篇一 :辩论的意义,竞争与合作

下面是我做过的一个专题的一些资料,给你参考一下吧,希望你能用的上。

从前,有一位长者听到五个手指在议论:

大拇指说:我最粗,干什么事都离不开我。别的四个手指都没用。

食指说:大拇指太粗,中指太长,无名指太细,小拇指太短,他们都不行。 中指说:我的个子最高,只要我一个人就能做很多事。

无名指说:真讨厌,大家都不给我一个名字,我真不愿意和他们在一起。

小拇指说:他们长得那么长、那么粗,有什么用?我是小而灵,我的作用最大。 从前,有一位长者听到五个手指在议论:

大拇指说:我最粗,干什么事都离不开我。别的四个手指都没用。

食指说:大拇指太粗,中指太长,无名指太细,小拇指太短,他们都不行。 中指说:我的个子最高,只要我一个人就能做很多事。

无名指说:真讨厌,大家都不给我一个名字,我真不愿意和他们在一起。

小拇指说:他们长得那么长、那么粗,有什么用?我是小而灵,我的作用最大。

竞争与合作的含义

竞争:指不同个体为同一目标展开争夺,促使某种只有利于自己的结果产生的行为或意向。(强调行为的个体性和利益的冲突性)

合作:指不同的个体为了共同的目标,协同活动,促使某种既有利于自己又有利于他人的结果得以实现的行为或意向。(强调协同,是有组织、有分工的活动) 《天堂和地狱》的故事

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篇二 :竞争与合作事例

竞争与合作事例

1,古代日本的老渔民发现如果将几条剩性活泼的沙丁鱼放入一群被打捞的懒惰的鲇鱼当中.由于好动的沙丁鱼在鲇鱼中乱窜,给鲇鱼带来一中危机感,它们奋力游动,从而避免了由于窒息而亡.这便是有名的鲇与效应.

2。下过跳棋的人动知道,6个人各霸一方,互相是竞争队手.大家彼此动想先人一不,将自己的6颗玻璃球尽快移到预定地点.如果你只讲求合作,放弃竞争.一味地为别人搭桥铺路,那别人会先到达目的地.热你则会落后于人,最终落得个失败的下场.相反,如果你只注意竞争,而忽视合作.一心只想拆别人的路,反而延误了你自己的正事.你还是不会获胜的.

3。传说有一为很坏很坏的老妇人死去了.她一生没做过一件善事.鬼把她抓去,扔到火海了中.守护她的天使站在那儿,想我得想出她生前做过的一件好事,好去对上帝说.天使想了很久,终于她想到坏妇人曾在菜园里拔过一根葱施舍给一位老乞丐.于是天使跑去对上帝说.上帝对天使说:那好吧,你就拿一根葱去拉她吧如果能从火海中拉出来,她就上天堂.如果葱断了那个女人只好在火海中,和现在一样.与是天使跑到火海边,把一根葱伸给那个女人.并对她说:喂,女人.你抓紧了,等我把你拉上来.差一点儿就要拉上来了,可火海里的其他的罪人也想被拉上天堂.但坏女人用脚踢他们,还说人家拉我,又不是拉你们,那是我的葱,不是你们的.她话刚说完,葱就断了.后来那坏女人才知道其实那根葱本可以拉许多人一起上天堂的,上帝想借此考验一下她,可她没有经受住着一考验.可怜又可恨的坏女人正是不竞争与合作是统一不可分割的道理,因而不能升入天堂,享受欢快幸福,只能接受着地狱火海的煎熬.

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篇三 :合作比竞争重要

正方:合作比竞争更重要

一、开篇立论

谢谢主持人,大家好!

