成功的路。
5、人生最大的成就，就是能从失败中站起来。
6、成功者具有强烈的成功企图心。
7、没有口水与汗水，就没有成功的泪水。
8、莫找借口失败，只找理由成功。
9、我成功因为我志在成功！
10、成功呈概率分布，关键是你能不能坚持到成功开始呈现的那一刻。
11、成功与不成功之间有时距离很短——只要后者再向前几步。
12、成功的人是跟别人学习经验，失败的人只跟自己学习经验。
13、成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。
14、成功的人做别人不愿做的事，做别不敢做的事，做别人做不到的事。
15、没有播种，何来收获；没有辛苦，何来成功；没有磨难，何来荣耀；没有挫折，何来辉煌。
16、如果你想成功，（励志一生 ）那么请记住：遗产为零、诚实第一、学习第二、礼貌第三、刻苦第四、精明第五。
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篇五 ：主题班会——尊重他人,尊重自己
尊重他人，尊重自己
说主题（主题分析）：
在同学们嬉戏的时候，我经常会听到一些同学骂人，给别人起绰号。也经常会遇到因一点小事起冲突来告状的情况。当有什么矛盾的时候，都是“他……”，错误永远是对方，而有理的永远是自己。更有甚者，上课时爱讲小话影响同学，老师或同学批评还有意见。
这些不文明、不礼貌的行为，看起来都是小事，其实都是一种不尊重他人人格的表现。因此我设计了这次主题班会，想通过此次活动，使学生养成尊重他人、尊重自己的良好品质，养成事事处处多为他人着想的行为习惯，真正做到互相尊重。
说设计（班会设计）：
1.活动前，做问卷调查：我最不喜欢的不尊重他人行为；我最想对他（们）说的话。
2.班会上主要安排了两次表演、一个游戏及一些发言倾诉机会，希望通过这些让大家学会体谅他人，学会沟通，学会有分寸地与人交往，从而学会尊重他人。
明白我们要获取他人的好感和尊重，首先必须尊重他人。只有做到尊重他人，自己才会受到他人的好评和尊重。
班会程序：
班会开始：
（一） 板书尊重
师：同学们，认识这个词吗？（尊重）
师：尊重是一种态度，它将影响我们的人生；尊重是一种品格，它将给予他人以温暖；尊重是一种习惯，它让我们的生活更加温馨；尊重是一种信仰，它让我们的世界更加和谐。尊重是一种美德，被人尊重则是一种幸福。我们不仅要懂得尊重自己，还要学会去尊重他人。 我宣布三（5）班尊重他人，尊重自己主题班会开始。
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篇七 ：尊重他人(沈德花)
《尊重他人》活动设计
活动目标:
1．引导学生明白人与人之间是平等的，人与人之间应相互尊重的道理。
2．通过活动让学生懂得尊重他人是中华民族的传统美德，也是做人的道德准则。
3．通过活动，引导学生在生活、学习中能学着做到平等待人、尊重他人，在公共场所守秩序，爱护公共环境和设施、遵守社会公德。 阅读视窗
○读懂了这些名言吗？说说你的感悟。
●张良拾履
张良闲暇时在桥上散步，有一位老年人，身穿粗布短衣，走到张良呆的地方，把鞋子扔到桥下，对张良说：“小子，下去拾鞋。”张良猛然一惊，真想揍他，一见如此大的年纪，就给他拾了鞋。
老人要张良替他穿上，张良既已为他拾鞋了，也就跪下来为他穿鞋。穿好后，老人笑着走了。走了1里远，又返回对张良说：“你这个孩子很可以培养，过5天，天一亮你来等我。”过了5天，张良来时，老人已先到，批评他说：“和老人约会，怎么能迟到?过5天，你再来等我。”
第二次，张良又迟到了。第三次，他半夜就去了。老人很高兴，送给张良一部书，并且告诉他说：“读了这部书，就可做帝王的老师了。10年后你会发迹。13年后，你会在济北遇到我，谷城山下有块黄石就是我。”天亮后，张良一看，原来是一本兵书，叫《太公兵法》。
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篇八 ：名言警句1
学以致用1（12.16）
1. 岂能尽如人意，但求无愧我心。—林则徐
2. 苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。——林则徐
3. 古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。——苏轼
4. 有志者、事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚; 苦心人、天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。 --蒲松龄撰 自勉联
5. 只有经历过地狱般的折磨，才有征服天堂的力量。只有流过血的手指才能弹出世间的绝唱。
6. 所有的成功都可能导致失败，所有失败，积累经验，就可能通向成功。——马云
7. 骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱，而且，这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。———— 老舍
8. 追求得到之日即其终止之时，寻觅的过程亦即失去的过程。——村上春树
9. 势必有所激、有所逼，才能有所成。——曾国藩
10. 要有最朴素的生活和最遥远的梦想，即使明天天寒地冻，山高水远，路远马亡。——海子
11. 永远不要认为我们可以逃避,我们的每一步都决定着最后的结局,我们的脚正在走向我们自己选定的终点。——米兰·昆德拉
12. 卓越的人的一大优点是：在不利与遭遇里百折不挠。——贝多芬
13. 生命如同一则寓言故事，不在于长短，而在于内容。——塞内卡
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