篇一 :三(4)班数学上册其中试卷质量分析和家长会发言稿

三(4)班数学期中(月考)考试试卷分析

一、 基本情况分析:

本次期中考试数学试卷题型多样,相比上次月考覆盖全面,符合学生的认知水平。考试内容为上看,本次试题难度中等偏高,注重基础,内容紧密联系生活实际,注重了趣味性、实践性和创新性。突出了学科特点,以能力立意命题,体现了《数学课程标准》精神。有利于考察数学基础和基本技能的掌握程度,有利于教学方法和学法的引导和培养。

二、学生分析:

参加人数:51人,优秀人数:11人,不及格人数7人,平均分为 75.7分。 上次月考,优秀人数:17人,不及格人数3人,平均分为81分。

三、试题分析:

数学试卷分为填空、判断、选择、计算、操作、解决问题、智慧城共七道大题,比上次月考新增操作和智慧城两大项。概括有以下特点:

(一)注重基础知识,细化考察体系

本套试题考查面广,涉及知识点多,突出了教学重点,题量适中,难易程度中等偏上。符合三年级学生心理,其中对知识的正确理解是本次考察的重点。

(二)题型设计新颖,试题结构均衡

试题做到了计算技能考查与思维水平考查相结合。其中填空、计算重在对基础知识的理解,注重了数学知识,思维方式,解题技巧的检测。

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篇二 :期末考试家长评语

期末考试家长评语

家长们你们是否还在烦恼如何给孩子们写期末家长评语,为了解决你们的烦恼,考试吧特别为大家搜索整理了小学生期末家长评语(范文),希望对您能有所帮助

小学生期末家长评语

课堂作业正确率较高,这与老师的监督有关,而家庭作业没有这么高的正确率,作为家长我们感到自责,对孩子的责任心不强,造成孩子在家完成作业比较敷衍了事,不是很认真,学习效率不高。孩子自己也意识到这点,如果将这种不良学习习惯,带到初中,将会造成不良的后果。希望在今后的学习中发扬优点,改正缺点。(**家长评,摘录)

**的作业书写工整,能够认真思考问题,对每一道题都一样。从这些可以看出她是一个非常聪明而又好学习的好孩子。作业有很多次都被评为甲A+,这让我们很高兴。因为这些都是她凭自己汗水努力而得来的。虽然你很聪明也很认真,但缺乏毅力,对难题缺乏信心。我们希望你能够加强对难题的解题能力。加油!我们相信你一定能行!

看了我女儿的课堂作业,我感到非常高兴,我为有这样聪明的乖女儿感到骄傲。希望你在今后的学习中,再接再厉,取得更好的成绩。我的评价为“甲”。(**的家长评,摘录)

学习态度端正了,学习成绩一定会提高。今年,我们家长很高兴看到孩子这一可喜的变化:作业比以前认真了,对学习感兴趣了,能主动学习了??我们有信心,**就这样努力下去,一定是学习最棒的!(**家长评,摘录)

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篇三 :期末家长评语

期末家长评语

课堂作业正确率较高,这与老师的监督有关,而家庭作业没有这么高的正确率,作为家长我们感到自责,对孩子的责任心不强,造成孩子在家完成作业比较敷衍了事,不是很认真,学习效率不高。孩子自己也意识到这点,如果将这种不良学习习惯,带到初中,将会造成不良的后果。希望在今后的学习中发扬优点,改正缺点。(**家长评,摘录)

【老师点评:从你的评价中,反映出现在孩子们中较普遍存在的一种现象,即在校与在家不一样,有老师与没老师不一样。这个问题我还从未研究过,我将对此进行进一步的思考后再与您联系。】

**的作业书写工整,能够认真思考问题,对每一道题都一样。从这些可以看出她是一个非常聪明而又好学习的好孩子。作业有很多次都被评为甲a+,这让我们很高兴。因为这些都是她凭自己汗水努力而得来的。虽然你很聪明也很认真,但缺乏毅力,对难题缺乏信心。我们希望你能够加强对难题的解题能力。加油!我们相信你一定能行! 看了我女儿的课堂作业,我感到非常高兴,我为有这样聪明的乖女儿感到骄傲。希望你在今后的学习中,再接再厉,取得更好的成绩。我的评价为"甲"。(**的家长评,摘录)