开宗明义,概念先行。让我们先来看一下合作与竞争,简单地说,所谓合作就是指多个行为主体为了共同利益而协调行动,所谓竞争则是指个体为了自身利益与他人争胜。

可是在今天的辩题中,要判断竞争与合作哪一个更重要,则要看的是哪一个更能促进社会的全面协调发展,哪一个更能促进人类共同利益的实现。

合作与竞争都是谋取成功的重要手段,而我方认为合作比竞争更为重要,理由有三: 其一,当今世界,和平与发展构成了时代的两大主题,而和平与发展体现得更多的是合作的本性。没有合作,何谈共同繁荣与发展,“共同”二字何从谈起?如今南南合作、南北合作,世界各种合作正开展得风风火火,如日中天,联合国、红十字等国际组织就是对合作重要性的最佳证明,团结就是力量便是对合作重要性的最佳解说。

其二,合作两利,斗则两伤。美苏两极争霸虽已离我们远去,但它给世界造成的随时不可估量。只懂竞争,不懂合作的惨痛教训告诉人们世界需要加强合作,共同应对全球问题,全球性金融危机、温室效应、臭氧空洞等世界问题只有合作才是实现人类共同利益的最好方式,合作的作用,是竞争可望而不可即的。

其三,合作是竞争的基础,没有合作,就没有竞争。美国商界有句名言:“如果你不能战胜对手,就加入到他们中间去。”现代竞争不再是“你死我活”,而讲求的是更高层次的合作,现代企业追求的不仅仅只是单赢,而是双赢或多赢。

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篇四 :竞争与合作议论文素材

三国时期,曹操手下的张辽,乐进共守合肥.一次孙权发乒十万来攻,二人是五子良将之二,同等功绩,以前素有矛盾,但面对强敌,仍能互补互助,共进共退.终于大破敌军.

3.古代日本的老渔民发现如果将几条剩性活泼的沙丁鱼放入一群被打捞的懒惰的鲇鱼当中.由于好动的沙丁鱼在鲇鱼中乱窜,给鲇鱼带来一中危机感,它们奋力游动,从而避免了由于窒息而亡.这便是有名的鲇与效应.

1.在我国经济生活中,有一种“龟兔双赢理论”。龟兔赛了多次,互有输赢。后来,龟兔合作,兔子把乌龟驮在背上跑到河边,然后乌龟又把兔子驮在背上游过河去。这就是“双赢”,竞争对手也可以是合作伙伴。俗话说:“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。”想成就一番大事,必须靠大家的共同努力。纵观古今中外,凡是在事业上成功的人士不都是善于合作的典范吗?

3.其实,树有长短,人分高低,水有清浊,面分丑俊,芸芸众生忙碌在大千世界,他们都离不开竞争与合作。竞争与合作永远是紧密相连的一对联体兄弟,是两种不同的人际互动关系。 马克思说得好,协作不仅可提高个人的生产力,并且是“创造一种生产力”,产生一加一大于二的神奇效果。聪明的人不但要积极与伙伴合作,也要勇于与竞争对手合作并从中获益。

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篇五 :在竞争中学会合作[1]

在竞争中学会合作

一个简单的纸牌游戏却蕴含了深厚的道理,一黑一红之间,剑拔弩张,刀光剑影之中,无需考虑就能看到结果,但我们仍然焦虑、反复、辩论,是因为我们进行着一场没有赢家的博弈。

就像战争,从来就没有赢家,“杀人亦有限,立国自有疆。苟能制侵陵,岂在多杀伤”,自古有之。

即使意气风发,马革裹尸,我们不惜,我们固执地认为只要对手先倒下,我们就是赢家;我们战到最后,还可以重整山河;我们度过这个冬天,就会独享春光。

我们在自己的心理给予自己太多的宽容,而忘记了市场的韧度,一味放大自己的力量,而当真正面对“国破山河在,城春草木深”时,我们真的赢了吗?

这就像我们的市场,无序的竞争,肆意压价,恶意的竞争,带来的是整个市场的混乱。即使得到的也是苦涩的结果,而失意者恰恰躲过一劫。这样的结局还少吗?

如果不是一场全球的危机,如果原材料不是大幅下滑,没有人会知道这种无序市场何时会有尽头。我们的行业在这场风暴中得以有机会整合,重新步入正轨,但我们真的能抓住机会吗?

