师傅对徒弟的话
你来到我们学校正赶上天时、地利、人和：
一、 天时 我们小学教育是基础教育中的基础，历来呼唤需 要有文凭的知识分子，不但今天需要，历史上一直在需要，只不过到今天终于为我们小学教育培养出来了像你这样的优秀人才，我们一定要把你呵护好。
二、 地利我们学校土沃、水润，是人才培养的沃土和成长 的摇篮，来到我们学校来对了地方，你会在这里茁壮成长的。
三、 人和 一有我们区教育局领导的关怀，对你的成长他们 不时问这问那；二有学校领导的关爱，象爱护自己的孩子一样；三有老师们的关心，走进一家门就是一家人，每个教师都像兄弟姊妹一样关心你；四有我这个有着三十多年教龄的师傅，我有一些教学点滴和见识，我可以告诉你那是通向成功的桥梁，那个地方有前进中的沼泽地。
你是个高级知识分子，有知识。培根说过一句名言“知 就是力量”。这是你人生的第一笔财富。你还有一笔财富就是年轻，年轻是没有什么不可为的。还要自己创造的财富就是真抓实干。知识加年轻加真抓实干就是通向成功的桥梁。知识+年轻+真抓实干=通向成功的桥梁。
今天你是一棵小树，三五年之后你会成为一棵枝繁叶 的大树，那时风吹树叶会发出哗哗的响声，那响声就是领导和老师们对你的笑声，也是领导和老师们对你的掌声！
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师傅对徒弟评价
####师傅在两年的师带徒工作中，认真负责，能处处以师傅的身份来指导关心我，无论是思想方面、专业方面，还是在为人处世方面都给我做出了很好的表率和模范。##师傅是一位德才兼备的老师傅，跟随贾颖师傅学习工作的两年，使我迅速的成长起来，非常感谢###师傅对我的悉心教导，我会更加努力，铭记师傅的尊尊教诲，好好工作。同时，也希望###师傅身体健康，工作顺利。
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师傅对徒弟评语
与徒弟黄跃强相处已经两个月了，这几天我看着他从容地应用广联达软件计
算钢筋，不时的遇到问题就问，常常也会说大胆的说出自己的见解，我感到十分
的欣慰。
才开始接触他的时候我颇有些不适应，不知道应该用怎样的方式来接触这样
90后的小伙，我怀疑自己真的是不是老了？虽然这个年龄的小青年与我当初太
多的不同，但经过一段时间的磨合期，彼此寻找一个适合的方式来与对方沟通。
可能作为师父的我会感觉更加艰难，因为我已经很久没有做钢筋翻样，但是我在
主观愿望上又特别希望能够把徒弟在钢筋方面培养出来，让他自己独当一面。
一、对工作有热情、有活力
前些日子有段时间忙于一期结算，没有太多时间来指导他，但是偶尔也会抽
些时间来看看他在忙什么。基本上都在根据我安排的算量任务，在那里计算，看
了他手工计算的一些稿纸，格式分类较为明确，但是对于有些构件的位置尚未表
明的一清二楚。我要求他把这些标注不明确的重新进行了改正，很快他就用一套
简约的方法把构件标注完成。只需要简单的沟通，就可以很快的锁定构件的位置。
在手工下料阶段，遇到的不少问题，如：箍筋、马镫筋、梁的一些交接等等，对
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####师傅在两年的师带徒工作中，认真负责，能处处以师傅的身份来指导关心我，无论是思想方面、专业方面，还是在为人处世方面都给我做出了很好的表率和模范。##师傅是一位德才兼备的老师傅，跟随贾颖师傅学习工作的两年，使我迅速的成长起来，非常感谢###师傅对我的悉心教导，我会更加努力，铭记师傅的尊尊教诲，好好工作。同时，也希望###师傅身体健康，工作顺利。
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语文师徒结对的收获
新北区罗溪中心小学 师傅总结
在这一学期里，我在努力践行着做为师傅所应尽的责任。海燕老师非常好学，在教学中肯钻研，肯动脑，上进心很强，一个问题非把它“吃透”为止，这种钻研精神都令我感到佩服，所以在帮助她的同时，我也在她身上学到了很多东西，也让我有了一定的提升。 作为一名新教师，她深爱自己从事的教育事业，在教学上，能认真对待每一项教学工作，认真学习，深入研究教法，经常翻阅各种优秀教案及参考资料，关注教育网站，及时了解教育教学动态，认真开展好日常工作。积极参加区优秀教师培育室活动，抓住每一次学习的机会让自己得到及时的充电。平时很虚心地向同学科教师请教教学中的问题。王老师是位聪颖、充满睿智的老师，教学经验不够丰富的她，经常要求主动听课，虚心学习，勤学勤问，这学期进步较大，在区组织安排的研究课时，郝老师态度积极，虚心请教，征求意见，通过这些活动，使其得到了较好的锻炼。她的努力也换来了学生的爱戴，家长的肯定，赢得了众多老师的好评。郝老师是位悟性十足的老师，有自己的思考，自己的见解。