学习态度端正了,学习成绩一定会提高。今年,我们家长很高兴看到孩子这一可喜的变化:作业比以前认真了,对学习感兴趣了,能主动学习了......我们有信心,**就这样努力下去,一定是学习最棒的!(**家长评,摘录)

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篇四 :二年级家长评语大全

二年级家长评语大全

1、希望该孩子在校能遵守学校的一切规章制度,能尊师爱友,虚心求进,能以优异的成绩回报老师,回报父母。

2、希望老师多一点道德教育,多一点学习难点,不要让孩子认为上了大学就等于进了天堂。

3、现在的孩子有一股傲劲,希望老师严加管教,循循诱导,使孩子走向社会时,是一个成功的人材。希望我女儿虚心的学习,有特长之处加强学,不断上进,不足之处要加强学习,力争具有高尚的道德情操,良好的文化素养。

4、孩子在过去一学期中,有了进步,取得了一定成绩,作为一名普通党员,家长对学校领导和老师们表示衷心感谢!

5、女儿到这一学期,总体来说比以前有长足进步,明确了奋斗目标,看到了发展希望,有了健康向上的心态,感谢学校!感谢老师们!!

6、**能亲身体验洗碗的艰辛,并能联想到奶奶“洗碗很累”,萌想"我要帮奶奶洗碗"的想法,充满爱心!学校布置假期作业时能把体验生活、感受真爱的现实任务作为假期作业之一,让广大家长看到了学校教育思想的变化,看到了XX小学教育观念的创新与升华.如果有更多象XX小学一样重视培养孩子非智力因素的学校,则中国的教育迎来了光明!孩子有幸!家长有幸!

7、孩子比较爱动、爱说,主动学习能力不强,积极性不高。希望新学期培养学习兴趣,加强语文、英语的听、写能力!

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篇五 :寒假家长评语

寒假家长评语

关于寒假家长评语大全

一、小学生寒假家长评语

希望下一次能考出更优异的成绩,做为家长,我们会加强督促,配合老师工作,及时和老师关注孩子的动向!

在新的一年里,望老师严格要求学生,作为家长也会全力配合老师的工作,我们共同努力使孩子能继续保持优异成绩!

课堂作业正确率较高,这与老师的监督有关,而家庭作业没有这么高的正确率,作为家长我们感到自责,对孩子的责任心不强,造成孩子在家完成作业比较敷衍了事,不是很认真,学习效率不高。孩子自己也意识到这点,如果将这种不良学习习惯,带到初中,将会造成不良的后果。希望在今后的学习中发扬优点,改正缺点。

她从小就文静乖巧,成绩一直名列前茅。做好自己的本分,很少让我们操心。有广泛的兴趣爱好,喜欢书画,弹琴等。思想上日渐成熟,在自理自立方面有很大的进步,而且更加懂得去理解父母。懂得站在他人的角度去看待问题。心地善良,富有同情心,但就是不够坚强,较为软弱,在面对挫折的时候不能够勇敢地去战胜。如今考试在即,希望孩子能凭着坚定的信念,勇往直前。

女儿从小学起就是一个优秀的学生,并且担任班干部,学习成绩名列前茅。她比较听话,让我省了不少心。总的来说,女儿比较独立自主。女儿爱读书,而且有主见,不盲从,我不追求她的成绩,因为她懂得取舍。女儿最大的缺点就是不能坚持,她在努力,凭她自己的信心我相信她一定能做到。

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篇六 :20xx期末考试后家长如何给孩子写评语

2015期末考试后家长如何给孩子写评语

学习态度端正了,学习成绩一定会提高。今年,我们家长很高兴看到孩子这一可喜的变化:作业比以前认真了,对学习感兴趣了,能主动学习了......我们有信心,XXX就这样努力下去,一定是学习最棒的!