在竞争中学会合作才是真正的智者,共存共赢方是上上之选。 生活中我们又把多少人当做对手,去打压排挤,又惶恐不安,其

实一切都是妄念,“世上本无事,庸人自扰之”。

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篇六 :竞争比合作更重要

我方观点:现代社会,竞争比合作更重要

四辩辩词:

我方认为,竞争比合作更重要

首先,我们来看一下竞争与合作的关系。现代社会,竞争与合作并存,他们共同为人类进步和社会发展起到非常重要的作用。但我们强调的是竞争是主流,合作以竞争为前提。因为竞争是绝对的,合作是相对的。竞争的压力往往促使人们为了获得更多的资源寻求合作,但合作伙伴的构成与合作策略的确定就必须通过选择,这就是一个竞争的过程。而合作的目的也无非是为了提高竞争力。所以说,竞争比合作更重要。

竞争无处不在,人与人之间,组织与组织之间,国家与国家之间到处都是竞争。下面就其中三个方面:“人竞争促进个人成长,企业竞争促进社会发展,国家竞争促进国力强大”看一下竞争的巨大作用。

1人的竞争:

流水不腐,户枢不蠹。人天生就有一种惰性,没有竞争就会固步自封,躺在功劳簿上睡大觉。竞争能激发个人的主动性和创造性,提高学习效率和工作效率,促使人的潜力得到充分发挥,使人不断进取,奋发向上。在与竞争对手的比较中发现自身不足,使自己进步,得到充分全面发展

2企业的竞争:

为什么我们要实行市场经济制度而不再是计划体制?

为什么把竞争作为市场经济的基本核心原则?

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篇七 :合作共赢素材

关于合作共赢话题作文的素材

【思路点拨】

1.管仲和鲍叔牙。管仲家贫,自幼刻苦自学,通“诗”、“书”,懂礼仪,知识丰富,武艺高强。他和挚友鲍叔牙分别做公子纠和公子小白的师傅。齐襄公十二年(前686年),齐国动乱,公孙无知杀死齐襄王,自立为君。一年后,公孙无知又被杀,齐国一时无君。逃亡在外的公子纠和小白,都力争尽快赶回国内夺取君位。管仲为使纠当上国君,埋伏中途欲射杀小白,箭射在小白的铜制衣带钩上。小白装死,在鲍叔牙的协助下抢先回国,登上君位。他就是历史上有名的齐桓公。桓公即位,设法杀死了公子纠,也要杀死射了自己一箭的仇敌管仲。鲍叔牙极力劝阻,指出管仲乃天下奇才,要桓公为齐国强盛着想,忘掉旧怨,重用管仲。桓公接受了建议,接管仲回国,不久即拜为相,主持政事。管仲得以施展全部才华。

2.三国时期,曹操手下的张辽,乐进共守合肥.一次孙权发乒十万来攻,二人是五子良将之二,同等功绩,以前素有矛盾,但面对强敌,仍能互补互助,共进共退.终于大破敌军.

3.古代日本的老渔民发现如果将几条剩性活泼的沙丁鱼放入一群被打捞的懒惰的鲇鱼当中.由于好动的沙丁鱼在鲇鱼中乱窜,给鲇鱼带来一中危机感,它们奋力游动,从而避免了由于窒息而亡.这便是有名的鲇鱼效应.

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篇八 :名言警句大全

名言警句大全

一、人生

1、胜利和眼泪!这就是人生!

——法 巴尔扎克

2、有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。 ——臧克家

3、生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美。 ——印度 泰戈尔

二、命运

1、知识能改变命运。

——美国 爱默生

2、自己的命运应由自己创造。

——俄国 契诃夫

3、我要扼住命运的咽喉,绝不让命运所压倒。 ——德国 贝多芬

三、生命

1、活着的士兵,要比死了的皇帝更有价值。 ——法国 拿破仑

2、当我活着的时候,我要做生命的主宰,而不做它的奴隶。 ——美国 惠特曼

3、生命赐给我们,我们必须奉献生命,才能获得生命。 ——印度 泰戈尔

四、生与死

1、生当作人杰,死亦为鬼雄。

——李清照

2、在还没有死亡以前,就不能算作完全诞生。 ——美国 富兰克林

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