在平时，王老师坚持“每课必备”的原则，按照教学计划认真备好每一节课，不但备学生，而且备教材备教法，能够根据教学内容结合学生的实际情况设计好相应的教学过程及方法。针对两班的不同情况拟定不同的教学目标及方法，做到“有备而来”。课后能对自己的教学反思小结。课外注意收集素材及知识要点。我与王老师之间经常的进行沟通与交流，不仅增进友谊，同时还加强了合作，互谈体会，在教学上，为了指导好她的教学，我也在课外研究教材，经常挤出时间和她一起探讨教学中的疑惑，对于她在教学上还认识不深的问题，我给予耐心的讲解、分析。同时也征求她的看法和意见，共同提高，就这样，我们的这种活动方式得到了认可，也达到了很好的效果。
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各位同事，大家好！
很荣幸今天能作为师傅代表发言。
首先，我想对在坐的每一位徒弟说一句：我很羡慕你们！在你们踏入社会刚刚起步的时候，就有人在注视着你们，关心着你们，搀扶着你们，你们是幸运的。
曾经，我是一个什么也不懂的小姑娘，刚踏入社会时，遇见问题常常茫然不知所措。如今，我更多是不安，因为我这位师傅还有很多地方也需要学习，怕有负你们的期望。所以，我也希望与在座的各位徒弟们通过交流，建立起真挚的友谊，相互信赖、相互帮助、共同进步！
今天的“师带徒”仪式，虽然不是一张军令状，但也是一份沉甸甸的责任书。所以，我也代表全体师傅们表个态：我们会倾尽自己所有的能量，将自己有限的工作经验和心得毫无保留地传给你们，在你们遇到困难时一定给予真诚的关心与帮助，扶持你们走出困境。
接下来，我想从以下几个方面来跟徒弟们简单交流：
1、“三人行，必有我师”。做个有心人，你的师傅并不只一个，公司里每一位老员工都是你的师傅，尤其是那些与你共事的老同事，他们每一个人都是徒弟们学习的好榜样。
2、勤奋出质量。我们要多阅读，勤实践，善思考，要尽快摸透各自岗位的工作流程，使工作尽快上手。要始终用心的完成工作，而不是为完成任务而工作。
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光阴似箭，日月如梭，一晃眼徒弟在长辛店项目部工作一年多了，已经基本完成了从稚气未脱的大学生蜕变成为一名踏实肯干的项目管理人员的过程。工作中能牢记自己身份，找准位置，在不断学习的同时提高思想认识，时时能严格要求自己，高标准的完成工作任务，在工作中起到模范作用，给大家留下好印象。
总之徒弟在这一年半的工作学习中，能遵章守纪、团结同事、务真求实、乐观上进，始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风，勤勤恳恳，任劳任怨。在生活中能发扬艰苦朴素、勤俭耐劳、乐于助人的优良传统，始终做到老老实实做人，勤勤恳恳做事，勤劳简朴的生活，严格要求自己。
徒弟在这段时间里学到了许多书本上学不到的东西，也取得了一定的成绩，但是由于刚刚走向工作岗位各种经验还不是很丰富，在工作中难免会出现些许差错，例如考虑问题不够全面、个别工作做的不够完善、遇事不够冷静，但正所谓前事之鉴后事之师，希望徒弟在今后的工作中，将不断的总结与反省，不断地鞭策自己并充实自己，提高自身素质和业务水平，努力实现自己的奋斗目标，体现自己的人生价值，我坚信随着徒弟知识的增长、阅历的增加，在日后处理问题的方式方法将会更加成熟、得当，一定会为公司的发展壮大贡献他自己的一份力量！
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师徒结对会议发言稿
尊敬的各位领导、老师们：
大家好！今天我很高兴。因为我又要收徒弟了，而且还是一个美女，排名“沙师弟”。这是学校领导对我的信任。回忆自己刚走上讲台，我也曾经显得束手无策，独立无援，这一路走得好长好辛苦。我想对每一位新老师说一句：我羡慕你们！在你们一走讲台，就有人在注视你们关心你们，你们是幸运的。我也想给你们提几点建议： 一、“若有知音见采，不辞遍唱阳春”师傅不仅是我们，“三人行必有我师”。身边的人都是师傅，虚心学习，学他们的成仁之道，学他们的守业之道。“积跬步以至千里；积小流以成江海”。
二、课堂是自己的责任田，请大家务必深耕细作。因为课堂教学水平才是我们的教书人的生命线。真正令同事学生折服就是你的课堂教学，其它一切都是神马浮云。“行成于思而毁于随”在教学中要不断的总结反思，注重提高自己的教科研水平，把理论与教学实践结合起来。
三、君子藏器于身，待时而动。抓住机遇，展现自我。新老师要时刻准备着，善于把握机会，让机会成为自己专业成长的助推器。平时要多阅读，勤实践，善思考，洞察学生，找到适合自己学生的教学方法。力争做到“一年站稳，三年站好，五年成师”。
四、学海无涯，教无定法，唯有同舟共济。教和学是相辅相成的，相互促进的。师傅也好，徒弟也吧，独脚难行，孤掌难鸣，希望我们通过这次结对建立真正的友谊，相互信赖、相互帮助、共同成长。
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