XXX同学在家中能够主动学习,积极思考,能帮助父母做家务,能认真完成家庭作业并适度扩大知识面。但是,学习过程中时有不专心、不耐心的表现,学习知识还有一定的畏难情绪,对基础知识掌握不够全面。

你虽然有许多优点,便你身上的缺点也不少。比如:第一,这学期你每天写作业不积极主动,多数在父母的督促下完成作业。有时竟然边写边玩。这样不好,你觉得累,父母的心情也不轻松。第二,你不爱阅读,不爱背诵课文,不爱听磁带。第三,你很贪玩。第四,不爱午休。以上四点都是你现在最大的缺点,你没有良好的学习习惯。爸爸、妈妈希望你在今后的日子里,你能改正自己身上的缺点,保持自己优点。你一定会成为一个优秀的小男子汉。

这学期学习不够认真,家庭作业写得非常不好,考试成绩也不理想,各科成绩都有退步。正确或好的学习方式和方法仍未养成和找到,学习注意力不够集中,浮躁和粗心的毛病没有得到改正,写作能力在这学期有较大提高。在家里非常懒惰,自己力所能及的事不自己干,也不能主动帮父母干些家务活。优育活动和锻炼身体的活动参与的也不够,与家长的交流比以前多了和广泛了。

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篇七 :成绩册家长评语

家长对孩子的评语:现在学生的评语和我上小学的时候的简单的一本成绩册已经有了很大的变化,家长的评价更加中肯,人性化的文字让每一个看到评语的家长和孩子的心灵都是暖暖的,但是不少家长采取网络下载、生搬硬套的方式攥写学生的评语。现在网络技术发达了,大家需要什么资源都可以从网络中下下来,从教案到试卷;从教学计划到工作总结;从个人课题到学术论文……所以现在我们区的教研员在进行论文评比的时候到要将一些获得一二等奖的论文中的部分文字放到百度中搜索一下,看看是不是有人从网络中下载论文的资料。尽管如此,但是孩子的评语不可以。

我个人觉得教案可以下载,因为我们没有那么多时间备课,我们有那么多优秀的案例为什么不能引用;我们的论文可以下载一些资料,因为我们的文章需要一些理论的支持,我们不具备这些,需要依靠专家的力量。尽管如此,但是孩子的评语不可以。

现在孩子的评语和我上小学的时候的简单的一本成绩册已经有了很大的变化,家长的评价更加中肯,更加适应孩子的素质发展需要,更加和时代、社会接轨,家长们的言语中充满了对孩子的关爱和期待,人性化的文字让每一个看到评语的家长和孩子的心灵都是暖暖的,但是网络让这样“暖暖”变得荡然无存,不少家长采取网络下载、生搬硬套的方式攥写孩子的评语。评语是一个家长对一个孩子的认识、了解、建议和鼓励。这个世界上没有相同的两片树叶,也应当没有完全相同的孩子,教师的评语是不是应该有一些区别呢?如果你的两个孩子是好朋友,他们在一起对对自己的《素质报告书》,家长、孩子会用什么样的眼光看待你的评语呢?

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篇八 :期中考试后家长寄语参考

期中考试后家长寄语参考

胡锦龙家长:计划的制定很重要,制定计划后每秒每分每时每天的坚持不懈也是成败的关键,期中如急行中让自己停下来一次思考,自己后期目标的制定、实施请认真完成!

宋闫溪家长:期中考试结束,成绩不够理想,为什么呢?数学连计算题都出错,上课认真听讲了吗?课后多做题了吗?每个知识点融会贯通了吗?语文、英语平时多读多记,反思温习巩固了没?臭小子,一定要端正学习态度,明确学习目标,提高学习效率,脚踏实地往前进,相信自己,告诉自己,我行、我行、我一定行!!!

程昊天家长:期中的数学和物理其实可以考得更好,有好多地方都是没注意审题,英语失分的主要是阅读和翻译,注意解题方法和完整性,这次应该说是暴露出平时学习中的一些问题,也是一个警钟,望在以后的学习中逐渐改正和解决这些问题,语文这次考得不太理想,没见试卷,等见到试卷再说,还是要加强阅读!!!

吴云莎家长:问题是显而易见的,总体看来,主要体现在以下几个方面:

一、学习态度不够端正,整个人浮躁不羁。二、学习方法死板,没有学会思考,多举一反三。三、各科基础知识掌握不牢、积累不够。

父母都不厌其烦、苦口婆心地引导,鼓励你,希望珍惜眼前的一切努力加油!

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